在对人物故事没有清楚的了解之前，我们是写不出事迹的，实事求是地记录好一篇事迹，才能给人带来更多启发，下面是品读360小编为您分享的先进事迹优质6篇，感谢您的参阅。
先进事迹篇1
今年42岁的张志田，是浙江中医药大学附属第二医院放射科医生，宣恩县李家河镇老司城村人。
1月19日，他带着10岁的儿子从杭州回到家乡与亲人团聚。随着新冠肺炎疫情蔓延，原本计划1月27日返回杭州的张志田取消了行程。
1月29日晚，张志田主动向宣恩县卫生健康局“请战”，愿意参与李家河卫生院疫情防控救治工作。1月30日早上，张志田走进卫生院，成为该院一名“编外医生”。
张志田从医20余年，主要从事放射科临床医学研究，在此次疫情防控中，张志田发挥自己优势，参与卫生院影像学报告诊断。
李家河卫生院进出口只有一个大门，医护人员和患者通道通用，张志田与卫生院商量改造，按照传染病楼两通道、三分区的标准，隔离出医护人员通道、患者通道，分开清洁区、污染区和半污染物区。同时，针对通道还改造两个小门出入住院楼，该院在卫生院大门，也专门用隔离带分开为进、出口。
该卫生院医用物资紧张，张志田便多渠道联系，为卫生院筹集捐助医用防护物资。“又捐物资，又捐技术，真的很感动。”李家河卫生院院长段万能表示。
家住来凤县大河镇大坝社区的杨铮，2020年从湖北中医药高等专科学校毕业后在外地一企业上班。学习临床医学专业的杨铮看到监测点人手不够，主动申请参加疫情防控工作志愿者服务。他每天工作12个小时，排查过往车辆，为车上人员检测体温，同时利用在学校学到的专业知识，指导执勤人员规范防护措施……
先进事迹篇2
我们学校这段时间组织学习了张桂梅同志的先进事迹。张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表，她的事迹平凡而伟大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了新时期人民教师的良好形象和共产员的时代风采。张桂梅同志的先进模范事迹，充分体现了一名共产员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对和人民事业的无比热爱和忠诚。张桂梅同志参加工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上;凭着对事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索规律和民族发展的新模式，因材施教，进行素质，总结出一套适合民族贫困山区特点的教学方法，教学成绩突出;她没
有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在3元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实，她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。作为一名战斗在一线的教师，我觉得和她相比较我深感惭愧，学习了张桂梅老师的事迹后，我决心以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，教书育人，培养一批对国家有用的人才。
先进事迹篇3
11月21日，哈密市部门组织全市师生观看了中央电视台“2020年新时代好少年”先进事迹发布会，10位好少年的先进事迹，深深打动了师生们。大家表示，要树立远大理想，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，争做“新时代好少年”。
哈密师范学校19级学前2班的学生王萌是哈密市2020年新时代好少年。在观看全国新时代好少年先进事迹后，她深有感触地说：“他们是我们的榜样，在他们身上我看到了坚韧、奋进、勤劳的`高贵品质，我要从小事做起，学先进、做先进，早日成为‘有理想、有本领、有担当’的时代新人。”
阿丽努尔·麦尔丹说，在好少年的事迹中，最让她感动的是李艳艳。李艳艳三岁时，母亲突发腰部疾患半身瘫痪，父亲离家出走。从此，就用自己稚嫩的肩膀挑起了照顾自己和母亲的生活重担。阿丽努尔说，我一定刻苦学习，努力成长为祖国需要的栋梁之才，争做时代新人！
兰文飞是哈密师范学校的一名教师。她说，在每一位新时代好少年身上，都看到了当代青少年积极向上、不断探索的精神。他们是所有未成年人学习的榜样，他们用自己的行动践行着社会主义核心价值观，为中华民族伟大复兴中国梦的实现贡献自己的力量。
兰文飞表示，作为新时代的教师，她深刻感受到了自己肩上的责任和担当，我要悉心指引教导学生铸牢中华民族共同体意识，为不断巩固各民族大团结尽自己一份力量。
“我印象最深的是刘雨墨同学，她从六岁就开始做志愿者。电视里，她帮助的一位孤寡老人，在镜头前抹着眼泪说，‘我没儿没女，这就是我的小孙女。’我看了特别感动。”哈密市四中初三1班的马瑾怡说，尽管隔着屏幕，她真实地感受到了做志愿者不仅能帮助别人，还能提升自己的同时给人带来温暖。在今后的生活中，她会积极参加社会实践，主动承担社会责任，做一个能给他人带来幸福，传递温暖的人。她说：“做新时代好少年首先应该努力学习科学文化知识，提升自身文化素养，同时，要积极参加社会实践，在生活中互相帮助，用心维护民族团结，手足相亲，守望相助，要树立“励志成才，报效祖国”的远大理想，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。”
哈密市四中初二23班的马熠宸说：“看完新时代好少年的先进事迹，在今后的生活中，我会像他们那样遇到困难和挫折保持积极乐观的心态，坚持不懈战胜困难。看到身边有困难的人要主动帮忙，乐于助人。要树立坚定的理想目标并为之努力奋斗。”
哈密市四中教师古丽逊汗·克里木被“新时代好少年”的事迹深深感动了，她说，新时代好少年为广大青少年树立了榜样和标杆，可以激励广大青少年刻苦学习，为自己的理想，为祖国的未来而努力奋斗。
“‘少年强，则国强’，青少年是祖国未来的栋梁和建设者，所以我们在平时的教学中，除了教授好科学文化知识，也要注重对青少年的思想政治，通过班会、手抄报展、演讲比赛等多种形式帮助青少年树立崇高远大的理想。”古丽逊汗说。
先进事迹篇4
我是__学校__年级__班的__，现任__学校大队委、__年级__班班长。从一年级至六年级我一直在兴海小学学习，六年来在老师、同学们的帮助下，我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。今天我能够参加这次北京市三好学生竞选，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。
我在学校团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得老师和同学们的好评。对待学习一丝不苟，从一年级到六年级一直担任班干部，语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅，是一名“常胜将军”;曾经连续三年获得三好学生、文明小学生的荣誉称号，连续两届获得全国青少年“春蕾杯”征文优秀奖和三等奖，还获得过20__年全国小学生英语竞赛二等奖。我的兴趣十分广泛：除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书、奥数和书法。从20__年—20__年连续四届获得过大兴区数学“雏鹰杯”科普竞赛三等奖，在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。我还很喜欢演讲，曾获得学
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