通过心得体会的写作,我们可以将自己内心的真实想法都记录下来,写心得体会是提升我们写作能力的手段之一,以下是品读360小编精心为您推荐的篮球课心得体会5篇,供大家参考。
篮球课心得体会篇1
在十二月九日下午,我们五年级四班与五年级一班进行了一场激烈的女子篮球冠亚军争夺赛。
嘟……,随着裁判员的一声哨响,比赛开始了,各班的啦啦队都在为各自班的运动健儿加油助威。
比赛开始后不久,我班就进了一个两分球。但是一班的队员也紧盯着,找准机会下手。瞧,我班的中锋陈柏宇刚把篮球接住,一班的队员就紧追上来了,当她准备把球传给另一位中锋刘萱时,不料传球失误,传到了对方的队员手中,对手正在投球时,正好后位张灵蕊站在那里,只见她飞身一跃,一下子就将球抢了过来,传给了我方队长李力。这时,李力也不甘示弱,接住球就往要投篮的方向飞快地运球,到了投篮区,她双手举球,纵身一跃,篮球就飞快地往篮框里跑去,就在这要进球的紧急时刻,篮球却在篮圈上打转,就是不掉进篮框里,我们大家的心也跟着篮球悬了起来,都捏住了一把汗,最后,篮球终于进了。同学们使劲地鼓掌,有的欢呼了起来,有的跳跃起来。我们悬着的心也总算放下来了。
嘟……,又一声哨响,上半场的比赛结束了,队员们休息了一会儿,又开始了下半场的比赛。大家吸取了上半场的教训,个个死死的盯住目标,越打越勇,不一会儿,下半场的比赛也结束了,比分是四比四,双方打成了平局。最后裁判员决定发点球来分胜负,看哪个队进的球越多,哪个队就赢了。我们班的刘萱投进了一个球,而一班的队员没投进,最后,我们班夺得了冠军。大家高兴的抱在一起,跳跃着、欢呼着。
一场激烈的篮球赛就在这欢声笑语中结束了。
篮球课心得体会篇2
活到老,学到老,作为一名教师要想不被淘汰,就要不断的充电,才能不至于被教学淘汰。这次参加了篮球培训,收获很多,这样的机会显得弥足珍贵。由衷感谢为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,同时也要感谢授课老师,他们丰富的知识和经验,生动的讲课,深深地吸引了我,使我感触很多,收获很多。
首先是在安庆的理论培训,梁教授的理论知识使我们感触很多。虽然有些知识点,我们大部分了解,但他却能从独特的角度和方式,引起我们的兴趣,有了新的收获和心得。教科书式的教学,我们向来不提倡,篮球是理论与实践的结合。通过他的课使我感受到,篮球裁判员教学跟篮球一样,不是纯粹的机械式的,是真正靠脑子来上课,书本的知识的是匮乏的,只有在临场实践中不断摸索与研究。特别是对于篮球裁判的理论知识的讲解,如何站位、如何巧妙的控制比赛节奏以及各种违例、犯规。特别是在当下篮球水平进步这么快的时代,裁判法则也在一点一点的变动,自己一点点地被淘汰,使我真正感觉到了活到老学到老这句话的真谛了。
通过这次的培训,理论和实践明显感觉提升了一个档次。书到用时方恨少,因为平时就有这个感触,所以特别珍惜这次机会,虽然是短短几天的培训,但感觉达到了事半功倍的效果,对于篮球裁判的认识更加进步的了解与巩固了,希望以后能多多有这样的机会继续充电,全面发展自己,提高自己的知识水平。
篮球课心得体会篇3
打篮球是我的课余爱好。今天,我和军军在金榜百惠对面的篮球场打篮球。
开始热身 军军一个夸篮就让整个篮框摇摆起来。我也来了一个夸篮让整个篮球架颤抖起来。我看见了上个星期打篮球比赛输给了我和军军的两个人李铁军和--。
我跑过去,问:‘‘老兄,还打不打篮球比赛啊?’’他很爽快地说:‘‘好。’’比赛开始了。他们先开始发球,他们想投球,之后,被我抢了,我传给了军军,军军一接到了篮球后马上投了一个三分球,穿针了。我们特高兴。接着,--发了球后,他改变了进攻计划,他直接冲进了三分界内,他一投球,我把球狠狠地盖了一个帽,真是鸡蛋碰石头啊!球滚向了界外,我马上去抢球,那个人也跟我一起抢球,最后,球被我摸了出界。
