观潮听课心得体会7篇

时间:2023-07-05 作者:loser 心得体会

心得体会是一种把我们心中感触用文字记录下来的文字报告,梳理好心得体会的写作框架之后,才能将它写得更合理,品读360小编今天就为您带来了观潮听课心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。

观潮听课心得体会7篇

观潮听课心得体会篇1

全国“一师一优”活动在火热的进行后渐渐落下帷幕。我觉得自己是这次活动的很大受益者。我不仅将自己精心设计的课录制上传成功,还有幸听到学校其他同事的优课,其中令我印象深刻的就是马老师的《可贵的沉默》。

这是三年级下册第五单元的一篇阅读课文。听完马老师的课后,我发现:一篇课文,学生通过文本这一介质感悟生活、感悟人生,只有感悟到了,他才会用心去生活才会逐渐变成一个有思想、有理想的社会人

这篇课文的内容描述的是我们学生最真实的一面,非常贴近学生实际生活。因此,马老师创设情境,让学生在情境在进行角色转移,变揣摩他人的想法为倾诉自己的感受,能更好地使学生感悟课文的意蕴,品味课文的语言。在教学中,马老师抓住课文中的两幅插图整体感知课文内容,引导学生观察插图后,用一些词语概括插图的场景,比如:“热闹”、“高兴”、“神气十足”、“左顾右盼”“沉默”、“寂静无声”等,再在文中找出两幅图的相关段落进行学习。这样图文并茂地学习,带领学生入情入境去体验、感知课文内容,值得任何学科的教师学习。

马老师的课让孩子和我在沉默中领悟出最为可贵的东西:不能只会接受爱,享受爸爸妈妈给我们的爱,更应该懂得关心父母,用自己的实际行动给他们带来快乐。这节课中学生感悟沉默,透过文本看清自己,感受父母的爱,回报父母的爱。

观潮听课心得体会篇2

近期,我参加了学校组织的小学语文教学公开课活动,首先感谢各位老师对我的帮忙,他们给了我很多有价值的推荐。我捧着沉甸甸的收获,情绪也被感动着。每逢讲评课,附小的老师们都毫不敷衍,有什么说什么,真诚的指出你的不足,意见中肯实在,这种严谨求实的教风一向延续传承着,激励着一批批年轻教师的成长。

这次透过自我讲课,聆听不一样年级语文老师讲课以及评课,收获良多,同时我也深深感受到自我需要学习的东西还很多,这天我把自我的心得体会写下来,与大家一齐交流。

1、要准确的把握教学目标,吃透教材,从学生已有的知识基础,生活经验,认知规律和心理特征设计教学,突出教学重点,突破教学难点。利用学生熟悉的生活实例来创设情境,把学生不易理解的字词,放在熟悉的课文中去理解;遇到重点词句要让学生用不一样记号标明,比如:动词用点标记、中心词用三角标记中心句用双横线标记,以方便学生课下记忆。

2、课堂上要以学生为主体,让学生学会自主学习,带着问题去读课文、找答案,使学生在读的过程中感悟课文所蕴含的感情、道理,读的形式要多样化,让读课文贯穿整个教学过程,在课堂上学生出现的错误要及时的予以纠正。

3、教师的语言要具有艺术魅力。教学是一种艺术,教学语言更是一种艺术,谁能将他演绎好,谁就能抓住学生的心。课堂上要用课文中所蕴含的感情调动起学生的用心性,活跃课堂气氛;课堂的语言也要简洁、准确,避免一个问题多个问法;在授课过程中,还要善于运用多种鼓励性的语言及时进行评价,比如:“你真会读课文,”老师还想听、“你们肯定比老师读的好”、“你真棒!理解的真深刻!”等,以激发学生的学习读书的兴趣;另外,板书不易太多,要瓜熟蒂落,写孩子的语言。

这次讲课、听课及评课活动丰富了我的教学经验和教学方法,给我的教学工作带来了很大的帮忙。我也反思到在我的教学中存在很多的不足,还需要继续学习,不断提高自身素质和教学水平。

观潮听课心得体会篇3

20xx.12.1我在张槎小学听了一节英语课,题目是《colours》,我觉得在教学方面收获很多,小学英语教学听课心得。虽然与幼儿园英语教学有很大的差异,风格各异,但都有很多值得我学习借鉴的东西。下面谈一谈我的感受:

1.多媒体的使用

现代化英语教学中,黑板已经不是传统意义上的黑板了。挂图、投影仪、多媒体等的加入,使得黑板的内涵更加丰富。此次活动,老师都运用了多媒体这一现代化的教学工具,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话,给人一种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习氛围。

2.教师自身的良好素质是讲好课的重要前提和基本保证。

在听课中我发现优秀的教师都有几个共同特点:1)口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证孩子对课程的理解,才能保真孩子学到正确的知识,地道的语言;2)善于利用多媒体,演唱,画画等各种手段辅助教学,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动;3)有扎实的英语基础知识作后盾,词汇丰富,课堂充实。

3.调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。

这是新课标的重要特点,也是素质的要求。教学中互动模式多样,多采用小组讨论或竞赛的模式或创造一个语境,让学生展开联想,激起了同学们对英语学习的兴趣。听课时我特别注意了老师不同的调动学生的方式。学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确,难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难孩子会无从下手,太易又不用思考,这都会打击孩子的积极性。

通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足,以及自己与其他优秀教师的差距,同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的语言更优美?怎样让孩子喜欢上英语课?怎样培养孩子的能力?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。

观潮听课心得体会篇4

20xx年x月x日,我参加了xx联校在xx小学举行的小学数学名师团队观摩研讨活动。这对我们来说是一次很好的学习机会。观摩了两位教师的优质课和各位教师的精彩点评,让我受益匪浅,感受颇深。我有以下几方面的心得体会:

李教师的《垂直与平行》,由猜一猜教师的性格引入,激发了学生的学习兴趣,在探索新知的过程中很好地应用了课件,手势。用关联词说一说平行线概念,能够和语文学科联系起来。巩固练习题很有针对性,在练习过程中有意的培养了学生的思维习惯。在本节课最终做了一个手指操,这样学生自然加深了平行于垂直的概念。

董教师的《百分数的意义和写法》,采取贴近生活的话题篮球比赛引入,使学生将数学知识与实际生活联系在一齐。引课、导课层层递进,由易到难,有必须的梯度。把百分数带到句子中。在最终用成语故事说出百分数,这样使。学科和学科之间联系起来。

两堂各有千秋的数学课,有着共同的优点:

1、从学生身边的实际生活及学生感兴趣的活动出发,让学生感受到数学来源于生活及数学的趣味性。

2、在课堂教学中,采用直观教具、投影仪等生动形象的教学手段,能使静态的数学知识动态化,不但能激发学生学习的进取性,并且学生学到的知识也能印象深刻,永久不忘。

3、在数学课堂教学中,经过多样化的练习,是帮忙学生掌握知识、提高运用知识的本事,培养学习兴趣,发展逻辑思维的有效途径。在数学练习中采用多样的题型,使练习资料灵活多样,富趣味味性。

4、两位教师在教学过程中,都对学生给予了鼓励性的评价,能更好的调动学生的进取性。

在今后的工作中,我应当努力的方向:

一、提高自身的专业素养。作为一名青年教师,各方面都很欠缺,我们还要不断地学习,不断地丰富自我。对于我来说,我觉得我还有很多东西需要加强。如提高口算本事,驾驭课堂的本事,语言表达本事等等。仅有这样才能更好的完成教学工作。

二、不断完善课堂教学。认真研读新课标,多听老教

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