榜样的力量第2季心得体会参考8篇

时间:2024-01-25 作者:loser 心得体会

心得体会让我明白了自律的重要性,只有自律才能更好地完成任务,心得体会让我明白,生活中的点滴细节是塑造个人品格和价值观的重要因素,品读360小编今天就为您带来了榜样的力量第2季心得体会参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

榜样的力量第2季心得体会参考8篇

榜样的力量第2季心得体会篇1

一、执着的精神

认识xx是在台州市局举办的一次趣味运动会上。那次运动会我参加夹弹珠项目。为了取得好成绩,我特地备了两双长筷子,一双放在单位里,一双放在家里,无论在家里还是在单位里,只要有空就练上一阵。可是在比赛中却屈居第二,第一名的就是临海统计局的xx。可见她在这方面花了较多工夫,比赛时还一再要求裁判员维持赛场安静,以便她充分发挥,显示出她对项目获胜的执着。

xx的执着精神不只是表现在这次体育比赛上,她对本职工作向来也是执着的,就是要把工作做好做优,按时保质完成工作任务,即使在生病期间也不含糊。凭着这股劲头,她勤于专研,解决了一个又一个统计难题,成为台州市贸易统计的权威。她对工作的执着精神,显示出高度的责任意识和坚忍不拔的顽强意志,值得我们学习。

二、创新的方式

阅读xx的先进事迹,我们发现她善于用创新解决工作难题,比如她设计了《农资商品调拨校对表》解决了农资系统在途商品的漏报问题;以修改程序参数的办法解决了经济普查商贸业普查表的审核问题;她还根据自己积累的经验,在网上直报程序中加入了审核公式,进行设卡控制,将基层报表的差错降到最低程度……类似这些创新都是小创新不是大创新。这些小创新的意义在于,它可行,实用。人人只要努力、留心,就能发现问题,继而找到解决问题的方法,从而提高工作效率。一次笔者去中心医院体检,看到门诊大厅里赫然挂着一条横幅,上面写着“微改革,小创新”六个大字。看来医院也提倡小创新。我们习惯于按部就班做报表,可是,当今统计工作量越来越大,我们有必要学习,做一些力所能及的“小创新”,来提高工作效率,提高统计数据质量。

三、健康的意义

xx身患多种疾病,她曾患过肺结核,得过严重的胃病、腰腰椎间盘突出症等,还患了甲状腺癌,非常不幸,我们多么希望好人一生平安。倘若同志身体健康,她会把工作做得更好,为统计工作做出更大的贡献。现在统计工作量越来越大,要求越来越高,压力越来越重,因此注意身体健康尤为重要。因此我们希望领导在要求员工做好工作的同时关心员工的身心健康,同时也希望各位统计同仁更加关注自身的健康问题,注意锻炼。毕竟身体是革命的本钱、工作的本钱、生活的本钱。工作还多着呢,日子还长着呢,请多保重!

四、榜样的力量

当今社会价值观念多样化、复杂化。打开网络或翻开报纸,我们发现许多关于事故及恶性的事件的报道,社会缺少爱心、缺少责任心、缺少敬畏心,到后来我们吃得不放心、吸得不放心、行得不放心、睡得不安心。在我们统计内部,也存在着不良现象,如有的同志缺少责任心,工作应付应付,得过且过,干劲不足;有的缺乏创新精神,安于现状,不思进取;有的以钱为标准,有好处就干,没有好处就不干,只讲待遇不讲奉献。在这种情况下,市局党组及时作出了向身边的先进人物学习的决定,确实是高瞻远瞩的明智之举,为各县市区统计局整顿机关工作作风提供了一个抓手。通过在全系统中深入开展学习先进活动,引导先进价值观,凝聚人心,提高工作质量,完成繁重而又光荣的统计工作任务。我相信榜样的力量是无穷的!

榜样的力量第2季心得体会篇2

全面贯彻落实教育局文件精神,开展对照身边典型学习为主题的教育活动,我们学校组织学习了优秀教师周仁贵等先进事迹,他们的敬业精神是我们学习的楷模。在以后的教育职业生涯中,我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。 教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。周仁贵老师扎根农村教育多年,用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种。结合学习有感而发,谈几点体会。

一、立足本质,拥有一颗真诚的爱心

通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心",去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

四、与时俱进,开拓创新

教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。 学习周仁贵老师使我更加认识到,踏踏实实地教书育人是我对一名优秀教师的理解,做像周仁贵老师那样的合格的人民教师,是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。教师岗位——特定的育人理念教师既要教书又要育人,两者是不可分割的统一体,教书是育人的载体,育人是教书的目的。

榜样的力量第2季心得体会篇3

今天中午,我怀着激动的心情观看了《榜样的力量》这个直播节目。

一开始,当我看见那些少先队员们向五星红旗敬礼时,我也情不自禁地站起身来对着

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