参加名教师培训的心得体会7篇

时间:2023-05-31 作者:Anonyme 心得体会

优秀的心得体会是可以得到大家的共鸣的,如果你在生活中积累了不一样的感受,就可以认真写一篇心得体会了,下面是品读360小编为您分享的参加名教师培训的心得体会7篇,感谢您的参阅。

参加名教师培训的心得体会7篇

参加名教师培训的心得体会篇1

某月某日至某日,我有幸参加了乌兰察布市教育局主办的、乌兰察布市教学研究室承办的全市中小学音乐、体育、美术、信息技术、心理健康、科学和学前教育青年教师基本功展示暨骨干教师培训的活动。此次参赛的老师基本功扎实,使我在活动中受益匪浅。下面就把我最深的感受与大家分享。

1、在学习中提高。

本次比赛的内容有:现场说课,教学设计,板书设计的比赛。在准备的这段时间,我上网查了很多关于本课的相关资料,深挖课标,认真备课。这样的日子,虽然紧张、忙碌,但又十分充实。在比赛中我看到了自己的不足:读书学习过于功利,知识的积累应该是一个长期积淀的过程,而非临阵磨枪、一蹴而就的。直到需要用时才进行突击,往往只能起到安慰剂的作用。作为教育一线的老师,应静下心来多看看书,积累知识。

2、在参与中体验。

在本次比赛中,让我印象最深刻的是现场说课。按理说教师每天都面对学生不停地讲话,这应该不成问题,但实际并非易事。参赛的老师有的因为过于紧张,导致思绪混乱,也有人滔滔不绝,声情并茂。说课考验的不仅是教师知识贮备,理论功底,语言表达能力,也要考验教师的心态。

3、在反思中成长。

在与其他教师竞争的过程中,我发现自己虽然不是那么优秀,却收获了一种积极的进取心。同时,通过大赛,自己的教学基本功及综合素质也得到了检验和提高。从而让我深深意识到,要重新审视自身的学术水平和业务状况,不断学习,拓宽思路,勇于走出平庸,从而达到学有专长,教有特色。基本功大赛考察的是教师是否有扎实的基本功,因为它是教学的保障。但是,有了扎实的教学基本功,不一定会有高效的课堂。所以,我会把这次大赛出现的问题当作自己提高的契机,在反思的过程中,寻找提高的有效良策。只有这样,才会逐渐改进不足,不断提高自己的课堂效率和教学水平。

参加这次基本功大赛,让我收获很多。我从中总结了很多的经验,这将对我日后的教育教学工作大有裨益。(作者单位:集宁区和顺小学)

参加名教师培训的心得体会篇2

在家庭、社会越来越重视教育的今天,幼儿教育也引起了各界更大的关注,对幼儿教师的素养也产生了更多、更新、更高的要求。通过这次培训,我也对幼儿教师应具备的素养有了一些新的认识。

一、幼儿教师必须热爱幼教事业,有很强的事业心。

在很多人的认识里,幼教工作简单,对孩子未来的发展影响不大。社会、家庭、甚至幼儿教师自己都未能足够重视这份职业,也就不够热爱自己的职业了。可我们回头看看:什么时候会见面问好的?什么时候会收拾书包的?什么时候会排队的?诸如这样的问题,答案都是幼儿园。而正是这些细节成就一个人,如此重要的作用足以让每一个人重视,足以让每一个幼儿教师热爱自己的职业,把它当成自己的事业用心经营。

二、幼儿教师必须有健康的心态,真正做到放下自己。

在这个物欲横流的社会里,地位、金钱冲击着每一个人,当你选择幼教工作作为职业的时候,你就选择了与清贫为伴,但当你收获家长的信任、孩子的喜爱的时候,却是任何职业也不会有的幸福感和成就感。所以我们的幼儿教师必须有健康的心态,真正放下自己。

三、爱孩子,教会孩子爱。

“爱孩子是教育的底线”,幼儿更是需要我们幼儿教师的关爱。幼儿教师必须是拥有博爱的人,我们的教育对象又决定了我们的大爱必须细化、小化。我们的爱不必多么伟岸,只需“春雨润物细无声”,一个鼓励的眼神,一句赞赏的话语,一个温暖的微笑,一个热情的拥抱,也许你可以变出爱的魔法,成就一个伟大的人生。

