教师培训心得范文通用8篇

时间:2023-06-23 作者:pUssy 心得体会

为了更新个人的内心想法,我们都要认真写好心得,心得是指工作或学习中受到的感悟而写的,下面是品读360小编为您分享的教师培训心得范文通用8篇,感谢您的参阅。

教师培训心得范文通用8篇

教师培训心得范文篇1

教师是塑造人类灵魂的工程师,不仅要教书育人,还要做到为人师表。这就要求我们教师本身应具有良好的师德修养、师德风范。师德的最高境界是:勤业、爱生。下面我就"爱生"这一点,谈一谈自己的观点。

热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱,既是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师职业的具体表现。怎样爱学生呢?

一、关心爱护学生

学生都有自己独立的人格,他们都渴望得到教师的关爱、理解。那么我们做为他们的教师、引领者,应该让"爱"扎根于育人的土壤。无论是课上、课下应注意观察学生的活动,用心与他们交流、互动,做他们的良师益友。只有这样,学生们才会情感流露,向我们敞开心扉。自然而然地就能接受教师的教诲,达到教书育人的目的,从而使他们学到更多的知识、技能。

二、营造愉悦的学习氛围

用"爱"营造氛围。在课堂教学中,为学生创设良好的学习氛围。具体体现在以下两点:

首先,应该平等对待每一个学生,建立展示平台

在课堂上,教师应关注每一个学生,而不是只关注优等生,要为学生创造表现自己的机会,即建立展示平台。我每次教授学生一首歌曲之后,运用不同方式,例如:小组合作表演、同桌互演、自己自由表演等等,让他们在轻松愉悦的氛围中充分展现自己。这样,老师既能摸清他们学习的情况,又能让学生尽情发挥自己的才能。

其次,多运用鼓励、赞扬的语??

学生正处于学习阶段,应允许他们出错。教师应多运用鼓励、赞扬的语言,来激发他们的学习兴趣,获得更多的知识、技能。在课堂上,对学生回答问题的正确与否,教师都应给予正面、准确的评价,关键是多使用。

教师培训心得范文篇2

八月二十四、二十五号两天,我有幸听了xx区优秀教师纪晓菲老师、孙传芳老师、李虹霞老师和李金娥四位优秀教师的精彩报告,我感觉受益匪浅,回家后,我将这四位教师的将肯内容认真的梳理了一遍,我总结了以下几点共同规律:

一、工作是给自己干的。这几位老师之所以能够取得一定的成绩是因为他们有着良好的心态,她们有一颗宽容心、有强烈的责任心。当我看到纪晓菲老师把班主任工作做到如此精细时我赞叹不已。她能够细到将学生的笔记本上标上页码,防止学生养成乱撕纸和浪费纸的坏习惯;她能够细到跟同学们讲明铅笔不能两头销,以防造成不必要的伤害;她能够细到跟同学们讲明上课时凳子应该如何放,如何坐,以防影响学生们课堂的听课效果……这些细节成分的证明了纪老师心中始终装着学生这样的老师能不成功吗?当我看到李虹霞老师的上课视频,看到李老师面对超负荷的工作量所表现出的从容和欣然接受时我更是发自内心的敬佩,因为她知道,她不是给校长干的,不是给局长干的,不是给学生干的,而是给自己干的!

二、没有不好的学生,只有不好的老师。试验证明,我们对水说不同的话,水都能够产生不同的结晶状,更何况是有思想、有意识,活蹦乱跳的孩子们呢?我们能够对正在成长中的孩子们扯开嗓子乱吼吗?难道我们小时候没有犯过错误吗?

