学校信息培训工作总结5篇

时间:2023-10-12 作者:Monody 信函稿件

工作总结应该反映出公司的社会责任和可持续发展,提出未来的发展计划,工作总结有助于我们更好地管理资源,提高资源利用效率,下面是品读360小编为您分享的学校信息培训工作总结5篇,感谢您的参阅。

学校信息培训工作总结5篇

学校信息培训工作总结篇1

通过本次培训学习,使我进一步地掌握了有关现代信息技术的知识,提高了认识。随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,在引起了一场深刻的变化。近年来的多媒体,微课程,都是信息技术在教育领域的应用。信息技术的广泛应用,对于转变教育领域主是全面的,渗透式的。对于教育观念,教育模式,教学内容,教学方法,教学手段的改革,是深刻的。对于素质教育,基础教育的发展,提高教育质量,都具有重要的意义。

良好的信息技术应用能力是适应时代,完善提升自身素养的基本条件。

在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教学过程中教师对教育信息的整理、加工和传播离不开对信息技术的应用。教师在这过程中是源头和传输者,在信息的整理和传播起到不可替代的作用。因此在信息社会要求教师必须具备一定的信息素养。

为顺应现代教育工作的需要,除了要具备基本的教育技术和素质,更应当具备良好的信息技术应用能力,这样才能很好地完成现代教育和未来教育的教育和教学任务。在信息技术的应用过程中,我们教师要本着从实际出发因地制宜的原则,挖掘和发挥传统的各种技术手段在教学中的积极作用。原有的黑板、粉笔、挂图、模型等传统教学工具,录音机、幻灯机、放映机等传统的教学手段不能放弃,同时更要充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教学环境和有利的学习工具。我们要将现代信息技术的作用确确实实的应用到教学中,我们要以提高教学质量为目的、促进学生发展为宗旨。

培训,虽然短暂,但使我的受益不浅,其感触非一一能言尽。在后续的工作中,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。最后,我想说,在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获一些欣慰吧!我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,将自己培养成新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。

学校信息培训工作总结篇2

我校根据教师信息技术培训计划,结合本校教师信息技术水平发展不均衡的实际情况,为了教育不断发展的需要,为了课程改革的需要,为了教师专业发展的需要,主要对全校50岁以下教师进行了计算机基础知识培训。由于学校领导高度重视,教科室的精心组织,老师的积极参与,信息技术培训圆满结束,现总结如下:

一、领导重视,目标明确,认识到位

培训工作开始前,我校领导高度重视,召开了工作协调会,从组织领导到课程设置,从授课人员到日程安排都落实到位,使全体参与人员充分认识到信息培训工作的重要性,从组织领导上保证了信息技术培训工作的有序进行。培训中,我们做到了有计划、有过程、有考核、有评价,使培训工作落到实处。

二、授课教师工作热情高涨,认真实施教学计划

正是由于多方面重视,在培训工作中,我们全体任课教师,不畏困难,精心备课,认真上课,勤于辅导,担任这次教育信息技术培训的2位授课教师都是中青年教师,他们工作热情高,干劲足,吸纳新知识快,有着一定的教学经验和深厚的知识底蕴,一接到工作任务,就马上以饱满的工作热情和严谨的工作态度,积极地投入到工作中去。

三、严格管理,为培训工作的圆满完成提供强有力的保证

为了保证培训工作的实效性,今年的培训我们采取过程评价与终结评价相结合的考核模式对学员进行严格考评。这种严格的管理方式为此次培训的顺利完成提供了保障。此次信息技术培训,培训形式和教学质量都得到了广大学员的一致认可。

四、学校领导大力支持,教师勤学苦练

这次信息技术培训,我们得到了学校领导的支持和理解,在培训前就检修了机房,安装了相应的培训软件。校长在教师参培期间几次亲自到机房检查老师们的出勤情况,并同时参加培训。

教师们更是惜时如金,不放过一切学习机会,真实做到了课上“勤学”,课下“苦练”,保证了这次培训工作的圆满完成。不少老师说,通过学习他们现代信息技术运用能力得到了很大提高,自己能独立完成教学课件ppt的制作了,这些足以说明此次培训的形式和教学质量已得到学员的普遍认可。

经统计,20xx~20xx年,我们全校所有专业教师都参加了培训,培训总课时不少于20节。实践证明,从严、从实地开展现代教育技术培训工作,不仅受到了教师的欢迎,而且实实在在地强化了教师现代教育技术的意识,提高了教师运用计算机进行教育资源的利用、教学软件的编制和教学设计的能力,形成了一支信息技术水平较高的师资队伍,为全面实施素质教育,培养创新人才做出了贡献,更为进一步培训奠定了坚实的根基。

学校信息培训工作总结篇3

经过近一个月的信息技术应用能力专项培训的继续教育学习,学习中,自己有很大收获,更加深了对信息技术应用能力的理解和和可行性操作,下面,自己简单总结一下学习体会。

信息技术应用能力本身是一门较为综合的计算机基础知识和技能的课程,特点是实用性很强,应用范围广,是教育教学最基础的平台,学好和掌握好这门课程和技术,对自己今后工作、总结以及实际应用都会有很强的使用价值。

首先excel具有很强的表格处理功能,我可以将复杂的统计、排序等操作很容易的实现,大大节省了工作强度和时间,特别是有关图表的制作,为我们分析问题和解决问题提高和很强的处理手段。在excel中,强大的公式功能也为我们提供了很多方便之处。

其次,word文字处理软件是我们文档资料处理的好帮手,工作计划、总结、教案的书写方便自如,丰富的编辑功能使我们剪接、复制、修改使我们的写作轻松流利,大大取代了纸文稿时代,其强大的排版功能也为我们解决了一些实际应用难题,文件、图片的插入为我们的文稿增加了很多的色彩,此外,word、excel还有强大的宏处理功能,稍加学习,可以使一些复杂、重复的操作更加自动化。第三,幻灯片制作手段是我们教师应必备的能力,教学演示不可缺少,特别是当今电子系统高速发展的时代,教学不再仅仅依靠黑板或图板,音图并茂的多媒体教学时代已经开始,我们除了购买一些教学软件外,更多有特色、有实际应用能力的教学文稿需要我们自己来编制,掌握了幻灯片制作,相信我们的教学质量及教学效率会有很大的提升空间。在信息技术应用能力专项培训的继续教育学习中,我们还学习到很多计算机相关的其他基础知识和理论,丰富了自己,提高了教学基点和层次。

当然,在学习中,自己还存在一些不足,有些知识和技能还需要在今后的工作、学习中进一步提高和完善,我会以今天为起点,努力学习,为教育事业做出应有的贡献。

学校信息培训工作总结篇4

20xx年2月22日、23日,我有幸参加了惠农区教育信息化领导力和惠农区第三批骨干教师培养对象的培训。为期2天的培训,深感自己与当今先进的教育信息技术的差距,也深刻的认识到了先进的教育信息技术在教学中可发挥重要的作用,可起到事半功倍的效果,同时也深刻的认识到了只有不断的学习,接受新理念、新技术、新事物,学会并运用新理念、新技术,才能跟上现代教育的步伐。现将参加这次培训心得体会总结如下:

1、提高了教育信息技术的素养。

第一天上海师范大学鲍贤清教授《微时代的教育创新》的讲座,第二天

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