心得体会还可以帮助个体建立自己的价值观和人生目标,指导未来的行动和选择,心得体会是我们思维和智慧的源泉,下面是品读360小编为您分享的教务工作心得体会6篇,感谢您的参阅。
教务工作心得体会篇1
教务处是学校教学管理的职能部门,是校长领导教学的参谋部和执行机构。教务工作的好坏,效率的高低,对全校的教学工作产生直接的影响。
教学是学校的工作中心,教学是学校永恒的主旋律。教学质量是学校的生命线,是学校的灵魂。没有好的教学质量,就谈不上座好了工作。那么学校对教学工作抓得越紧,教务处的事就越多。为教学服务有时就像打杂的,教学工作要抓,社会工作也要完成,。累不累自己也不多言语。工作顺利,心情还好,但有时会出力不讨好。尤其是在给教师分课、给班级分新生、考评、评先评优等工作时,教师的怨言常会冲着教务处。这时教务处就会成了矛盾的焦点,和教师的关系理不顺,工作难度就大了。
因此,作为教务工作者,首先要提高自己的修养。这就包括思想政治修养、文化修养、业务修养和人际修养。思想上要处处为教师着想,以身作则,本着实事求实的工作态度,就能得到教师的支持。文化修养方面要谦虚谨慎、善思好学,知识面要广,善于学习新知识,业务方面要有一定的领导能力,比一般的教师要站得高些、看得远些。在人际关系方面要热情诚恳地对待每一位教师,办事要公平、品行要端正、作风要朴实、心胸要开阔,善于自我批评,不做无原则的和事佬。
其次,工作要有方法。
工作要有计划,掌握超前性。教务工作常有很强的时间限制,作为一个教务主任,就该知道什么时候干什么,什么时候的重点工作是什么。例如,开学之前工作的重点为教师任课工作、班级排课工作。开学报到时。要安排好新生的录取工作、分班工作,办理新生的转出、休学手续。报到后的三天逐步统计未报到的学生人数、原因,及时上报校长。开学的一周后,生源基本稳定,就要着手准备年报工作,这需要大量的数据统计工作。
重视积累资料,逐步规范管理。积累资料是十分重要的工作,重视积累资料对有计划的开展工作,改进工作方法,有很大的促进作用。各种资料包括;年报表中统计学年初的学生人数,男女分年级、分学段统计;教职工、专任教师分年龄、性别、任教科目、学历、职称统计;本年度与上年度的衔接关系要明确;校内外学龄人口数要清楚,有户无户要分清,借读人数要明了。学生花名册、流动生登记表、辍学名单等。招收新生建立学籍档案,入学材料要准确,学习成绩、试卷分档保存。毕业生有关资料及去向登记学生健康卡的填写保存。
严格制度、注意服务态度
教务工作的枯燥烦琐,常会使人感到烦躁不安,甚至会无缘无故的发火。面对这种情况,要学会调节自己的情绪。教务工作是一项政策性、原则性、服务性较强的工作,在出局证明工作中,常会有人为了达到个人目的,要求随意改动。这就要求自己实事求实、按章办事,认真对待每一项工作,对一些无原则的事就不能乱开口子。
再次,教务工作要分阶段常抓教学常规管理。
学校教务工作较繁忙的可分为三个阶段:第一:开学阶段,第二:期中阶段,第三:期末阶段。每一个阶段都以教学为重心,但各有侧重。
开学阶段工作:包括新生注册、转出转入、制定各种计划、进度、检查假期备课量等工作。
期中阶段:重点抓好教学计划的实施。在校长的领导下,协调、控制教学工作的进程。对教学工作进行监督、检查,及时掌握教学信息,组织安排期中考试,通过听课调查学生学习情况。
期末阶段:重点检查教学质量的管理,教学进度的情况。组织安排期末考试,期末工作。检查时注意常规的检查,如作业布置、作业检查、教师的辅导、学生的学习常规等。
最后,教务工作要做到服务与检查的协调统一。
教务工作要为教学服务。这是教务工作的根本出发点。
教务工作要为教师服务。搞好教学,提高教学质量。开学初下发各种资料、教学用书、教师办公用品及时提供最新的教学信息。
教务工作要为学生服务。学校对象是学生,离开了这个对象,就失去了办学的目的和意义。为此教务处主抓了阅览室,对学生阅览及时开放。
以上是我做教务主任的一点体会,不成经验,浅薄之处,请予宽谅。
教务工作心得体会篇2
作为中学教务处主任,回首这几一年来所参与的工作及其感受,我认为给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着一个中心,即在校长的领导下,在全校教师的支持下,确立以人为本思想观念,探索创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的。以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把打造品牌,实施品牌的思想体现在工作中。
一、稳中求实,保证教学质量。
教务处的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善,教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个生产科科长,因为有很好的技术工人,也有很好的技改项目,并没有多少无米之炊的烦恼。在连续几年的教学质量评估中,获得较好成绩。值得一提的是,在领导的倡导下,教务处研究并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深入研究新课程的理念,同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内,在实施的过程中,将对这些意见不断进行修订与完善。
二、倡导自主自由的.教研之风,努力使之为教学服务,为教师服务。
每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动与方式,他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中,学科主任们渐渐成熟,他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是本学期开展的专题研究活动,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。
在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出究竟作了什么,而我又是个粗枝大叶的人,好在我有许多好帮手,把教务工作做得十分妥帖。
三、教学工作
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再穷的时候没有放弃读书,再忙的时候没有放弃读书,读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练普通话。
1、课堂教学方面。本学期我担任九年级的数学教学工作。九年级面临中考,教学任务非常繁重。为了使学生能够在这最关键的一年能有所收获,我做了很多努力。课前认真备课,仔细钻研,多做习题,上课认真授课,课后认真批改作业、辅导学生。学生成绩有了一定的进步。
2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松,所教班级学生思维能力较强,对学习数学有浓厚的兴趣。
四、考勤
不迟到不早退,不无故请假。
我们知道,中国的至今仍然十分落后,我无法超越时代,面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,在当下的生活里感受到幸福与快乐。
教务工作心得体会篇3
20xx年秋季我主管教务工作,同时兼管理小学部的日常工作
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