优秀工作者事迹材料7篇

时间:2023-02-13 作者:Trick 信息资讯

如果在写事迹之前,没能对人物的相关事件做好了解,那写出的事迹就很难给人启发,大家在撰写事迹材料的时候需要注意格式正确,以下是品读360小编精心为您推荐的优秀工作者事迹材料7篇,供大家参考。

优秀工作者事迹材料7篇

优秀工作者事迹材料篇1

于闻国老师1994年毕业于淄博师专,毕业前夕光荣的加入了组织。从教20年来,于闻国老师一向在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,赢得广大师生的尊敬和爱戴。她热爱学习,刻苦钻研,努力使自我成为新一代学习型、研究型、学者型教师。她凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了必须的成就,多次受到省市区的各项表彰。

于闻国老师先后获得山东省优秀教师、淄博市优秀教师、淄川区优秀教师、淄博市中小学优秀班主任、两次获得淄川区优秀班主任、淄川区第二届十大杰出青年、青年岗位能手、全国中等职业学校英语英语技能大赛优秀指导奖等荣誉称号。

一、拼搏在闪光的事业中,做研究型教师

初为人师,于老师在短时光内就适应了教学工作,并博采众家之长,教学水平有了很大的提高。她辅导的学生分别在1995年和1997年的全国英语奥林匹克英语竞赛中获得了二等奖和一等奖的好成绩。于老师也因此获得了优秀指导教师的荣誉称号。1998年于闻国老师调入淄川职教中心工作,这是于老师人生的一次转折。应对不一样特点的学生,于老师及时调整教学方法,用心利用多媒体辅助教学,勇于实践开放型英语教学模式,充分调动学生学习的主动性和自觉性,于老师在课堂实践的基础上,总结教学经验,撰写教学论文,让同行分享教学成果,避免教学中走弯路。于老师的论文《计算机辅助英语教学》、《开放型英语教学模式浅析》和《英语听说课件》分别获得淄博市论文三等奖、二等奖和课件制作比赛二等奖。所撰写的论文《实施探究性学习的实践与思考》、《让师爱在学生心中发芽》和《职业学校英语教学中如何进行跨文化交际教学》分别在《中国科学探索》、《中国改革与教学研究》及《英语学习辅导报》教研版第四期上发表。同时,于老师在教师中带头上开放型英语教学示范课,这种教学方法深受职业学校学生欢迎,她的公开课先后获得淄川区青年教师优质课评选一等奖和淄博市优质课评选一等奖,并被推荐到省里参加示范

课讲解。2012年于老师总结职业学校英语教学的特点,成功申请国家级课题《中职英语“实用情景教学法”研究》,并在研究中发表《中职英语“实用教学法”实证研究》和《中职英语有效教学的尝试——多元情景教学的分析》两篇国家论文,担任主编出版《中等职业学校实用情景英语》学习辅助教材一本。于老师在之路上二十年如一日任劳任怨,凭借“干,就要干好”的工作作风,演绎着“执著追求”的深刻含义。

二、用心育桃李,倾心献真情

成功,一是需要实力,二是需要机遇,缺一不可。于老师告诉自我:用思想引领学生,能更加完善学生的灵魂和人生。于老师根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校青年学生开展了丰富多彩的青年志愿者服务活动、爱国主义系列活动、养成系列活动、法制系列活动、诚信、感恩、礼貌曲系列活动及丰富多彩的校园文艺活动。学校的“德润其身,励志践行”三大步励志在中国报报道。在循序渐进的德育实践活动中,使青年学生的思想道德品质得到了升华,也构成了淄川职教中心德育的特色,既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性和实践性,为学校德育工作开拓了一片广阔的天地。2006年10月,于老师获得淄博市中小学生纪念红军长征胜利70周年诗歌朗诵比赛优秀指导教师。2008年在全市迎奥运知识竞赛中,淄川职教中心的选手获得淄博市第一名的好成绩。

