民族团结先进集体事迹材料8篇

时间:2023-03-09 作者:Mute 信息资讯

在日常工作中,大家都会接触到事迹,对发生的事迹都相当熟知,我们如何书写事迹材料呢,一篇成功的事迹材料可以发挥弘扬正气,推动工作用用意,下面是品读360小编为您分享的民族团结先进集体事迹材料8篇,感谢您的参阅。

民族团结先进集体事迹材料8篇

民族团结先进集体事迹材料篇1

发挥“主角”作用,加强党委自身建设。建立健全抓基层组织建设责任制。×××××乡党委把基层组织建设摆上重要议事日程,建立并完善了基层组织建设协调会议制度,坚持定期召开专题会议进行研究。党委“一把手”坚持包村蹲点,掌握第一手资料,解决基层组织建设中出现的热点、难点问题,总结经验,指导全乡的基层组织建设工作。深入开展“四个一”活动,即:乡党政班子成员每人分包一个村、联系一个个体私营企业、一户种养专业户和一户困难户,通过帮资金、引路子、送信息、搞服务,密切了党群干群关系。党支部一班人充分认识到,要想发展本乡经济,加快乡民致富奔小康步伐,关键是要有一个坚强的领导核心。几年来,党支部一班人始终以建设“五个好”支部为目标,自我加压,苦练内功。

一是抓学习。他们始终把学习入在首位。通过集中学习、自学和参加县培训班等形式,认真坚持“三会一课”制度,无论农忙和农闲时都保证时间开展学习活动,组织党员、干部学习邓小平理论、《党章》和党中央一系列重大决定。在“xxxx”重要思想教育活动中,组织乡干部、村民代表、乡人大代表、理财小组和部分群众认真地学习江总书记“xxxx”的重要思想,深刻领会精神实质。通过理论学习,促进了班子成员和党员素质的提高,增强了全心全意为人民服务的宗旨观念。

二是讲团结。在践行“xxxx”重要思想的实践活动中,×××××乡党委始终把增强民族团结、促进各民族共同发展作为一项重要的政治任务来完成,坚持不懈地进行马克思主义民族观和党的民族政策教育,引导广大广大群众牢固树立“三个离不开”思想,全心全意为各族人民办好事、办实事。受到各族人民的普遍欢迎和高度赞扬,为全乡良好民族关系的形成做出了自己应有的贡献。

×××××乡党委在加强民族团结的实践中,对民族团结工作的重要性有了新的认识:加强民族团结,是逐步消除民族隔阂、解决~和民族纠纷的基础,是粉碎“三股势力”破坏活动的重要保证,是挫败西方敌对势力“西化”“分化”政治图谋的有力武器,是促进经济发展、促进社会稳定的重要条件。同时,×××××乡党委也要认识到,加强民族团结,关系到×××××乡发展战略的顺利实施,关系到全乡改革、发展、稳定的大局,)是一项必须长期坚持的工作。

三是求实效。坚持求实务实的作风,不摆架子。工作中做到“五坚持”,即坚持执行政务、财务两公开,定期向乡民公布帐目,接受群众监督;坚持从群众利益出发,凡事以群众是否赞同和拥护为原则;坚持开展党员责任区,党员联系户活动,努力实现共同富裕的目标;坚持市场经济观念,干部带头学习市场营销、农乡实用技术等知识,使班子成员成为懂市尝懂经营、善管理的致富带头人;坚持两个文明一起抓,提高全体乡民整体素质。四是抓廉政。乡党支部牢固树立“廉洁自律、艰苦创业、勤政为民”的思想,不断完善15项规章制度,公开办事程序,形成监督制约机制,树立了干部廉政的良好形象。

多年来的工作实践使党支部一班人充分认识到,没有一个适合本乡经济发展的思路,富民兴乡就是空话。因此,支部班子多次召开乡民会议,集思广益,经过广泛座谈、讨论确定了以调整农业经济结构为主线,采取多业并举,

