新冠肺炎疫情防控知识培训心得8篇

时间:2023-06-03 作者:loser 心得体会

我们写心得不千篇一律、不人云亦云,写心得的时候,需要认真回顾事情发展的过程,品读360小编今天就为您带来了新冠肺炎疫情防控知识培训心得8篇,相信一定会对你有所帮助。

新冠肺炎疫情防控知识培训心得8篇

新冠肺炎疫情防控知识培训心得篇1

为进一步做好新冠肺炎疫情的防控工作,提高校园防控能力和应急处置能力,为学校安全开学、师生安全返校做好全方位准备。3月17日,中华西路小学在报告厅召开新冠肺炎疫情防控知识培训会议。为避免人员聚集,采取上午、下午分批次,座位隔排间隔1米以上错落入座的方式进行学习。

邢校长向大家简单介绍了当前疫情防控形势并传达了上级会议精神,要求大家进一步认识疫情防控工作的重要性,增强工作责任感、使命感,做好疫情防控期间春季开学的各项准备工作。

张校长代表学校向“停课不停学”期间辛苦付出的老师们致以崇高的敬意,并着重肯定了防疫期间中华西路小学教师们良好的精神风貌与同心协力、同舟共济的精神。同时布置了下一阶段的工作重点是做好“线上复习"工作及积报准备返岗复学工作。

后勤保卫科张主任要求相关全体教师在疫情防控期间认真做好校园封闭管理,对进出人员进行体温检测,将以高度负责的态度做好24小时疫情管控工作,加大对校园的日常安保巡查,防止外来人员及车辆随意流动,做到监控无死角。

德育处贾主任对新型冠状病毒肺炎的传播途径、七步洗手法、怎样正确佩戴并处理防护口罩、测温枪使用、校园消毒药物的配比、消杀方法等相关防疫知识进行了详细讲解。

本次培训,全体教职员工认真收看,做好笔记。

加强防疫培训,筑牢战疫防线。通过此次学习,广大教职员工进一步提高了思想认识。充分认识到疫情防控形势的长期性、严峻性、复杂性和不确定性,全体教职员工一定坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松动心态,毫不动摇、毫不放松抓紧、抓实、抓细各项防控工作,确保自身和家庭身体健康,确保学生生命安全。

新冠肺炎疫情防控知识培训心得篇2

这次疫情是对我们进行的一次大考。当前,疫情防控正处于关键时期,法治的作用愈发突出,依法科学有序防控至关重要。疫情防控越是到最关键的时候,越要坚持依法防控,在法治轨道上统筹推进各项防控工作,保障疫情防控工作顺利开展。法治越健全,疫情防控体系和能力才能越突出,我们才能安全地度过这一关!为此,鱼龙初级中学于4月30日举行以“为疫情防控提供有力法治保障”为的讲座及报告会。

王大夫向学生积极宣传了新冠肺炎的相关知识,注重强调了新冠肺炎感染的迅速性、普遍性和严重性,也向学生们积极普及了新冠肺炎的预防知识,既贴近学生们的生活,又加强了学生们的预防意识。

鱼龙镇派出所樊文涛讲话

樊文涛同志主要向学生宣传了法律方面的内容:一是要了解法律,知道什么样的行为就是违法的;二是要认真学习法律,增强法制观念;三是“我们应该怎么做”,要认真学习《中小学生行为规范》,用法律保护自己。

贾校长对王大夫和樊文涛的讲话做了总结,并又一次向学生强调了疫情防控期间要格外注意个人卫生,出门记得戴口罩,在家要勤洗手,并长时间保持室内通风,贾校长还对学生安全方面做了补充和叮嘱,促使学生提高安全意识。

让我们以此次报告会为契机,老师要担当教书育人的神圣职责,搞好学生的法制,提高学生疫情防控的意识,在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围;同学们要牢记一条古训:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”, 从小事做起,从自我做起,在学校做个好学生,在社会上做个好公民,在家中做个好孩子。让法律意识永驻心中,用法律来规范我们的言行,让我们携起手来,共同营造"和谐、平安”的校园环境,同时,为当前的疫情防控站好自己的这一班岗!

