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区管干部培训心得体会范文篇1
人类不是一出生就是天才,天才是1%的先天条件加上99%的后天努力而成的。班干部培训课虽然只有短短的四十五分钟,却让我认识了学生干部的岗位职责和学生干部应具备的素质和能力。作为班级骨干,积极配合老师工作,对班级凝聚力有着十分厉害的关系。身为班干,自己要做到带头干,率先干,尽早干,平常心的基本要求,把握好已经有的工作岗位,并提高自身能力,合理的工作方法,有计划,有组织,有控制来完成每一项工作。作为一名学生干部,我们要时刻严格要求自己,立足本职,热心服务,不断学习,在实践中不断锻炼自己,提高自己。学生的'首要任务就是学习,大家意识到作为班干,学习成绩可以不是班上最顶尖的,但一定要是一个把学习放在首位的学习积极分子。
借着这次干部会议,也让我认识了一位师姐。她不仅把班长这个职务干好,还常常在学校需要帮助的时候,帮助老师,帮助同学。这种乐于助人的精神,很值得我们去学习。
通过这一个月的锻炼,让我深深的明白了,班干部不是一个摆设,是为了班级着想,起带头作用的班级核心人物。在这一个月的班干部生活我也收获了许多,锻炼到了许多。我也相信:只要我们共同努力,我们的班级就会更上一层楼!班级同学之间还应多多沟通,互相理解,以集体利益为重,同时多和其他班的班委交流心得经验,学习他们良好的一面,改进自身的不足与缺点,学习他们管理班级的好方法,构建一个和谐班级。我作为一名班干部应该要有丰富的政治知识,在处理问题时,干部应该通过自己的人格魅力去办好每一件事情,在少数情况下才动用自己的权力。只要我一天是1927班的班长我就会尽心尽力尽责把1927班带好!
区管干部培训心得体会范文篇2
我很高兴作为青志部不的一份子参加了青年志愿者干部培训,在前期的准备里,部长们利用他们宝贵的课余时间,精心准备了这次的干部培训。在短短的几天里,我学会了好多以前没有接触过,甚至没有想过的事物,了解它们并熟练掌握会更好的指引我如何去成为一名合格的,为同学们做实事、好事的干部。
通过这次的干部培训,我深刻地体会到:作为一名学生干部,最基本的是要以身作则,因为你的一举一动都会影响到他人。如果你时时刻刻都能进行良好的自我约束,展现学生干部的良好形象,那么就会带动周围的同学,在各个方面呈现相互一个好的环境和氛围。同时,这次培训的目的,也在于为提高青年志愿者工作部干部的整体素质,塑造一个积极向上的学生干部形象,为成为一个杰出的青年志愿者提供一定的指引与方向。
要成为一名合格的学生干部,就必须具备综合的能力,例如交际能力,领导策划组织能力,协调工作的能力等等,还有,时刻饱满的工作热情和认真负责的工作态度。而这次的培训目标也是要培训干部们具备各种工作、交往和学习的综合能力。作为一名青年志愿者的学生干部,首先,第一身份是一名志愿者,所以我们必须明确我们的工作态度和工作职责。因为工作态度决定工作效率,工作效率决定工作效果,而且工作职责也是每一名干部必须明确的。在一个协会里,作为一名干部,要更好的开展工作,就必须具备基本的礼仪和文明,同时,也要学会如何才能够很好地和别人沟通,这样才能够使工作能够顺利的展开。
青年志愿者工作部是一个强大的集体,所以我们必须强调团队精神。我们是学生干部,我们是一个为大家服务的团体,而不是单独的一个领导者,这样我们才能更好的为周围人服务。
通过此次培训,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了知识水平,找到了自身差距与不足,明确了努力方向,更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、扎实工作、热心工作,用不懈的努力来争取更大的进步。
最后,我还要再一次感谢我们的老师、学姐和学长们,通过培训,我清楚的认识到了自身的不足,不少不足方面都还需要自己积极去改变,所以在今后的工作和学习中,我要不断严格的要求自己,锻炼自己,希望自己今后能更好的为工作部做出贡献,并努力帮助周围需要帮助的同学,履行一名合格的学生干部应有的责任。
区管干部培训心得体会范文篇3
作为一名中学校长,我参加了中小学校长在线培训活动,认真听取了教育部袁部长和其他领导、专家、学者的讲座,感觉获益匪浅。根据学习情况,简单说一下自己的学习体会:
一、依据纲要,明确学校发展方向
?国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出了“育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”的工作方针,明确表明国家把教育摆在了优先发展的战略地位,体现了教育在新时期的重要地位。那么,具体来说,如何做到“育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”?根据我校实际,我认为应从以下几个方面入手来确定并调整学校的教育理念:
1、“育人为本”,就是把“育人”作为对教育工作的根本要求来重视,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点。即以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的学习主动性和积极性,发挥学生的学习热情,促进学生全面成长,促进学生生动成长,促进学生活泼成长。
2、“改革创新”,就是把“改革”与“创新”作为推动学校发展的“发动机”来重视。教育要发展,根本靠改革。现在是知识社会、信息时代,社会对于具有创新意识、创新能力的人才需求越来越高、越来越多,这就要求学校一定要把培养创新型人才作为教育的重要环节来重视,同时,下大力提高教师自身的创新意识和能力,这是育人成败的关键。
3、“促进公平”,就是把“公平”作为基本教育政策来重视。教育公平是社会公平的重要基础。对学校来说就是要平等对待每个学生,不歧视学生,让每个学生都能得到发展和进步,特别是单亲生、留守生、特困生、学困生、残障生等“特殊群体”,一定要平等对待,特殊关爱。
4、“提高质量”,就是把“质量”作为学校发展的“生命线”和教育的核心任务来重视。学校必须教育和引领教师树立正确的质量观、价值观和社会观,不断提升个人素养,强化课堂教学,强化教育疏导,提高资源建设质量,确保教学质量和育人质量。
二、依托新校建设,打造“学习型”团队
?纲要》明确提出了构建“终身教育立交桥”的教育发展任务,并将构建“学习型社会”作为三个战略目标之一,突显了党和国家高瞻远瞩,与时俱进的战略眼光,对于我国实施科教强国、人才强国战略有着无比重要的意义。
现今社会对劳动者的素质有着越来越高的要求。面对迅猛发展的'科学技术,空前激烈的人才竞争,不断学习新的知识和技术,及时了解当今世界科技发展的前沿和趋势,并将其运用于生产劳动和社会生活中以不断地提高和创新,是时代进步的要求、是国家强盛的动力,也是个人发展的必由之路。21世纪的教育应当是不断造就人、不断培养人、不断发展人的过程。作为一所县级重点中学,作为一所刚刚迁建的学校,我们必须不断加强全体教职工的师德理论、教育教学理论、心理学和教育法律法规的学习,并深入学习新时期的先进理念、先进经验,借鉴洋思中学的“先学后教、当堂训练”、李希贵的“教师第一、学生第二”等名家思想以及我校教师的学习心得和工作反思;继续采取“走出去,请进来”的方式,不断组织教师到外地和兄弟学校学习、培训;以国家级课题《信息技术与初中语文合作式学习的
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