刘子川典型案例心得体会8篇

时间:2023-05-08 作者:loser 心得体会

优秀的心得体会是可以给我们带来启发的,我们都想将自己的感悟做好深刻的表达,认真撰写体会就是很重要的,以下是品读360小编精心为您推荐的刘子川典型案例心得体会8篇,供大家参考。

刘子川典型案例心得体会8篇

刘子川典型案例心得体会篇1

通过本章节的学习,让我深深的知道:“百年大计,为本;大计,教师为本;教师大计,师德为本。”这句话的内涵。

教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。作为一个幼儿园教师,最重要的就是爱,教师应该用爱来温暖每一个孩子。

首先热爱学生、教书育人是师德的核心,所以要热爱和尊重每位幼儿。走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界和家庭情况。用平等的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜欢你,愿意和你玩,在愉快的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓励的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。我们还采用多鼓励、多表扬的方式,多发现孩子的优点。

在活动中及时给予孩子评价,树立孩子的自信心,同时也是对孩子的一种肯定。爱是建立良好师幼关系的“基石”,是打开之门的“金钥匙”,是促进孩子健康成长的“滋补品”,而作为新世纪的幼儿教师,我们要从多个方面孩子,使孩子的身心都得到健康的发展。

用慈母般的爱去温暖孩子的心灵,用真诚的微笑面对每一位孩子,必能与孩子之间搭建起“爱”的桥梁。如果孩子生活在批评中,他便学会谴责;如果孩子生活在恐惧中,他便会忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中,他便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的生活环境中,他便学会钟爱别人;如果孩子生活在友谊中,他便会觉得生活在一个多么美好的世界。

那么,如果一个孩子生活在快乐的环境中呢?我想,他的心情一定是快乐的。在教学过程中,我们是营造快乐环境的根本,我们的一举一动,一言一行,甚至只是一个小小的眼神,都是孩子快乐的源泉。

高尔基曾经说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能孩子。”也有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是工作的灵魂。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,我们之间就能以诚相待、心心相印。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高的实效性。

在实践中我深深地体会到爱孩子,首先要尊重孩子,要平等民主地对待幼儿,尊重幼儿发展的积极因素,让幼儿主动地发展。孩子从出生就是一个独立的个体,有自己独立的意愿和个性,无论父母还是老师都没有特权去支配或限制他们的行为。每当孩子有事情跟我来讲时,我都认真地听,而且同个别幼儿对话时,我一般都蹲下来,使孩子感到教师是尊重他的,孩子们已把我当成了‘大朋友’,有什么事情都愿意跟我讲。

幼儿园,班集体是一个温暖的大家庭,而孩子们个个都是小主人,而我则只是一个大主人。爱孩子要面向全体幼儿,关注每个幼儿,要以正面为主,关注到幼儿的点滴进步并予以肯定,如“我知道你能做”、“你能这样做,老师心里很高兴”等等。幼儿就会感到老师是爱我的,自己是被老师关心的,而且是能干的,只要自己有进步,老师总会很高兴,从而进一步引发幼儿学习的内在动机,使之能够轻松愉快自信地去学习。

然而在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

说到师德师风,相信人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献。的确,这说的就是我们人民教师,但是我们应该要对得起这一个个赞美的词,不辜负人们对我们的期望。这是我们所需要努力的方向,也是必须要达到的目标。

师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。教师师德建设,不仅要求教师确立自己的儿童观、幼儿观、幼儿学习观,而且要求老师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识,以及教师在实践中运用这些知识、信息的能力。

作为一名幼教工作者,面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿,他们不谙世事,生理、心理都不成熟、不稳定,因此他们需要的不仅是良好的师生关系,更是一种和谐、融洽的师幼关系。

刘子川典型案例心得体会篇2

以身边人身边事为警醒时刻保持共产员本色——xxx

一是抓好学习,努力提高政治站位。坚持把学习贯穿于工作的始终,把政治建设摆在首位,坚持用新时代社会主义思想武装头脑,深入学习的十九大精神,牢固树立四个意识,坚定四个自信,自觉做到两个维护。在工作中做表率。每月按时参加小组集中学习并进行自学,积极开展红旗支部创建工作,围绕中心工作开展了123活动,推动员在深度调峰、经济煤种掺配、机组检修等方面发挥积极作用,积极参加厂纪委组织开展的廉洁活动,结合两学一做常态化制度化要求,学做结合,知行合一,大胆进行工作创新尝试,通过华淮微信公众号、开展四赛四评等活动,努力提高支部的战斗力、凝聚力、向心力和组织力,强化支部战斗堡垒作用。

二是抓好纪律,自觉加强风廉政建设。严格执行的政治路线,遵守的政治纪律和政治规矩,做到自警自省。反复研读学习《中国共产纪律处分条例》,进一步坚定理念信念、强化规矩意识。按照《关于贯彻落实重要指示精神集中整治形式主义、官僚主义的工作意见》要求,紧盯四风问题新表现新动向,带头不搞形式主义、官僚主义,以身作则、以上率下。认真组织部门群众和支部员开展作风建设和风廉政建设活动,认真开展关于开展中央精神落实情况自查自纠工作,坚决杜绝各种不廉洁行为发生。

三是抓好制度,提高防腐拒变能力。学习贯彻厂纪委关于职能监督工作要求,提高思想认识,严格重点业务检查,遵章守制,确保分管工作不出现腐败问题。主要在化学化验、货物称重等方面开展工作。针对化学运行药品可能掺假,煤样收样及化验过程中人为换样等问题制定了化验安装摄像头对化验过程进行全程监控、采用条码等方式对煤样编号、化验工作至少2人级及以上进行、对0.2mm煤粉样的留存管理等方式杜绝风险;针对大宗化学运行药品虚假计量的风险制定了配置摄像头对计量过程进行监控,同时安排人员对录像进行抽查等方式杜绝违规。

刘子川典型案例心得体会篇3

非常荣幸的参加这次暑假学习培训,听取了各位的园长讲座以及经验丰富老师的示范课。通过这次的培训使我在教学工作认识从模糊到清晰,从茫然到豁达,不光是教学业务上面学到很多,更多的是在教师的道德素质以及生活态度和清楚自己的人生规划。

在这个只是迅速更新的时代里, 作为教师面对的是祖国的未来和希望,只有不断的学习和提高完善自己才能更好的履行的圣神职责。作为教师不光学习自身专业知识外, 同事还要学会做事人际交往。我们要做如何与家长沟通。如何善于观察,思考,研究。做好和家长、学生、同事关系,相对的来说,工作起来就会更得心应手。

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