通过演讲稿的书写，我们可以减缓自己焦虑的心理，提前准备好演讲稿，我们在演讲台上就可以更好的展现自己，品读360小编今天就为您带来了生命缘演讲稿最新8篇，相信一定会对你有所帮助。
生命缘演讲稿篇1
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”然而生命是有限的，它只给你一次机会，在人生的舞台上，它对每个人都是公平的，一样的天空，一样的舞台。生命是一曲优美的交响曲，是一篇华丽经典的诗章，是一次历尽挫折与艰险的远航。健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人最好的礼物。
但是，同学们，据资料显示：我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人。5.12汶川大地震更是挑战我们生命安全的极限，奶粉中的三聚氰氨给我们的食品安全敲响了警钟,安全的隐患离我们的生活其实并不遥远。
安全知识的贫乏，安全意识的淡薄总是让我们看到一幕幕血的教训。也许你会说，我现在很安全，没有必要去关心安全问题。殊不知，忽略一个小小的隐患可能导致大的灾难，对安全掉以轻心可能酿成大的悲剧。比如，违反交通规则，鲜活的生命可能消失于车轮之下；私自在水边玩耍或游泳，短暂的欢声笑语可能湮没在滔滔浪花中；上下楼时打闹拥挤；轻者残疾重者失去年轻的生命；网络交友的不慎，上当受骗的阴影可能纠缠你一生。当你面对那些触目惊心的场景时，听着孩子家长那撕心裂肺的痛哭时，朋友们，前车辙后车鉴，他们用鲜血换来的.教训难道不应该使我们警惕吗？
“小心前面的坑”“当心路上的汽车”“过路口的时候左右看看”“不要将管制刀具带入校园”“不要将火种带入寝室”这是多么熟悉的声音啊！安全，它蕴涵在老师慈祥的笑脸上，母亲虔诚的祈祷里，它是一种寄托，一种期待，它是生命最本能，最真切的呼唤！安全是火，点燃了生命之灯！安全是灯，照亮了生命之路！安全是路，引导着生命走向新的辉煌！
“无危则安，无损则全”。如果有人问我：安全是什么？我会告诉他，安全是幸福，是快乐，是健康和生命。因为有了安全，我们才能有健康的心态，强健的体魄，才能有充沛的精力勤奋学习科学知识．我们才能像春天的桃李红红火火，快快乐乐。不管春夏秋冬，我们把安全装在心中，无论严寒酷暑，我们把安全看成幸福的源泉，做到防患于未然。
生命缘演讲稿篇2
尊敬各位来宾：
大家好！请珍爱生命，关注美好未来。
我的.一生始终保持着这样的一个信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争龋——巴金。
的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在与付出和给予，而不是接受和争龋。但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的。比如说，一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢？
在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的；从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和学习！
一个人问你说，世界上什么最珍贵，你会怎样回答？是时间？是金钱？是知识？是道德？而我则会说，生命最珍贵。
生命缘演讲稿篇3
老师们、同学们：
大家早上好！今天我讲话的题目是《珍爱生命预防溺水》。如今已到夏季，天气渐渐变暖，炎炎的夏季即将到来，夏季是溺水事故的高发期，每年夏季都有许多溺水事故发生。中国教育部基础教育司相关人员在发布会上曾透露，溺水占死亡人数的43.59%，居第一位。不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
在此，我希望大家注意游泳安全，做到“六不”：
一、不私自下水游泳，也不要到不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳，更不要私自到江、河、湖、水库等地游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境要了解清楚。若有危险警告，则不能在此游泳；
二、不擅自与他人结伴游泳；
三、不在无家长或老师带领的情况下游泳，对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳；
四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
五、不到不熟悉的水域游泳，跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物，以脚先入水较为安全。
六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救。
同学们：我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，积极进取，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。
生命缘演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好!
对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识。你是否注意到：在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，许多鲜活的生命转瞬即逝，令人痛惜给家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失，为了学生的安全，我们要对学生的不良行为进行监管和教育。
每一个人在自己的岗位上把好每一关，关心学生胜过关心自己。我们要做到：积极开展预防溺水事故教育宣传活动，落实“十个一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度，课前课后进行安全提醒。各班利用班会课进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动，并且通过具体案例、典型事例警示学生，让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受，增强学生的安全意识，如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理，尽量把伤害降到最低点。
家校联合，共同防范。发一份“防溺水告家长书”，把它带回家：孩子下水游泳必须有家长的陪同，平时不到河边玩耍，更不得擅自同学结伴游泳。加强学生上课，放学等的出勤管理，明确专人点名汇报，及时掌握缺勤学生信息，对请假学生采取追踪调查，了解缺勤和请假学生去向，不明去向的学生要第一时间向学校汇报，并和家长联系。
深入学生，了解班级学生状况，发现有游泳动向的学生，及时谈心引导，做好学生的思想工作，使学生切实提高认识，从源头上杜绝学生下河游泳。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即寻找成人帮助，学校也要向学生讲解防溺水知识，提高学生自救自护能力
同学们，遵守规则，就是对自己的生命负责，就是
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