三、奉献在岗位,无悔献青春

寒梅迎雪盛开,没有争奇斗妍的喧闹,惟有暗香幽幽袭来。于闻国老师就是这样的人。在最需要的时刻,只要有利于学校,有利于学生,于老师总是二话不说,心悦诚服地理解学校的安排。近十年来,于老师担任英语、日语两个学科的教学,两个班的班主任,协助管理学校民乐团和乐器室,以自身的爱岗敬业、勤奋踏实、乐挑重担、恪尽职守,展示了一名青年员教师的风采,赢得了大家的尊重。于老师所在的专业系是一个工作扎实,敬业爱岗的团队,于老师所带的班级是学校的优秀班群众。于老师也在2006年的四月和九月分别获得淄川区十大杰出青年和淄川区优秀教师,2007年淄博市优秀教师、2008年和2011年淄川区优秀班主任,2009年淄博市中小学优秀班主任,2009年山东省优秀教师荣誉称号。

鱼儿离不开水,一个人离不开群众。淄川职教中心培养了一批像于老师这样的优秀年轻教师。于闻国老师用自我人格、思想的力量影响老师们的思想,用自我的智慧和创造带动老师们的智慧和创造,她和她的团队一齐以自我的实际行动来证明自我的价值,证明学生的价值,证明学校的价值,用点滴的工作汇聚伟大的中国梦,职教梦。珍视美丽青春,感悟有情事业,让爱与职责同行,一路放歌!

优秀工作者事迹材料篇2

____同志是____市鼓楼区建设局下沉到中央门街道紫竹林社区的干部。从2月2开始,她就冲锋陷阵,在紫竹林21号小区门口,当起了“疫”线战士。她每天总是早早的到达工作岗位。查通行证、量体温、查移动轨迹、询问、登记、解释,每天10小时站在小区大门口的值守点,日复一日,守护着小区的安全。一天下来十分疲惫,但是休息一夜后,第二天,她又以饱满的精神状态投入到工作中。

天冷的那段时间,测量温度计经常失灵,每次测量体温的时候,小区的居民就嘲讽说:“量什么量?根本就测不出来!”为了让测温计能正常工作,____就每天把测温计捂在怀里,再拿出来就好用了,能准确的测量出温度,居民就配合多了。

小区里租户比较多,____主动向他们发放《告出租屋业主一封信》,要求他们转给业主;

对于从外地返宁的租户,也会要求业主到场签署《外来人员进入小区承诺书》。有的业主嫌麻烦,不肯过来签字,____就向耐心他们解释在疫情施虐的非常时期,要遵守小区封闭管理的规定,业主最后也都表示理解。

现在小区居民们都很理解值守点工作,经常有人进出在小区门口的时候说一声:“你们辛苦啦!”还有一个居民路过时,把自己工作餐的酸奶拿了两瓶出来给大家喝,____都婉言谢绝了,“我们值守点的同志都是员,这是我们员应该做的,做好疫情防控,保护小区居民的安全,是领导交给我们工作,是对我们的信任,不能辜负,我们一定会尽全力认真的完成。”

这样的温暖,____在防疫工作中也感受颇多。“这次疫情让我切身体会了社区工作的辛苦和繁重,还有社区志愿者们,明明知道有危险还主动上岗,真的很感动。”____说。

一天的工作结束后,____回家第一件事就是把外套、鞋子挂在门外,进门后洗手洗脸,然后跟家人吃一餐简单的晚饭。“家人都非常支持我在一线防疫,但是每天在外面跑,我担心携带病毒,把外套放外面放心些。”

对于____来说,一个员是一面旗帜,平时能看得出来,关键的时候能站得出来,始终践行全心全意为人民服务的宗旨。她表示,工作就是使命,岗位就是责任,有责就要有为,有为才有价值。

优秀工作者事迹材料篇3

xx,男,现年40岁,中共员,1996年12月—1998年10月在xx镇xx村任科技副主任;1998年10月—2009年10月在xx乡任办事;2009年10月至在xx乡任武装部长兼副乡长;2004年10月被县政府表彰为农村财务清理先进个人。xx同志参公至今,

...
《优秀工作者事迹材料7篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档