李虹霞老师在普通话方面比较出色,她培养出的学生在朗诵方面取得了可喜的成绩。因此,我们要想让自己的学生表现好,首先自己必须要做到足够好,一定要让学生信服,学生愿意让我们交。

三、要爱我们的学生,要尊重我们的学生。通常我们在上课之前师生问好时的做法是同学们先托着长声毫无感情色彩的喊“老———师———好”,接着是老师面无表情的敷衍似的说“同学们好”。然而,李老师却不是这样做的,她能够一次次耐心的纠正孩子们爱托长音的坏习惯;她能够把僵硬的“老———师———好”变成亲切的“老师,您好”从而拉近了师生之间的距离。我们从这个细节足以看出李老师对学生的爱与尊重。

四、努力提升自己,教学业务过硬。这几位老师之所以优秀是因为他们能够严格要求自己,他们付出了比一般老师更多的心血,她们善于自我反思,他们善于向比他们优秀的老师请教。其中孙传芳老师在报告中提到的教师应该如何备课、上课、听课等方面对我有很大的帮助。特别是在听课方面,我以前听课感觉漫无目的,因为自己根本不知道该听什么,而听了孙老师的报告后我明白了应该听老师的教学环节设计,听教学重点、难点是如何突破的,听老师的教学方法,看老师的板书设计等等。

以上几点便是我这两天的收获,我现在感觉对特别有激情,我一定会把这份激情带给我的学生。既然家长把孩子交给了我,我一定要让孩子有所收获,还孩子们一个健康、快乐的童年。

教师培训心得范文篇3

8月5号---7号三天时间,我参加了沂南县小学音乐教干教师的培训。首先听取了音乐教研员刘彦君老师热情洋溢的讲话令我难忘,时间虽然很短暂,很紧张,但过得很充实,学习中涉及到的内容很丰富,让我感受到了思想火花的冲击,让我开阔了视野,增长了见识,同时也对自己的落伍感到自惭形秽。让我作为一名综合学科教研员感到了紧迫感,我要不断地学习才有进步,要牢固树立终身学习的思想。通过三位乡镇教研员的通研教材使我对课本知识有了更进一步的了解。然后是听取了国家级优秀教学案例课堂实录,更使我受益匪浅。最后一天,大家集思广益各显神通。首先县教研室音乐教研员刘彦君老师的一席话令我感动至深。通过这次培训我学到许多课本上学不到的知识,充实而又愉悦,同时又认识了很多优秀的音乐老师。以下是我在暑期学习中的体会:

首先,这次我们音乐教师的培训对我们一线的音乐教师来说是及时而有效的。通过这次培训,使我从观念上,从理论知识水平上,方法与技巧上都得到了很大的认识与提高,在某些方面有了质的进步。

其次,通过这次培训,促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思,古语说:“吾日三省吾身。”是指道德层面,借用这句话,我觉得对自己的教学也进行反思,做一名反思型的教师。一名教师能成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的。过去我自以为自己的音乐水平完全可以教好这些学生了,对与教学中的深层次的思考认识不足,反思不够。通过培训,我看到了教师们的严谨的教学态度,授课的专致,看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头,我看到了自己的不足之处。在今后的教学与学习中,我要改变自己的思想,以要用新的教学理念进行教学,刻苦钻研,勇于创新,对学生的艺术方面作出自己应做的贡献。

第三:通过这次培训,我对音乐有了更深的认识,在今后的教学律动(音乐)中,我会和老师们认真钻研教材,贯彻好学习中学到的宝贵知识,同时还要不断地创新,使我校的(音乐)教学又上一个新的台阶。

我相信,在聆听了老师们的专业教学后,在向同行们学习交流后,我相信,在自己的努力工作下,自己在今后的(音乐)教学一定会更上一层楼,通过这次的学习与交流,也给我提供了一个良好展示平台的机会,从而增加了我的自信心.

我笑着说:一直以来,我都在追求着幸福,殊不知,原来幸福一直都在我的周围。我问我自己,幸福是什么,我说幸福就是在我最忙碌的时候,抬起头,看到孩子们那纯真灿烂的笑容。同事们问我,幸福是什么,我说幸福是在孩子们有点残缺的生命中给她们最为完整的爱。孩子们问我,幸福是什么,我说,幸福就是看到你们自信、坚强、快乐地成长。

教师培训心得范文篇4

为期两天的全县中小学体育教师培训结束了,通过两天的学习使我收获很多。下面是我

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