王有德个人事迹心得体会7篇

时间:2023-09-25 作者:lcbkmm 心得体会

我们在进入到社会工作后,一定或多或少接触过事迹材料,事迹材料的写作不需要用过多的修辞成分多用朴素文字,下面是品读360小编为您分享的王有德个人事迹心得体会7篇,感谢您的参阅。

王有德个人事迹心得体会7篇

王有德个人事迹心得体会篇1

为了提高全校教师的自身素质,校领导组织了全体老师在三楼语间室听了四位老师的先进事迹。她们是孙舰尹世娟、陈丽华、蔡丽红。听了之后,感觉到自己是那么的渺小,有那么多的不足之处。

报告中前三位是班主任,后一位是课任教师。但不管在哪,是什么职位,她们都有一个目的———为了孩子的未来,祖国的明天。她们不辞辛劳,不管是生活中,还是学习中,都倾尽所有。就像孙健老师说的:“自己的事再大也是小事,孩子的事再小也是大事”。多么伟大,多么无私呀!我想,教师就应该这样吧。

这两三年我教的都是六年级的学生,对于他们来讲已经有了自己的思想和判断是非的能力,如果你和他们对着干,那么你的课我想就不会有什么好的效果。于是我采用适当的方法教学,或是严师,或是朋友,变换着方法与他们交流。在这一届的六年四班中有一个名叫郭晴的男孩,是个让人头疼的学生,听说挺有脾气。起初我没有太在意,但有一天刚上课,因为发笔记本和别的男孩起了冲突,我一气之下拍了他两下。原以为在今后的课堂上他肯定会捣乱,但他没有。于是我利用上实验课的机会让他到前面实际操作,顺势像朋友一样和善地对他说:“好好做,听话”。他点头同意了,这让我真得很高兴。现在他也确实是这么做的。在这个班还有一个学生叫陈佳文,学习不是很好,但我一句不经意的鼓励的话,使他在我的课堂上都是那么的认真,看着他全神贯注的眼神,我是真的打心眼里高兴。这不证明了与他们做朋友的这个做法是对的吗,因为他们已经长大了,知道好与不好。除此之外,我又给了他们一个额外的好处,那就是上课时可以喝水,这让学生们很兴奋。在他们的眼里认为上课时是什么也不能吃喝,什么也不能喝的。而站在我所教学科的特点上,我就告诉他们,人在口渴时再去喝水,就说明你的身体已经缺水了,所以我同意你们在课堂上喝水。这样做就更拉近了彼此的距离。

这只是我在工作中的一点成绩,其实还有很多不足之处,有时还是对差生关心不够,认为他们是个什么也不会,拿不起也放不下的人,从没有说过或想过问他们为什么不会,为什么不明白。这就造成了差生有时自己也有种破罐子破摔的念头。这是最要不得的。对于淘气的学生没有足够的耐心,有时不问清原因,就训斥他们,也造成了们的逆反心理等等。

通过听四位教师的事迹报告,我知道了,要想做为一名合格的老师,就要有真心、细心、耐心,用自己全部的爱对待他们,我想,我们一定会收获很多,很多!

王有德个人事迹心得体会篇2

导读:你知道耿家盛这个人是谁吗?不知道吧。我们要要学耿家盛同志的精神立足本职,争当先进、赶超先进,创新业绩,从现在做起,从点滴做起,勤奋踏实,努力在为改善残疾人民生的工作中取得新成效。

耿家盛是云南冶金力神重工有限公司拉丝成套设备制造分公司车工。1982年毕业于昆明机床厂技校产品表面处理(油漆)专业,分配在昆明铣床厂从事产品油漆工作。1984年11月,调入昆明重工,重新学习车工技术,从事车工工作并兼做油漆、铣床、镗床、钻床等工作。耿家盛同志在良好的家风熏陶下,本着"踏实做人,认真做事"的信念,对所担负的各项工作勤于思考,勇于钻研技术,善于实践,坚持不懈地把自己锻炼成为工作勤奋、技术过硬、思想上进的现代工人。20多年来,几乎每年都有一两样小改小革,技术创新,为工厂提高生产效率、降低生产成本做出重大贡献。

学习劳模要立足行为,少说多做,在工作中勤干学习,苦练服务本领,提高服务能力。全体干部职工要学耿家盛精神立足本职,争当先进、赶超先进,创新业绩,从现在做起,从点滴做起,勤奋踏实,求真务实,

"踏实做人,认真做事",是很多人推崇的人生信条,耿家盛更是数十年如一日、用大半生的经历践行着这样一句箴言。他始终坚定地认为,"三百六十行,行行出状元。无论你在什么岗位,干什么工作,只要你爱岗敬业,舍得下工夫,不怕吃苦,肯动脑筋,从点滴做起,持之以恒,就能从工作中找到乐趣,就能有所成就。"在各种观摩交流授课场合,面对众人仰慕的目光,耿家盛都表现得十分谦逊,他诫勉自己,一定要牢牢记住两个字,"感恩".他认为,荣誉不是他一个人的,正是有了企业这一载体,有了各级政府和领导的关心支持,有了各级工会为基层工人搭建的`平台,经过自身努力,才收获了一些成绩。在荣誉面前,耿家盛总结了一句话,"学会保持,懂得坚持".他认为,不管走了多远,自己都要始终坚守"踏实做人、认真做事"的人生信条,保持工人本色,在学技术、搞革新、爱企业、讲奉献这条路上矢志不移。学习耿家盛同志的高贵品质及先进事迹后,在今后的工作中,我更应该立足本职工作,踏实做人、认真做事,不断学习及钻研专业技能,提高自身专业技术水平,为更多的患者服务。

王有德个人事迹心得体会篇3

学习优秀教师先进事迹心得体会

最近学校组织学习了全国优秀教师周贤怡的先进事迹,我看后深受感动,深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大,感人的事迹催人泪下,他们的事迹动人、令人感动,值得学习和深思,他们的优秀品质和精神值得我们学习。

优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。他们把爱献给了事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。

从优秀教师身上,我们看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。

优秀老师们有着爱、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他们立志于和科研事业务实敬业,不畏困难,勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为祖国培养优秀人才。

作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱事业,以为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给事业,献给我们学校的学生们。

其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和下健康的成。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠诚的事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。满腔热情地投入到自己的本职工作中,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和下健康的成。在今后的工

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