协调发展的路子。以保持党的先进性为目标,强化党员队伍建设。认真开展农村党员“四学”活动,组织广大党员“学理论、学党章、学科技、学经济”,先后组织培训班5次,培训3530人次。对流动党员实施“三个一”管理。即:为每名流动党员建立一张跟踪卡,每季到其家庭进行一次访问,每年对流动党员进行一次民主评议。

乡党委把实现经济社会全面、协调、可持续发展作为工作的重中之重,在抓好经济工作的同时,千方百计促进各项社会事业的全面发展,取得了明显成效

近年来,乡党委认真编制了乡发展规划,加快乡基础设施建设,积极推进各项实事工程和环境整治活动,促进乡环境面貌明显改善。为进一步巩固社会稳定成果,乡党委及时整合社区资源,成立了治安辅警大队,健全群防群治工作网络,确保了×××××地区的一方平安。在工作中,乡党委始终把维护和实现人民群众的利益作为工作的出发点和落脚点,大力推进各项社会事业,完善社会保障体系,切实提高群众收入,加强精神文明建设,使人民的生活水平和质量得到了显著提高。

乡党委从树立为群众服务的观念抓起,从群众不满意的热点、难点问题改起,从群众满意的好事、实事做起,通过以“让党员经常受教育,让群众长期得实惠”为主题的联创活动的开展,拉近了党员干部与群众的距离,密切了党群关系,使党的领导得到了群众的广泛认同和支持。在党员中广泛开展“三个走进”主题活动(干部走进群众中去,走进困难中去,走进矛盾中去)。“三个走进”主题活动已成为党委的一个特色活动。

一是开展“三关心、一深入”主题活动,即:关心党员群众的思想,从身边的人做起,做好党员群众的思想政治工作;关心党员群众的工作,从身边的事做起,帮助党员群众做好再就业工作;关心党员群众生活,从身边的困难做起,为党员群众排忧解难,切实解决他们的实际困难,从而深入推进凝聚力工程建设,努力把基层党组织建设成为温暖的“党员之家”、贴心的“群众之家”。二是通过座谈会、征文、板报、演讲比赛等形式,开展以“培育新精神,塑造新形象,促进快发展”为主题的“罗泾人精神与形象”大讨论活动,激励广大干部群众投身新一轮的变样工作。三是组织开展“十星文明户和十佳文明好事”评选活动,充分激发和调动广大人民群众的积极性,使群众的思想道德素质在参与活动的过程中切实得到普遍提高。

民族团结先进集体事迹材料篇2

 xx市龙山实验小学是一所经过三次合并组成的民族学校,1998年龙山区合理调整布局将国康路小学和济康路小学合并成龙山区第一所实验小学校。2003年龙山区政府为满足少数民族学生实现优质教育的需求,将朝鲜族小学合并到龙山实验小学,也是目前全市唯一一个朝鲜族小学。

学校占地面积8760平方米,现有教学班49个,设有2个朝语实验班,有学生2130人,其中少数民族学生293人。学校民族文化宫内设民族发展厅3个,民族舞蹈室1个,民族器乐室1个,多功能厅1个,民族手工坊1个。

几年来,学校在开展民族教育(朝汉双语教学)和民族团结进步教育活动取得了显著成绩。先后被评为民族教育先进集体,省、市民族团结进步先进单位,民族团结和谐学校、xx省民族团结进步教育示范学校等荣誉。

一、落实民族政策,扎实推进民族教育有序开展xx市有民族教学(朝汉双语教学)要求的只有朝鲜族,全市户籍朝鲜族人口6000余人,常住人口不足4000人,在朝鲜族学生不断减少的情况下,学校克服重重困难,扎实落实民族政策,始终坚持搞好民族语言教学。学校专门指定了副校长具体负责,配备了2名朝鲜族教师从事朝语教学工作,保证了朝鲜族语言教育工作的有序开展。在全市小学生必须属地就近入学的大背景下,市教育局特别明确,龙山实验小学可以接收全市的朝鲜族适龄儿童入学,从2002年9月开始,学校开设了朝语教学实验班,学校还为朝鲜族学生给予了特殊政策,所有外学区就读朝鲜语实验班的朝族学生一律免收择校费,新入校或从外校转入的学生,不论在哪个年级,都可以优先择

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