新冠肺炎疫情防控知识培训心得篇3

2020年4月17日下午4点,我校全体教职员工在教学楼四楼阶梯教室参加防控疫情知识讲座,参会者均统一佩戴口罩。本次讲座由学校外请的疫情防控专家向老师主讲,学生科李红梅科长担任主持人。

讲座开始后,向老师首先介绍了当前我国疫情防控的总体形势以及长沙市疫情控制情况。目前全国主要是要防止境外输入人员感染并传播新冠肺炎,长沙市暂无新冠肺炎患者。然后,向老师主要讲到了学校在疫情防控方面该如何准备并有效防范。

为确保学校顺利通过长沙市局、卫健委、质监局等相关部门的检查,确保学校如期开学,学校必须准备充足的疫情防控物资,做好疫情防控宣传工作,做好师生每天的体温检测,做好校园内学生宿舍、教室和食堂的日常消毒工作,建好相应的隔离区域和地带,预防紧急情况的发生。在讲座过程中,向老师还重点讲述了七步洗手法并播放了相应的视屏,所有老师均用心听讲,并认真做好笔记。讲座接近尾声之际,向老师让各位老师提出自己的疑问并一一作答。最后,本次讲座在一阵阵热烈的掌声中结束。

讲座结束之后,在向老师的指导下,我校所有学生科的班主任老师和教官们在校门口进行了一次疫情防控演练,为即将到来的学生开学报到做好积极准备。演练过程中,大家佩戴好口罩,带好相应的道具,积极参与和配合,以饱满的热情圆满完成了此次演练,为学校的正常开学报到积累了相关经验并做好了充分准备。

新冠肺炎疫情防控知识培训心得篇4

4月16日晚上七点双流区疾病预防控制中心副主任医师刘玲给我校中小学公寓生活老师、食堂工作人员、物业工作人员作了新冠肺炎疫情防控基础知识及学校防控。会议由德育副主任向绍国主持。培训内容分三大部分一是新冠肺炎疫情防控基础知识;二是消毒与爱国卫生运动 ;三是新冠肺炎学校防控。

一、新冠肺炎疫情防控基础知识

1、传染病流行的三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群。

2、预防传染病的三个环节:控制传染源、切断传播途径、保护易感者

3、新冠肺炎的传染源主要是新冠肺炎病人和无症状感染者。

4、主要传播途径为经呼吸道飞沫和密切接触传播,在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能,由于在粪便及尿中可分离到新型冠状病毒,应注意粪便及尿对环境污染造成气溶胶或接触传播。

5、潜伏期为 1-14 天,多为 3-7 天。新冠肺炎以发热、干咳、乏力为主要表现。

6、新冠疫情中,五早:早发现.早报告.早诊断.早隔离.早治疗及时的控制传染源。主要通过清洁卫生及消毒、戴口罩、讲卫生、勤通风等措施切断传播途径。通过指导公众行为,做好个人防护来保护易感人群。

7、疑似病例

流行病学史:发病前14天内有武汉市及周边地区,或其他有病例报告社区的旅行史或居住史; 发病前14天内与新型冠状病毒感染者(核酸检测阳性者)有接触史; 发病前14天内曾接触过来自武汉市及周边地区,或来自有病例报告社区的发热或有呼吸道症状的患者; 聚集性发病(2周内在小范围如家庭、办公室、学校班级等场所,出现2例及以上发热和/或呼吸道病状的病例)。

临床表现:发热和/或呼吸道症状; 具有上述 新型冠状病毒肺炎影像学特征; 发病早期白细胞总数正常或降低,淋巴细胞计数正常或减少。

有流行病学史中的任何一条,且符合临床表现中任意2条。

无明确流行病学史的,符合临床表现中的3条。

8、确诊病例

疑似病例,具备以下病原学证据之一者:

实时荧光rt-pcr检测新型冠状病毒核酸阳性;

病毒基因测序,与已知的新型冠状病毒高度同源。

血清新型冠状病毒特异性igm抗体和igg抗体阳性;血清新型冠状病毒特异性igg抗体由阴性转为阳性或恢复期较急性期4倍及以上升高。

二、消毒与爱国卫生运动

预防性消毒注意事项

实施消毒前,应先做好清洁卫生。消毒

...
《新冠肺炎疫情防控知识培训心得8篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档