大家在写演讲稿的时候，一定要根据自己的演讲的来规划演讲内容，为了使演讲能够顺利进行，我们一定要将演讲稿准备好，以下是品读360小编精心为您推荐的小学教师上岗竞聘演讲稿8篇，供大家参考。
小学教师上岗竞聘演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位评委、同事们：
大家上午好!首先感谢局委，给了我这次竞聘的机会。
本人_x，现年_岁，助理工程师。_年参加工作，竞聘上岗是干部选拔任用制度的一项重大改革，实践证明，本着公平、公正、公开的原则，走群众路线，以德才兼备为标准，采取竞聘的方式，选拔任用干部，具有民主性和科学性，有利于调动干部的积极性和创造性。因此，我完全拥护局委推行的这一改革举措。
一、我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下三个优势：
1、有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。
2、有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与各级委保持高度一致，踏实干事，诚实待人。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高，能够胜任_部工作。
3、有较好的年龄优势。身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。
二、拟聘后的工作设想
如果我在这次竞聘中，能够得到领导的认可和同志们的信任，我将在局长，副局长的领导下，认真履行职责，努力完成领导交办的各项工作任务。
1、支撑竞争性业务和提高管理水平为重点，切实抓好信息基础网络工程建设、改造和优化。
2、提高邮政信息网络基础运行管理水平，确保信息网络系统安全稳定运行。
3、以完善基础设施、优化资源配置为突破口，全面提升信息网络的综合能力，做好网络结构的调整和软硬件资源的优化。
以上是我对自己的客观评价和任职后的工作想法，希望领导和同志们给我以大力的支持。
谢谢大家!
小学教师上岗竞聘演讲稿篇2
尊敬的各位领导、教师们：
大家好!
今日我充满信心地来竞聘小学教师的职位，是因为我相信我能!我必须能成为一个优秀的人民教师。因为我热爱事业，把它作为我毕生的追求。在我选择了师范学校时，我就秉承学高为师，身正为范的理念，决心终生奉献于人民事业。在踏入我校的那一刻起，我顿时涌起一种职责感，我从今以后，我将以校为家，以校为荣，誓与我校共荣辱共兴衰。
在过去的一年里，我兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，深入了解学生，虚心向老教师学习，不断在工作中总结，改善提高，不断取得提高，我付出的努力是有目共睹，所取得的成绩也是众所周知的。我所具有的优势是明显的，最重要的是我虚心好学，刻苦用功，学习本事强。所以，在短短的一两年里，我已经完全熟悉了教材，掌握了基本的教学方法，并取得了不俗的成绩，得到了领导和同事们的广泛好评，也深受学生的欢迎。在同龄人中，我的提高是显而易见的。
更重要的是，我有一颗热忱的心，对学生深深的关爱之心，对工作的热爱之情，对老教师的敬爱之意，我一路走来，始终如一地爱戴我们的领导，爱护我的学生，热爱我的工作，敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱，让学生如沐春风，得到了他们的喜爱;正是我对领导和教师们的敬爱，才得到大家对我无私的帮忙和大力的支持，使我受益良多，借此机会，我向大家表示深深的谢意;正是我对工作的热爱，才会不计较地付出，不惜代价地投入，才能在短短的时间内由此长足的长进;我的爱是发自内心的，这种心态使我开心、欢乐，也得到了进取的反馈，获得了良好的效果，将使我更奋力前行，全力以赴，做得更好!
虽然如此，我还是在过去的日子里暴露出了不少问题，还存在一些不足之处，的问题是，我还年轻，缺乏长久的教学经验，还需要更深入地钻研教材和学生，更谦虚地向各位学习，更刻苦地用功，我深深地明白问题的差距，倍加珍惜这个机会，我相信在接下来的日子里，我将做得更好!我必须会做得更好的!只要给我一个机会，一切奇迹都有可能发生!
多谢大家!
