在记录心得体会的时候，一定要认真思考自己这段时间的所学所想，记录心得最好的方式就是要结合个人情感，品读360小编今天就为您带来了榜样七的心得体会模板5篇，相信一定会对你有所帮助。
榜样七的心得体会篇1
他是我的语文老师，他也是我的榜样。他个子矮小，一身素衣，平和近人，行为举止皆有一派儒家风范。
他是我的榜样，传授我无穷的知识。他总是以微笑的面颊对待每一节课。他传授我知识，无论是气势磅礴的《沁园春·雪》还是凄婉迷茫的《雨巷》，还是清新隽永的《再别康桥》，他都一字一句，毫无保留的传授给我。他给我带来了知识，营造了希望。
他是我的榜样，我要尽职敬业。一日，同学有问题，是一道数学问题，百思不得其解，正愁。只见语文老师从后门进来，可能是为了考老师，就拿着那道题目问起了语文老师，还面带着微笑。孰知，老师嘴角微微一笑，答案便如流水般滔滔不绝地从老师嘴里讲出，“这么简单都不知道，以后多问问数学老师吧！”老师就是老师，学生有不懂的问题，定会解答。怎可不敬业乎？作为莘莘学子中的一名，学习是我的职责，敬业是我的义务。
他是我的榜样，告诫我要平易近人。一次，下课与同学谈论一些课外的与学习无关的东西，怎知一个短个子也挤进来与我们一起谈论。一看却是我们的语文老师，让我心里一阵冷汗。怎料，他却面带微笑和我们一起谈论起来，而且还主动讲。哇靠，个小的老师不稀奇，如此平易近人的我还是头一次见到，真是世界之大，无奇不有啊！在以后的日子里，他与同学相处和睦。我也变得平易近人，交到很多朋友，多亏了老师对我的影响啊！
他是我的榜样，虽然他没有和珅美男子的长相，没有诸葛亮身长八尺的魁梧身材，也没有苏东坡激扬的文笔，没有李太白的潇洒飘逸，没有一代天骄的大气磅礴，亦没有如爱因斯坦一般推出惊世之论，没有如牛顿一样发现什么定律，没有如王羲之一般练出一手好字，也没有创作出什么地动山摇的作品。他只是我的老师，也是我的榜样，让我从细微之处更加完善自己。
我有自强不息、身残志坚的张海迪为榜样，有忧国忧民的范希文为榜样，有刚正不阿的文天祥为榜样，语文老师也是我的榜样。
榜样七的心得体会篇2
好的榜样，是最好的引导;好的楷模，是最好的说服。《榜样6》专题节目的播出，让我们看到了榜样们放弃了安逸稳定，放弃了世间繁华，选择了最苦、最难却最伟大的事业，至此一世执着一生坚守，为履职尽责，为民担当奉献，虽逆行而上，却光芒万丈。
弘扬榜样正能量，争当时代逆行者。共产人入时境遇各异、条件不同，但有一点绝对相同，那就是对忠诚的坚定信仰。正是有了信仰的力量，使得听话、跟走成为一种自觉追求，他们用忠诚燃烧赤诚之焰，以信仰攒聚迎难之力，以执着坚守诠释逆行源于信仰。全心全意为人民服务，是共产人的根本宗旨;人民对美好生活的向往，是共产人的奋斗目标。一个个熟悉又陌生的名字背后，有着共同的身份——中国共产员，他们把职责当成服务人民的`平台，将岗位视作造福百姓的舞台，舍小家为大家，舍小利为大义，以实干品行演绎逆行寓于情怀。平时看得出来，关键冲得上去，是共产员的担当。
榜样是一面镜子，是一面旗帜，更是一种力量。世界上任何一个不断发展、不断进步的民族，都不会忽视榜样的力量。榜样的道理是深刻的，榜样的借鉴是科学的。榜样是人生坐标，给了我们蓬勃的朝气与昂扬的激情，榜样是成功向导，给了我们必胜的信念和不竭的动力。知为行之始，行为知之止。榜样力量已化作春雨，滋润了大地万物;榜样精神已化作不朽丰碑，奋进了万千员;榜样事迹已化作逆行灯塔，照亮了使命方向。因此，我们当以榜样为镜，向榜样看齐，在“赶考”路上，守好初心，扛起责任，笃定前行不停步，勇于逆行不惜力，筑梦圆梦，久久为功。
榜样七的心得体会篇3