四、高尚的职业道德和专业素养。

幼教职业是一个特殊的职业,一群特殊的对象决定了我们必须有不同于其他职业的职业道德和专业素养。正确的教育目的观、儿童观,灵活多样的教学方式、科学多变的鼓励办法,童心、细心、耐心、信心、诚心以及进取心这些都是我们幼儿教师必须具备的职业道德和专业素养,只有拥有这些才能成为一个合格的幼儿教师。

参加名教师培训的心得体会篇3

各位参加远程培训的老师们:

大家下午好,我叫张静,今天很高兴能参加第三次学情会通报活动,很荣幸能够作为学生代表站在这里进行发言。首先我要感谢我的指导老师阳老师给了我一个这么好的机会,让我结识这么多位优秀的老师。其次,我还要感谢教育部门,为我们教师搭建了一个这么好的学习提高的平台。今天我演讲的主题是“享受培训,快乐成长”

记得刚开始参加培训的时候,我对远程培训并不抱很大的希望,以为网络培训就是看看视屏,写几句评论……没想到培训的内容会如此的丰富,有视频看课,沙龙互动,主题研讨,研修日志,班级简报,课后作业等等,每天我都会花时间打开研修网站,浏览学习相关知识,通过学习,让我对英语教学有了新的认识。

先说视频看课,视频中一位位专家以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。以往教学实践中的困惑在专家的点拨下也顿然明了。

记得在班级里留下第一条沙龙,阳老师就把我的沙龙话题置顶,让我倍感惊喜,看到各位老师针对我的话题发表了各自的意见,更多的老师则是提供了宝贵的教学经验,让我非常感动,通过各位老师的精辟言语,我的问题得到了很好的解决。在沙龙话廊里,我们各自提出在教学中遇到的问题,大家群策群力,共同解决,让我们感受到合作出真知的力量。每一个话题都会引发我们学员的热议,每天我们都会有不小的收获。在交流中大家各抒己见,使我们的视野更加宽阔,问题得到了进一步的解决。

qq这个现代网络必备的工具,在本次培训中,它发挥了重要的作用,每天早上,阳老师都通过qq向大家问好,用一个笑脸开始一天的工作和学习,让我们倍感亲切和开心。每次网络研讨前,阳老师都通过qq向大家传达每次的学习要求,更是通过qq现场指导大家如何开展网络主题研讨,每一次她都亲力亲为给大家起了一个很好的带头作用,给我们指引正确的学习方向,让我们少走了许多弯路。每天的学情统计更是提醒我们进行学习的警世钟,提醒大家在繁忙的工作之余别忘了网络学习,谨记工作和学习都是我们人生中不可或缺的一部分。关于每个阶段的要求,阳老师一般都是在群里通知大家,如果是关于某一个人的,她就利用小窗口通知,在群里通知的同时,她还不忘在班级公告里同时发布公告,以免没有及时上线的老师贻误学情,至今天,我班已有公告48条,包括每一阶段的学习要求预告、学情总结、学习提示;qq群研讨预告;班委会建设、班级管理细则以及培训首页的重要公告等等,通过查看这些信息,我们能够及时的查阅每天的学习任务和要求,为我们开展工作指明了方向。

日志是我们写下学习心得的地方,日志中留下了我们学习的足迹,留下了我们的教学心情,阳老师鼓励我们大家把自己网络学习的心得体会写进日志中,作为浏览者更是不忘在踩过之后留下自己的只言片语。在学习之后多一份反思与监控,就多一份提高,从而使自己向反思实践者靠拢。资源更是大家愿意踏足的地方,在资源版块中大家把好的教学资源上传,有试卷、教学方法,英语短剧等等,需要的老师可以各取所需,进行下载,真正达到了资源共享,为我们的教学工作提供了很大的帮助。

作业是我们最为薄弱的一块内容,记得在第三次主题研讨中,阳老师把如何完成一篇高质量的作业作为议题,提醒大家要认真地完

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