新优秀员事迹材料6篇

时间:2023-05-23 作者:Monody 信息资讯

我们在撰写事迹材料的时候需要注意段落层次分明,我们可以把对人物的精神事迹通过事迹材料写出来,品读360小编今天就为您带来了新优秀员事迹材料6篇,相信一定会对你有所帮助。

新优秀员事迹材料6篇

新优秀员事迹材料篇1

李栋,男,汉族,延安大学西安创新学院理工系汽车服务工程0701班学生,曾任团总支学生分会组织部部长,现任理工系第二支部小组长,汽车服务工程0701班团支书。该同志于20xx年成为一名正式的共产员。作为一名学生干部,他时时刻刻严格要求自己,帮助老师管理班集体,努力为理工系增添一分光彩,是老师和同学之间沟通的桥梁,作为一名员,他深刻知道到他的一举一动都会直接或间接,部分或全部的影响到身边同学对的印象,平时他时时刻刻牢记员的标准,起到了很好的模范带头作用。

在思想政治上,他自觉努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,认真贯彻的十七大精神,了解和国家的新政策新举措,不断地扩充自己的思想政治知识,丰富自己的政治头脑,坚定共产主义信念。在平时的工作学习中,他时刻用员的标准严格衡量约束自己的言行,不断加强的修养,按照章的规定履行员义务,严格遵守的纪律,执行的决定珍惜的光荣称号,以新时期保持共产员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和学习能力,积极完成赋予的各项任务。树立自我的人格魅力,无论工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产员应有的先锋模范作用。

在学习上,作为一名学生员,他知道只有把自己的学习搞上去,才能更好的为其他同学服务,所以他刻苦学习每一门课程,课余帮助其他同学,是整个集体一起提高。由于他是一名学生干部,能在搞好社会工作的同时,不落下学习是一件很不容易的事情。他巧妙的协调学习和工作的时间,上课时认真听讲,争做前排,老师讲的东西他都一一笔记。李栋同志在2009年顺利地通过了大学英语四级考试,并在同年拿到了“汽车中级技工”的证书。

在工作上,该同志任劳任怨,能力突出,工作认真负责,凡事以大局为重。

大一时,他担任班里面的团支书,学生分会组织部干事。在班级他热爱劳动,团结集体,在团日活动中积极给同学讲解的历史很各种知识,组织了很多有意义的活动。由他组织的于计算机科学0701班及汽车服务工程0702班的篮球友谊赛,丰富了同学们的课余生活,获得了老师和各班同学的高度评价。在学生分会他又很强的组织能力。汶川地震时期,他在同学中广泛宣传关于地震的的知识,并且组织周围的同学捐款捐物。在当年元旦晚会中,他负责催台和泡沫机及供电的任务,完满的完成了任务,得到了领导的大力赞扬。

大二时,在学生分会的各项活动中,他起到了很重要的作用。在平时的工作中他善于总结自己及整个组织的优缺点,使学生分会的制度得到了更好的完善。在学院举办的篮球赛中,在他的班级里,团结同学,组织得当,是他们班夺取了冠军。由于突出的工作表现,他获得了“优秀学生干部”的光荣称号。

大三时,担任学生分会组织部部长,理工系20xx年的年度活动项目是由他一手策划,并取得了很好的效果,在协助团总支老师搞好日常工作的同时,他带领学生会以满腔热情投入到了学生会的工作中,开展了很多精彩的活动,留下了很多美好的回忆。在班里,他组织了很多活动,宿舍足球对抗赛,羽毛球比赛等都是很成功的。今年他们班获得了“理工系优秀团支部”的称号,足以证明作为团支书的他所付出的努力。

在生活中,他牢记的全心全意为人民服务的宗旨,乐于助人,人缘很好,他深入了解同学,急同学们之所急,帮同学们之所需。平时以员的标准来约束自己的日常行为习惯,生活质朴,为人正派。他积极发掘周围优秀的同学,让他们了解,拥护,鼓励同学们写入申请书,还经常和班里的积极分子谈话,知道他们如何写思想汇报,为的形象做出了很大的贡献,给注入了新鲜的血液。在的日常活动中,他没有一次缺席,领导给予的任务,都能很好的完成,受到了支部书记的很高的评价。

李栋同志在班级及系里的工作上投入了大量的时间和精力,在学习上没有放松对自己的要求,展现了学生员的形象,无愧组织,无愧于,是同学们特别是学生干部学习的榜样。

新优秀员事迹材料篇2

作为一名普通教师,在工作岗位上我能始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;作为一名共产员,能时时刻刻以优秀员的标准严格要求自己,在政治理论学习、教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产员的先锋模范作用,特别是在学生,以自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定,赢得了全校师生的好评。

一、忠诚,修师德

作为一名共产员,我认为只有把组织对员的要求,把邓小平理论、重要思想和科学发展观落实到具体工作中,才能体现员的先进性,身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把为事业奋斗终身作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求。为此,我积极参与学校的教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求,查找不足及时更正。

记得几年前入时,学校周校长找我谈话,他对我说:一个优秀教师,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个员就是一面旗帜,不仅要做好自己的工作,更要在普通教师中树立典范。从此以后,我始终以这句话勉励自己,在中始终坚持以一切为了学生,为了学生的一切作为自己的工作信条,以爱作为与学生相处的桥梁;在教学中,敢于创新,敢于突破,积极创设学生喜闻乐见的新课堂。在生活中,我尊重同事,热爱学生,受到广大师生的充分肯定,在xx年,我被评为优秀员。

课堂给了我驰骋的天地,的事业让我们大展身手,的方针让我大胆向前,我愿一生忠诚的事业,在的严格要求下,勤修师德,树立好旗帜作用。

二、热爱学生,树师德

师德之魂是师爱,热爱学生是教师道德的一个标志,也是对老师最基本的要求。作为职校教师,对学生的更是不容忽视的,有了好的班风才会有好的学风。自参加工作到现在,我一直担任班主任工作,我认为班主任的日常工作是对学生进行监护、管理和指导,然而要把班级培养成为一个优秀的集体,就需要班主任用心去营造一个家,一个能让他们感觉温馨,生活愉快的集体,一个能激发学生追求自我实现,有安全感、自尊感、幸福感、充实感的一个真正的家。

xx年,我送走了收获满满的电美14班,又接手了一个新班——模具九班。这是一个庞大的集体,一个加上我有59个人的大家庭,而且清一色的男子汉。刚一接手时,这个班比我以往所带的班级呈现出更多的问题,抽烟、酗酒、打架等现象都有,但是经过我们师生共同的努力,现在的模具九班已经成为在全校响当当的班级,不管学校的任何大型活动,还是日常考核,我们班一直走在前列。

回顾走过的日子,工作的艰辛和快乐历历在目。在教学过程中,我始终坚持以学生为本的指导思想,关爱学生,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响学生。

我们班上的学生,大多数来自农村,班上有百分之五十是农村里的留守孩子,这些孩子从小跟着爷爷奶奶长大,缺少父母亲的关爱和,表面上坚强和独立,但内心深处却是渴望被爱

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