榜样，顾名思义即激励大家学习的能起表率作用的人。从古至今，不同时代有不同的榜样人物，为了革命事业奉献出生命的烈士；和平年代兢兢业业战斗在工作岗位上无私奉献的普通人。无论什么年代，都有不同年代的榜样，也正是这榜样的精神成为人们前行的指明灯，指引人们不忘初心，继续前行。
近日，特别节目《榜样6》在中央电视台播出。通过讲述不同领域的先进典型人物在自己岗位上坚守信仰，无私奉献的事迹，让我们感受到了榜样的力量。这些典型事迹鲜活地解答了什么是共产员、如何成为一名优秀的共产员、优秀共产员有什么样的特质等。作为一名共产员，我认为应该具有四个特质：一是有坚定信仰。只有树立了正确的理想和坚定的信念，才能有远大的指向、明确的奋斗目标，才能保持旺盛的革命意志和献身精神。二是有担当。面对群众所反映的难题，不畏难，要把群众的事当作自家的事去解决。三是有责任心。把群众的`事放在心上，把他们的每一件事放在心上。四是有服务群众的真心。对待群众的事始终保持一颗热心，不忘初心。榜样的力量是无穷的，它具有标杆作用，为人们指明前进的方向，我们应该向榜样学习，学习那种精神，并传承下去。
榜样七的心得体会篇4
?榜样3》专题节目以"不忘初心、牢记使命"为，通过先进代表访谈、典型事迹再现、嘉宾现场互动、分享入初心等多种形式，生动展示了一批基层优秀共产员的感人形象。
事业的坚守，性的坚守。宋书生把翻译工作作为的事业、作为为人民服务的工作，几十年如一日，孜孜不倦。超导院士赵忠贤在超导事业的大风大浪中坚守，从风华正茂到两鬓斑白，将毕生心血献给的事业。王淑芳将自己最好的青春年华献给了的北斗事业，从科研到推广，永远将的需要放在第一位。"锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。"正是因为他们的坚守，正是他们的坚守的事业才更加兴旺发达。
舍弃的小我，成就的大我。贺星龙是一名乡村医生，但也被称为摩托医生。他出诊次数超过了17万次，骑坏了10辆摩托车，最主要的是24小时的出诊里，他不收取任何出诊费。他将困难群众的赊账簿付之一炬，几十年下来，贺星龙一贫如洗。辛苦自己方便他人，牺牲小我成就大我。贺星龙用几十年的行动诠释一个共产人的伟大情怀。
勇敢的担当，无私的奉献。事业有成的朱仁斌看到鲁家村发展滞后，毅然回到村里担任支部书记，利用自己的知识经验并结合鲁家村的实际，把鲁家村打造成闻名遐迩的度假休闲胜地。李元敏临危受命，出任盖买村支部书记，大刀阔斧搞改革，雷厉风行整风，各族村民团结在一起，短短几年，便把一个倒数的穷困村变成排名前列的富裕村。
作为一名新入职的政府工作人员，在观看过程中，一丝不苟做好笔记，情到深处热泪盈眶，被他们坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神所打动，决定要以实际行动向榜样先锋看齐，学习榜样精神，传递榜样力量，践行榜样模范，与榜样同行，在为民服务的道路上不忘初心，继续前进。
榜样七的心得体会篇5
一、什么是“员教师示范岗”
这是探讨“员教师示范岗”首先要明确的问题。
“中国共产员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”共产员先锋作用的发挥，主要在于员的素质。作为员教师，我们具有“员”和“教师”双重身份，或者说是“二重岗位责任”。这就要求我们，不仅要成为学习、工作和业务上的模范，同时还必须具有共产主义觉悟，成为有共产主义觉悟的先锋战士。在实践工作中，学校总支也确实是从这个“双向培养”的目标出发，要求我们员教师既做一个“好教师”，又是一个“好员”，在本职工作和具体岗位上来体现员的“示范”作用。对于我们二实小的员
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