2023年语文全员培训心得体会6篇

时间:2023-09-03 作者:Youaremine 心得体会

出色的心得体会是可以让你的思想高度得到提升的,这是毋庸置疑的,你一定也思考过到底什么样的心得体会才更容易引起读者的情感共鸣吧,品读360小编今天就为您带来了2023年语文全员培训心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。

2023年语文全员培训心得体会6篇

2023年语文全员培训心得体会篇1

昨天下午,我们一年级数学在幸福路进行了本学期的教研。此次教研不同于以往的由老师从头说到尾的形式,整个会议是由教研室王松枝老师主持,几位年轻教师说课组成。

一年级,对于我来说,都是一个全新的内容,需要备教材、备学生、备课堂等等,尽管教了十几年学,可是今年却感觉每天都要学习大量的内容,工作量比往年都重,就这样,总感觉在课堂上,很多想法没有实现,很多活动没有进行。这次教研培训,让我对自己的课堂有了新的认识。

王老师针对教材,讲了每单元需要注意事项和重难点题,特别是在说到重难点题的时候,下面与会的很多老师能够大胆发言,提出不同的见解,说出自己在解决问题时用到的巧妙的方法。

在串到20、21页解决问题时,王老师讲到了解决问题的策略,问到与会的老师,哪些老师是真正带领学生进行深度思考,哪些老师是对教材讲教材,只是把知识点交给了孩子。她的发问带给我很多的思考,虽然今年是第一次教一年级,可是反思自己近几年的教学,我在教解决问题时,不就是一个典型的“教书匠”吗?

在讲33页100以内数的认识时,淮河东路的一位老师空讲了一节课,让我很是震撼,她的语言组织能力,课堂应变能力,设计问题的新颖等等,让我看到了一位年轻教师不懈追求教育的真理。

对于51页这样的活动课,我们在平时的教学中最容易忽视的课例,却在一位年轻教师(应该是陇海中路)的说课下,所有老师听的津津有味,并且渗透了有序性、找规律等数学规律。让我看到自己课堂中存在的租多不足。对比她们的教学,对教学中严谨的态度,我真的是自感惭愧我总认为自己的学生差,课堂上不能按照老师的'预设走,不能进行小组合作,学校的班班通不能用放手后就收不回来等问题,所以更多的是自己说,是自己作为一个“教书匠”在教,而通过她的说课,我看到了老师再引导中起的作用,在这样的课堂,学生不停的动手摆,动脑想,哪里还有那么多小动作呢!

以前在听公开课的时候,很少有老师愿意尝试算理课的教学,这次培训一位老师针对65页例2,给了我们一节示范课,从复习凑十法开始,简单的几道题引入,然后过渡到不进位的加法如:23+5,再出示简笔画小兔子一共拔了多少个萝卜,28+5=,反复对比这两道题的区别,充分调动学生的感官、动脑、动手的能力,让学生真正理解了两位数加一位数的算理,并让学生运用自己的语音表达出来,是一节很好的算理课。让我看到了我们区在数学力量上长江后浪推前浪的一种严谨求教的态度。

本来昨天下午下着大雪,王老师培训前说四点之前结束新课,但是听课的老师没有一个提前离会的,大家都在认真听课并且坐着笔记。最后,王老师再次强调,作为一名老师,我们是只交给孩子知识做一个“教书匠”还是带领孩子们在知识的海洋里遨游呢!

作为一个从教十几年的中年教师来说,我在某种程度上不可否认的存在着得过且过的心态,而在会上,王老师以及说课的老师给了我很大的启发,不能只是把例题教给孩子,习题带领孩子们去做,应该在教学中深挖教材,做到让学生学完这课后有种意犹未尽的的感觉。这就要求教师一定要俯下身,看学生看课标看教材。

此次培训,犹如我近期低迷中的一个风向标,给了我前进的方向,我将带着思考,重新调整自己的教学,力争在教学上有一个新的突破!

2023年语文全员培训心得体会篇2

国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

这些年来,社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生,小到教师个人贪占学生,一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的,而行风又与世风相伴相随。一般说,世风日下,必然行风日下,行风不正,必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世风。而特殊说,由于教育行业对后代的影响超过其他行业,因此,有时师风正,也可带动行风,行风正,又可影响世风。

教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才,就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的`彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。

良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。

作为一名中学语文教师,我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业

首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

2、尊重学生

每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生平等看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

3、努力进取

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

4、以身作则

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献语文知识给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

2023年语文全员培训心得体会篇3

经过一个月的师德师风学习使我受益匪浅,让我明白了学高为师,身正为范的真正含义。作为教师,一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生,因此,教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都

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