通过心得体会的整理,我们能够更好地发现自己的潜力和发展空间,生活中的细节,在心得体会中逐渐培养了对人性和情感的理解和体会,下面是品读360小编为您分享的蒙氏课的心得体会精选6篇,感谢您的参阅。

蒙氏课的心得体会篇1
这次新冠病毒就像是一场暴风雨,来得迅速也来得猛烈。由于受新冠病毒再一次迅速“发展”,我们又重新被打回了家中,开启了第二次的网课生活。
其实网课也是有好处的,老师每次课都可以录课,当我还有哪里不懂的时候就可以随时随地的观看回放,很方便。平台里的资源中心里的资料也很充足,想问老师问题时也随时随地的问老师,不用排队,老师看见消息就可以为我们解答。
但是网课也有一点瑕疵,大家都在同一个app学习,app难免卡顿崩溃,对网课的时间产生影响,但是还有一些同学没有管控自己的能力,可能会进完教室就把画面分屏到另一个软件里去玩游戏,看视频,这是不利于学习的。
因为疫情上海各地都封了,爸爸妈妈也在家里随时随地关注着我们,与父母的相处时间也比平时更多了了。写完作业也会陪父母一起做运动,干干家务,家庭成员之间的关系也变得更加融洽了。因为和爸妈在一起交流的时间变多了,我更加理解父母的不容易,这让我倍感知足幸福。
其次,这次网课生活虽然我很开心,但是也认识到自己的缺点了,我会由于身边的事物而受影响,忍不住想去抓一抓碰一碰。这使我的专注力下降,所以我要努力改变自己的缺点,提高自己的专注力,锻炼自己的意志力。知道每分每秒都是极其重要的,不去浪费时间,做好每件事情。
蒙氏课的心得体会篇2
“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”。学习在于勤奋。话虽如此,但上课实在乏味,那节语文课改变了我的看法。也令我终生难忘!
“叮——叮叮”上课铃响起!同学们马上跑回座位,等待着老师来给我们上课。但不知道是不是大家都得了“小儿多动症”,一直在玩,动,吵!突然,不知道为什么,全班安静下来,鸦雀无声,细一看。原来是班主任陈老师提着一袋零食走了进来。老师把东西放在讲台上,用洪亮的的声音说“上课!”。全班同学刚站起来要致敬,只听老师说:“免了,同学们先坐下。我先把今天上课的规则讲一下”——“规则?陈老师今天是怎么了,上课还要讲规则”——“老师今天买来了同学们爱吃的零食,凡是上课举手发言的同学都有零食明白了吗?好今天我们来学习第11课……老师先请同学来把这一课的主要内容讲一下,有哪位同学愿……”话还没有说完,同学们踊跃举手发言,我当然也不甘落后。
随着时间的流逝,课文也快讲完了,零食也所剩无几了。下课铃响起,要下课了。但同学们都不愿意下课,真是史无前例。就这样,我们上了一堂精彩的,令人难忘的,令人喜欢的语文课。
我喜欢这堂语文课,它让我改变了对上课乏味的看法,也让我学习到了许多知识,也的到了许多零食,真希望每节课都这样!
蒙氏课的心得体会篇3
大家都知道,形式上的消防日每年只有一天,然而在我们的心中,每个月都应该是消防月,每时每刻都要把消防二字放在心中人生路漫漫,让消防陪伴我们一路同行,有我们在的地方,就有它的存在,让它给人们爱的光芒,生的希望
火是可爱的它在寒冷的冬天带来温暖,在黑暗的夜里带来光明;火是无私的它在工厂里为人们冶铁炼钢,在生活中帮助人们烧煮食物假如没有了火,那世界就没有光明与温暖,如同冰封的世界,沉浸在黑暗之中;假如没有了火,也就没有了人类的进化和发展
火犹如空气、阳光一样非常重要但是,火在我们社会中、生活上是一把双刃剑火,带给人们光明,赋予人们温暖但是火也吞噬了无数的生命,留下累累伤痕
火灾的发生大多数是人为,绝大部分是可以避免的"我们要高度认识火灾的危害性,加强预防火灾的意识,努力学习防火方面的知识认识消防,了解消防,学习消防并不仅仅是为你自己,同时也是为你的家人,我们的祖国无论谁都必须要有消防的意识请大家把每天都当做是"消防日",让消防意识常驻在我们的心中!
