事迹材料向我们传达的都是积极的正能量，一篇优秀的事迹材料是需要结合实际的，千万不能随意杜撰，下面是品读360小编为您分享的学习个人先进事迹材料8篇，感谢您的参阅。
学习个人先进事迹材料篇1
根据学校委和支部的要求及组织生活会的学习安排，对照学习贯彻新时代社会主义思想和中央决策部署，对照章规，对照人民群众新期待,对照张桂梅同志先进典型，从政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面查找自身的问题和不足。力求边学边改，立行立改，提高性觉悟，强化政治引领，以张桂梅同志为榜样，推动工作更上一个新台阶。
一、存在问题
1、理论学习氛围不浓，学习的深度和宽度需延伸。理论学习的自觉性、主动性不足，存在着实用主义的倾向，用什么才学什么，与工作关系密切的学得多，与工作关系不大的学的少，尤其是对的最新理论学习不够、理解不深，撰写学习心得体会少。
2、改革创新精神及工作创新意识不够强。有时思想观念不能适应新常态的要求，眼界不宽，缺乏开拓创新精神。在工作中锐意进取和开拓精神不够，工作有时求稳畏难，瞻前顾后，有时凭经验办事，创新意识不强，干事动力不足。
3、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够，不敢触及敏感问题，有时甚至回避矛盾。
4、缺乏张桂梅同志无私奉献精神及全心全意为人民服务的崇高信念。张桂梅同志深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业，无私奉献，身患多种疾病却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终牢记的初心和使命，我与张桂梅同志之间还存在很大差距。
5、坚持原则不够。存在重业务的现象，只强调业务工作搞好，而忽视其他方面的工作。工作落实力度不够，落实上级精神和政策没有很好的结合实际，深入调查研究及落实整改不力。
二、存在问题的原因剖析
1、理想信念有所淡化。对的政治理论学习，不够深入，理解不深不透，放松了世界观、人生观、价值观的改造。总认为长期接受思想，人生价值取向没有问题，这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、理想信念不够坚定。
2、宗旨意识有所弱化。主观上不同程度淡化了对群众及学生的感情，深入实际、联系群众的机会少，在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底全面，在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切，设身处地解决群众的困难做得还不够自觉，履职为民的思想树得不牢固。
3、缺乏进取精神和责任意识。对工作的热情有所减退，缺乏干劲、只求过得去，不求过得硬。在思想上，自满松懈的想法多了，认为把自己的事做好，把自己管好就对得起组织了。在工作中，好人主义思想多，维持现状的想法多，开拓进取、勇于创新的意识弱了。这些问题的存在，归根到底是缺乏担当意识。
4、向张桂梅同志的先进事迹学习不够。没能很好地以张桂梅同志为榜样，没能像张桂梅同志那样忘我无私的把一生奉献给贫困山区的孩子们，全心全意为当地群众解决实际困难。自己的性修养、思想觉悟及无私奉献精神与张桂梅同志还存在很大差距。
5、性修养不够。认为自己是有多年龄的员，性修养锻炼这么多年，已经足够成熟和坚定，因而放松了性修养。这些问题的存在，导致出现个人主义，以自我为中心，更多的是考虑自己，而对的事业，对群众需要解决的问题则考虑得少。
三、整改措施
1、强化理论学习，坚定理想信念
进一步深化学习。一要着力解决学习深度不够的问题，重点学习的政治理论，用理论指导各项工作的开展;二要着力改进学习形式。解决学习形式单一，满足于念文件、读材料的一般性学习;三要着力丰富学习内容，解决知识面狭窄、知识结构不合理、用科学理论武装头脑不够的问题;四要通过认真扎实的学习活动，进一步坚定共产主义理想信念，进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，树立正确的世界观、人生观和价值观，筑牢思想防线，勇于创新。
2、提高性修养，强化宗旨意识
要把提高性修养强化宗旨意识贯穿整个工作的始终。一要学习《章》。带头贯彻落实系列讲话精神，进一步解决好世界观、人生观、价值观这个人生总开关问题。二要在实践中增强性修养。要深入基层、深入群众，真心实意为群众解决困难和问题。三要深入调查研究。深入基层、深入实际，掌握真实情况，真正做到科学决策、民主决策，推动教学科研工作的持续发展。
3、密切联系群众，切实转变作风
要与时俱进，把群众观点贯穿到整个工作当中。牢固树立为人民服务宗旨意识和群众利益无小事的理念，时刻注意摆正自己的位置，千方百计为群众解难题、办实事。
4、以张桂梅同志为学习榜样，认真学习她的先进事迹及爱岗敬业无私奉献精神。全身心地投入到教书育人的崇高事业中，忘我无私始终坚持在三尺讲台上，教好书育好人，爱生如子。
学习个人先进事迹材料篇2
张桂梅同志扎根贫困地区_年，立志用扶贫斩断贫困代际传递，让_名贫困山区女学生圆梦大学，托举起当地群众脱贫攻坚的信心与希望，在教书育人岗位上为贫困地区事业发展作出重要贡献。
张桂梅同志是四有好老师要求的榜样，是脱贫攻坚中涌现出的先进教师典型;是不忘立德树人初心，牢记为育人为国育才使命，珍视教师职业荣誉和肩负的职责使命的先进典型代表。我们要学习张桂梅同志坚守初心、对忠诚的崇高品格，学习她爱岗敬业、爱生如子的高尚师德，学习她执着奋斗、无私奉献的至诚情怀。要大力弘扬她矢志不渝跟走、痴心执着为、无私无我育新人的崇高品格。
学校要以建引领，精心部署、认真组织开展向张桂梅同志学习的活动，要将学习活动和教学紧密结合，与身边爱岗敬业的先进典型、全国优秀模范教师代表、教师节表彰的先进教师代表相结合，通过组织专题学习、集中研讨、座谈交流等方式。把优秀教师先进事迹学习活动同加强学校思想政治建设、培育和践行社会主义核心价值观结合起来。引导和师生厚植家国情怀;引导学生增强社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
作为工作者，我们要努力提高自己的理念、模式、方法，让自己政治过硬、品德高尚、业务精湛、有方。自觉做社会主义的坚定信仰者和忠实实践者;自觉树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，将立德树人、教书育人作为自己的神圣职责和使命，始终保持热爱的定力、淡泊名利的坚守，将满腔热忱献给和人民事业，争做新时代四有好老师。
学习个人先进事迹材料篇3
自开展以来，施甸县各级组织结合开展不忘初心牢记使命活动，把向张桂梅同志学习纳入三会一课、支部日、组织生活会、专题座谈会的重要内容。对标对表找出自身在守初心、担使命方面的差距与不足，再通过集中评议对不足问题进行分析研究，提出整改措施，以三学一评的方式落实守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求。
对标先进明方向。各支部召开专题学习交流会，组织全县广大员广泛深入地学习张桂梅信念坚定、对忠诚的初心和使命，学习她爱岗敬业、敢为人先的拼搏与担当，学习她严于律己、坚守清廉的情操与风范。如:施甸县幼儿园支部组织召开最美乡村教师张桂梅先进事迹分享会,由教师分别分享张桂梅老师的先进事迹张妈妈和病中不忘孩子。通过分享,老师们深刻体会到了张桂梅同志作为一线基层工作者所坚守的初
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