他们又来了一个三分球,真是外甥打灯笼—照旧,一样没进,之后,我抢到了球后,也冲了进三分界内,有人挡住了我,然后,我背对着他。他伸了只手过来,想抢球,我马上把球传去了右手,再转一百八十度,之后,我继续冲进去,又有人挡住了我。我故意冲到他的面前,让他扑向我,抢我的球。果然不出我的意料,我就一瞬间,我就后退了一步,投了一个二分球,穿针了。我们发球的时候,军军速战速决,马上夸了一个篮。刚好时间到了,第一节四十二分比四十分。。。。。。他们说:“你们赢了。”我趁机夸了一个篮,第四节以一百三十五分比六十九分收场了。最后我们赢了。
今天我和军军打篮球,打得真真精彩真兴高兴。
篮球课心得体会篇4
今天是我们法学院大一对大三的篮球赛,作为大一的拉拉队员,其实我心里还是有一点忐忑不安,毕竟相隔了一个年级嘛。但同时我也对我们大一充满了信心,因为我们队员的实力还是挺强的,在以前的比赛中从没有输给对手。
比赛一开始,大三就用一个上篮夺得了开门红,但我们的队员马上就用一个漂亮的中投证明了自己,然后我们就开始领先,并且把比分越拉越大,最后我们以61:49漂亮地赢得了比赛。
我们又刷新了不败的纪录,为什么?因为我们是一个集体,一个团结如铁板一块的集体!场上,球员们坚守岗位,密切配合,没有人为了想表现自己而独自进攻,也没有人消极应付,有的队员失误了,没有人责备他,有的指示队友们鼓励的眼神;场下,拉拉队员们激情四射,为球员喝彩,为球员打气,给球员疲惫的身体不断注入新的能量。我们就是一个团队,我们信念坚定,团结互助,所以我们会赢!
我又想到了我们的足球队,为什么也是一直不败?原因也是如此!20x级的法学院就是一个充满了活力与激情,友谊与奋斗的集体,如一块铁板一样矗立在虎溪校区。
这场篮球比赛对我个人的影响非常大,因为我们大一战胜了大三的对手,这证明了实力不能代表一切,团结才是最强的力量之源。在学习和生活中,我们也需要团结,不能时时刻刻谋个人利益,集体的胜利才是我们最大的成功。我会在以后的大学生涯中把自己融入集体,与同学们团结合作,保持饱满的激情,一起为集体贡献自己的力量,和集体一起成长,一起体验酸甜苦辣,以及那最后一定会到来的成功!
团结的20x级法学院不畏困难,不惧强敌,我相信它会一直笑傲重大!
篮球课心得体会篇5
带着教学实践中的种。种疑问,怀揣着全新、全方位地提升理念、改善教学方法的急切心境,参加了广安市小学英语骨干教师远程培训学专家、学者身上不但学到了教学本领,并且学到了如何为人师。这次培训我得到的是人格的提升,生命的升华。
一、精细化的课程安排,让我耳目一新
我聆听了十二个由公共通识、学科专业、小学英语专业课程组成的精彩讲座,每一个讲座,我都能感受到他们兢兢业业、严谨治学的敬业精神和热情开明、平易近人的态度,而他们带给我们的讲座,或深刻、或睿智、或沉稳、或思辨,无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教学观念发生了很大的变化,讲座的资料在我心中掀起了阵阵波澜,激起了我内心的感应,一些教学实例让我产生了共鸣,更激起了我的反思。让我能从理论的层次解释自我在教学中碰到的一些现象,也让我反思到了自我平时的课堂教学,需要学对小学英语教学中使用最常见的五步教学法:warm—up(leading—in导入或准备),presentation(呈现或新授),practice(练评价)有了更清醒的认识,今后怎样设计和分析有效的课
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