安全是生命的基石,而健康的生命是一切幸福与欢乐的源泉。水火无情,火灾让多少家庭无家可归,让国家蒙受巨大损失,在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,
可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。作为一个小学生我们首先要认真学习消防知识,掌握防火的基本常识和火灾现场逃生自救的基本技能,遇到灾害能冷静、有序、及时地避险,最大限度的减少损失,避免人身的伤害。
生命,属于我们每个人只有一次,世上没什么比人的生命更重要的。亲爱的朋友们,请珍惜生命吧,为了您的自身安全,为了家庭的美满幸福,请少一点侥幸大意,多一点消防安全意识吧!但愿我们听到消防车警笛的次数能越来越少!
蒙氏课的心得体会篇4
老师人人都会当,但是想当一名好老师、让孩子喜欢,让家长信任的老师真的有点难,如果想让自己做一个幸福的老师那就更难了。有时候真的不知从何做起才能向着这个方面去努力、去发展。今天学习了王福强老师的讲座,让我知道了今后我要努力的方向——工作要有心。
教师的职业幸福是一种心态和状态,也是信念与追求的体现。教师是精神的"传道士",必须拥有好的心态面对工作和社会,这与我们的幸福"鱼水情深"。心态决定状态,有了好心态就有了好心情,心情是可以传递的,教师是爱的事业,有了好心情,就能笑对生活,就能爱每一个学生,同他们"打成一片",非常专一的构建和谐的师生关系,就能通过言传身教让学生陶醉,接受情感的洗礼、引导和激励。况且,有了好心态,就会少些烦恼多些快乐,少些狭隘多些豁达,就会视教师为一种艺术,在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福,乐此不疲虽苦犹甜。我认为,当我们教师的劳动被他人、社会认可时,必然会带来无比的快乐,会被幸福紧紧"包裹"。
要做一个有心人这一点也许每个人都知道,但怎么样做一个有心、用心的老师那还是值得去思考、去反思。“用心”它也是成为幸福教师的一个重要特征。通过这次的学习让我懂得了一个幸福的`教师要有一颗博大宽容的心,这是因为孩子们的成长象蛇蜕皮似的一次次挣扎,老师要帮他们完成这一次次的成长,彼此必然会有摩擦、冲突,如果我们没有一颗博大宽容的心,孩子们会经常失去学习、进步甚至
会失去信心。所以一个教师,就要有一颗宽容的心,能够成为孩子的良师益友,要学会赏识孩子。在评价中,要对孩子们保持鼓励性的倾向,让他们时刻感到自信,这样可以激发孩子的学习欲望和兴趣;孩子犯错时,不要一味的质问孩子的错,那样反而会失去了我们教育的初衷,我们要学会给孩子一个台阶下;当孩子取得成绩时,别忘给孩子送上一片掌声;孩子有疑难时,我们要做孩子最好的心理医生和真诚的朋友,共同帮助他们渡过难关,让他们重新振作起来,做一个健康快乐的孩子;当孩子大胆表现自己时,要让自已成为孩子们最好的欣赏者,并及时对他们的点滴进步给予表扬,鼓励他们下次有更出色的表现。
其实幸福教师就离我们不远,只是有时你不懂得去挽留它珍惜它,如果我们懂得用一颗博大宽容的心去与孩子面对面的去交流,去相处,那你一定会成为一位幸福的教师,快乐将永远伴随着老师和孩子左右。
蒙氏课的心得体会篇5
我还是头一次体验这种上课的方式,爸爸妈妈带着口罩去学校把我的书籍给领了回来,然后开始在家里自己学习,虽然也是有一些监督,但是和学校相比真的要靠自己来自觉了,我也是在家里上网课之中感受到自觉学习的艰难,同时这种方式也是特别的能锻炼人,让我也是有了很大的进步。
以前
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