如果敷衍应对申请书的写作，那样会大大降低通过的概率，对于申请书的写作，我们大家都有自己不同的认知，品读360小编今天就为您带来了入申请书积极分子申请书7篇，相信一定会对你有所帮助。
入申请书积极分子申请书篇1
第一季度：
×××同志自进入入培养考察以来，政治上时刻与中央保持一致，坚决拥护的路线方针，政策，积极向组织靠拢，这段时间内×××同志认真参加支部的各项活动，积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风，积极向优秀员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中与强者共同进步。作为三年级语文教研组长，该同志具有极强的集体观念和团队精神，具有为集体服务、为集体争光的自觉意识。在日常生活中能够从身边小事做起，能够做到急群众之所急，想群众之所想，将帮助群众的工作切实落到实处，能够正确地处理集体与个人利益之间矛盾。同时，该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己、完善自己，不断提高精神追求。……(结合实际例举本季度工作实绩)……。
不足的是，×××同志还应多关注时事，加强政治敏锐性，争取更大进步。
第二季度：
×××同志在各方面都有了较大的进步，思想上，切实贯彻理论联系实际的原则，提高对社会发展中重大现实问题的认识，从思想理论方面真正自觉拥护共产的大政方针和路线政策，进一步树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚守共产员的理想信念，自觉进行思想修养，在端正自身入动机的同时，还努力向周围同事和群众宣传的路线方针，积极参加组织的学习活动，进一步增强员意识，树立起马克思主义的世界观，人生观和价值观。工作生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在工作中刻苦攻关，有明确的目标，在群众中树立了良好的榜样。……(结合实际例举本季度工作实绩)……。
需要指出的是，×××同志还应该意识到自身存在的不足，要将群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
第三季度：
×××同志认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想，在增强性修养方面取得了一定的成绩，对的性质、的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了的组织原则、纪律和共产员的标准、义务和权利，并充分认识了，也充分认识到从思想上入的重要性和必要性，经常主动向组织汇报自己的思想，入动机端正。生活中，该同志能努力按照一名共产员的标准严格要求自己，关怀同事，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础。工作上，该同志担任三年级语文教研组长期间，工作认真负责，积极参加各项学习培训、教学研究活动，在群众中起到了模范带头作用。……(结合实际例举本季度工作实绩)……。
第四季度：
经过组织的培养，×××同志共产主义信念坚定，拥护的路线、方针、政策，热爱、热爱社会主义，有一定的政治理论水平，对的基本知识有了解深刻。能够继续加强理论方面的学习，在实践中不断完善与超越自我，在管理岗位上能够热情地管理年级教学及研究工作，为学校管理尽职尽责。如今，该同志引领的四年级教研组已经成为一支团结上进，具有高度凝聚力，成员综合素质普遍较高的队伍。……(结合实际例举本季度工作实绩)……。
通过组织的培养考察，证明×××同志入动机端正，政历及现实表现清楚，能按期如实地向支部汇报思想，且工作成绩突出，是得到全校师生及家长一致好评的优秀教师。综上所述，×××同志已基本具备共产员条件。
入申请书积极分子申请书篇2
敬爱的组织：
您好!
自传人：李××，男，汉族，26岁(生于一九八二年某月某日)，大学文化，籍贯××县××镇××村，现居住××县××街××号。家庭贫农成分，个人学生出身。现在××州××县扶贫办履行三支一扶志愿服务，主要从事办公室文秘工作。
一、个人简历
1986.9—1987.6，在××镇××村××幼儿园启蒙读书。证明人：××*
1989.9—1994.6，在××乡小学读书至小学毕业。证明人：王××
1994.9—1997.6，在××镇中学读书至初中毕业。1996年5月在××中学入团。证明人：王××
1997.9—20xx.7，在××县中学读书至高中毕业。证明人：魏××
20xx.9—20xx.6，就读于××大学××学院××专业。在校期间担任过校学生会主席，连续四年获校一等奖学金，于20xx年6月毕业。证明人：文××
20xx.7—20xx.5，待业
20xx年7月至今，在四川省××州××县××乡履行三支一扶志愿服务，于20xx年3月借调到县扶贫开发办公室工作。证明人：××*
二、家庭主要成员及其基本情况：
关系 姓名 出生
年月 政治
面貌 工作单位、职务等基本情况
祖父 李××一生务农，政历清楚，于1986年病故。
祖母 一贯务农，政历清楚，表现很好，住××镇××村。
父亲中共员
母亲 一贯务农，政历清楚，表现很好，现住××*
弟弟共青团员 在某某单位工作，工作出色，表现很好。
弟媳
三、主要社会关系及其基本情况：
关系 姓名 出生
年月 政治面貌 工作单位、职务等基本情况
大爸中共员 ××县××镇中心小学教师，已于20xx年退休在家，现住××镇××村。
大妈 一贯务农，政历清楚
从小学、初中、高中到大学毕业，自己经过了20xx年的系统、正规的国民。在校期间学习努力、思想进步、品德优良、作风正派，一直受到学校、老师和同
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