小学教师上岗竞聘演讲稿篇3
尊敬的评委老师，亲爱的同行们：
大家上午好！
我是xxx，今天演讲的题目是《携手体育品味幸福》。
十多年前，我由一名退役运动员转型成为体育教师。第一次站在学生面前，我手足无措，是孩子们天真的笑脸、热情的问候、期盼的眼神，帮助我融入了体育教学之中。和孩子们一起跑步、一起做操、一起游戏，我逐渐被孩子们所信任、被孩子们所喜欢、被孩子们所需要，做体育教师的感觉——很快乐、很满足、很幸福。
新课改之风吹进校园，健康第一、目标统领、学生主体、快乐课堂、终身体育、兴趣培养等等，一系列词汇不断出现在我的学习笔记里、教学设计里、工作小结里，并深深印进我的脑海里。记得，那是一节以发展学生耐力为主要目标的体育课。我以“寻找宝藏”为课题，为孩子们设计了几处“藏宝点”。准备活动后，讲目标，说方法，提规则，分小组，寻宝小分队快乐的出发了。分组时小胖墩儿很受欢迎，因为有小胖墩儿的那个组完成寻宝任务会得到特别嘉奖。小胖墩今天跑得特别起劲，可是没过一会儿，有的小胖墩儿开始掉队了，再看掉队的小胖墩，被同伴们催着跑、拉着跑、推着跑。孩子们跑啊！追啊！笑啊！课后孩子们争着对我说，“今天玩得真开心！”“真爽！”“真带劲儿！”孩子们笑了，我也笑了。
学校里的小胖墩越来越多，在体育课上他们不肯动，跑不动，针对这一现状，我加强教学方法研究，从提高小胖墩的积极性入手，让他们在体育上动起来，跑起来，渐渐的小胖墩们肯动了，能跑了，能跑得远了。我班上的小胖墩都是好样的。我在实践中探索，在探索中思考，在思考中成长。代表淮安市参加省苏北片小学体育教师优课评比获一等奖，参加了省编教材实验性研究，多次在市、区级范围内执教研究课、观摩课、送教课，多篇论文获奖和发表。
能够得到学生的喜欢，同行的认可，领导的肯定，我感到的是——幸福。幸福是一种感觉、是一种体验，更是我对人生的美好憧憬。我愿，携手体育，和孩子们一起将欢声笑语洒满操场，品味体育教师的幸福！（谢谢大家！）
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小学教师上岗竞聘演讲稿篇4
各位领导老师们：
上午好!
首先感谢领导老师们给我这一次竞聘演说的机会。我先介绍一下我自己。我，许超，1978年8月生于山东费县，20__年毕业于山东临沂师范学院中文系汉语言文学专业，大学本科学历。中共员。今天我竞聘的是教务处副主任。竞聘这个职位，我认为具有以下优势：
一、教学成绩优秀。在素质施行以前进行成绩统计分析，在同类学校中所教成绩一直名列前茅，多次获得教学质量一等奖。
二、专业知识扎实，基本功稳固。学校举办的论文比赛获一等二等奖，“二字一话”比赛二三等奖，录像课比赛二等奖，淄博市教师基本功大赛高中组二等奖，20__年工作被评为优秀。另外毕业以来没间断学习，努力提升自己，所报山东师范大学在职研究生班的学习已顺利结束。
三、班主任工作经验丰富。自参加工作以来一直担任高中班主任工作，六年送两届毕业生，所带班级成绩优异。因此在班主任工作这一块积累了一些宝贵的经验，学生也都亲切的称我为“超哥”，与家长的沟通上也积累了许多宝贵的经验，得到学生家长的好评。多次获校优秀班主任称号，05年我被评为淄博市中小学优秀班主任。
四、曾担任一年半的年级组长，有一定的级部管理经验。我于20__年下半年在翟主任的指导之下担任20__级的年级组长，从宿舍管理，学生管理，年级组管理等各方面进行了
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