只有如实地陈述事实，才能保证事迹材料的可信度，在事迹材料中着重突出展示人物的崇高精神品质才是有价值的，下面是品读360小编为您分享的评先进个人事迹材料模板7篇，感谢您的参阅。
评先进个人事迹材料篇1
?向朱治国同志学习】
“为生民立命”是古往今来的一个行动理想，朱治国同志用短暂的生命生动诠释了共产员的初心与使命，把一名平凡而优秀的干部光辉形象展现在我们面前，使我们受到了一次深刻的性、精神激励和灵魂洗礼，是一个以为人民服务的实际行动切身实践了“为生民立命”理想的共产人。
在青海西宁最好的季节，43岁的青海省委组织部原副部长朱治国因长期的一线奔波和超负荷的工作，身体严重透支，突发心源性猝死，永远离开了这片他深爱的青藏高原。朱治国用责任与担当书写了一名组工干部对事业的无比热爱，用忠实践行了一名员干部的职责使命，用生命诠释了新时代和人民的好公仆形象。
为人民而生，因人民而兴。全心全意为人民服务，是我们立兴强的根本宗旨，也是一切工作的出发点和落脚点。22年工龄，25年龄，朱治国以勤勉浇灌信念，用担当书写忠诚，交出了一名组工人的“生命答卷”,实际行动诠释共产人“我将无我、不负人民”的崇高情怀。
何为热爱，何为执着，何为奉献？二十余载初心不改，投身工作鞠躬尽瘁。朱治国同志用大无畏的精神树起了新时代员干部的标兵形象。在同事眼里，他“满怀激情无私忘我”;在家人眼里，他 “一心为公毫不利己”;在朋友眼里，他“勤俭朴实重情重义”，这样的一位好干部离开了他工作战斗岗位，离开了最爱他的家人，离开了他帮扶的困难学生，可谓天妒英才。
斯人已逝，长歌当哭。朱治国同志的事迹可歌可泣、感人至深。他初心如磐、忘我奉献、敢于斗争、克己奉公的优秀品质，就像春天里的阳光、大海中的灯塔、夜空里的星辰，在精神上给我们树立了很好的典范和标杆，也必将激励我们坚定信念、锐意进取、拼搏奋斗、笃定前行。
青春是用来奋斗的。在新时代、新征程的道路上，我将以朱治国同志为榜样，不忘初心、牢记使命，踔厉奋发、笃行不怠，更加努力地做好本职工作。
心中有信仰，肩上有担当。因此我们青年共产员应当努力奋斗，做到如下几点：
牢记嘱托，为民服务，体现员的先进性。衡量共产人为民服务的标准，一不论职位高低，二不比权势大小，比的是人民群众在员干部心中的分量，是不是始终维护人民群众的根本利益。今天，作为一名员干部，要坚定不移的牢记嘱托，切实做到为为人民服务，落实好群众路线，在处理问题的时候，一定要牢记人民的利益高于一切。
有牢记嘱托，为民服务，在实践中继续发展。我们员干部一定要向人民学习，做到身体力行、知行合一，增强服务意识，把“人民群众拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”作为辨别和衡量是非、善恶、美丑、功过、得失、苦乐、荣辱、爱憎的根本出发点和落脚点，全力以赴的做好各项工作，才能将社会主义事业推向潮头发展。
牢记嘱托，为民服务，实现中华民族的伟大复兴。“一百年来，中国共产团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个：实现中华民族伟大复兴。”伟大复兴要靠共产的领导，要靠人民群众的拥护，要靠广大的员干部设身处地为民众着想，为民众服务，才能切实履行好员干部的责任使命，才能伟实现中华民族伟大复兴添砖加瓦。
向朱治国同志学习，做“为生民立命”的好同志！
评先进个人事迹材料篇2
崔xx老师，一位男幼儿教师，也是孩子们最喜欢的“大朋友”。在日常生活中，他每天都和孩子们在一起，户外活动时和孩子们一起做游戏，中午休息时和孩子们聊聊天，蹲下来和孩子们一起玩起来，成为孩子的玩伴，在和孩子们一起挖沙、游戏中发现他们的秘密，了解每一个孩子的特点，并结合孩子们的实际情况展开幼儿园的各项活动。他鼓励孩子积极动脑思考，敢于尝试，以兴趣为纽带，挖掘孩子们的好奇心和探究欲望。工作上，他不怕苦不怕累，认真完成园内的各项工作。
同时，崔xx老师还积极参与“娜荷芽”幼教名师工作坊的学习和教研活动。孩子们在每一次的游戏化音乐活动中，充分的感受、尽情的玩耍。孩子们的回应也让他无比兴奋，这对孩子们来说是非常新鲜的体验。在研究中完善，在探索中创新，在实践中发展。崔老师先后完成了《海草舞》《逗逗粉刷匠》《勇敢的搏克手》等原创音乐活动，每次崔老师的音乐活动上，孩子的眼睛都是发亮的，全神贯注的在盯着他，生怕漏掉哪个情境、哪个环节。不管是听课的老师还是上课的孩子，都在和他的一次次互动中喜欢上了这位有趣的“孩子王”。
在学前的道路上付出的是汗水和泪水，收获的却是那一份份充实和沉甸甸的情感。他用真诚的爱、用温暖的情，用实际的行动证明自己的善良与执着，他相信一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就！作为奔跑在幼教事业上的追梦人，他相信，只要用心陪伴，就能那个成为最幸福的受的者。
评先进个人事迹材料篇3
罗__，男，汉族，生于19__年1月，大专文化程度，20__年取得乡村医生资格证书，现任__镇__村村医，年门诊2019余人次。他四十年如一日，走村串户，默默奉献，及时解除患者病痛，被当地群众誉为健康的“保护神”，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，连续多年被新窑中心卫生院评为“年度乡村医生先进个人”。
19__年毕业于崇信县红专学校的他怀着对农村卫生事业的向往和热爱，回到当时的__村医疗站当了一名赤脚医生。面对恶劣的工作环境他也曾经踌躇过、彷徨过，但经过一番激烈的思想斗争，最终，他选择了坚持，他说绝不能辜负群众的信任和组织的期望。为了尽快掌握医药知识和技能，他一边工作，他购买了大量的医学书籍积极自学。功夫不负有心人，19__年他被卫校录取，经过三年的正规专业教学，应对常见病显得得心应手了许多。和许许多多扎根农村的赤脚医生一样，虽然“白手起家”，但是不断自我挑战，虽然条件艰苦，但是不断克服困难，逐渐担当起了“乡村医生”这一光荣而又艰巨的重任。
__村地处山区，村民分散，全村共有居民174户，761人，最远的距离村卫生室10千米以上，谁家的人有什么病，谁家的媳妇什么时候到预产期，谁家的孩子什么时候该接种何种疫苗，他的心里都有一本账。近40年来，他的足迹遍及东西村的每一个角落、每条巷道。无论刮风下雨，只要有村民疾病发作，他都以最快速度出诊，从不厌烦，每次都及时赶到，为病人进行治疗，一等就是几个小时，有时候能等到深夜，直到病人病情稳定，他还要再嘱咐几句，才放心地回家。病人为了感谢他，给他送去了家禽和鸡蛋，他也总是婉言谢绝。
近年来医药卫生体制改革后，村医工作明显增多，公共卫生服务及新农合工作都要求在电脑上操作，他又从零学起，虽然困难，但多年以来从未出现过任何差错。他的勤恳、热情、细心值得我们学习，他四十年如一日，默默的将青春奉献给了这篇养育他的厚土，更值得赞赏。
评先进个人事迹材料篇4
____，男，汉族，____岁，____县____镇____村人。19____年从医，是一名在农村医疗防保战线上工作了近50年的老乡村医生，50年如一日，默默奉献，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，曾被____日报报道，年年都被镇卫生院评为“年度乡村医生先进个人”。
2020年1月26日(大年初二)，____接到____镇中心卫生院的紧急通知，立即马不停蹄
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