小伙伴在撰写演讲稿的过程中需要保证字句精准,在任何时候,写演讲稿都是为了提升我们的演讲质量,下面是品读360小编为您分享的一二运动演讲稿通用8篇,感谢您的参阅。
一二运动演讲稿篇1
尊敬的各位评委,各位同学:
大家晚上好!
说实话,首先,我感到很惭愧,我为我的无知道歉,在此之前,我对一二九运动的了解是如此肤浅!但是,在我听了前面各位学友慷慨激昂的演讲之后,我感到我的血液在沸腾,我再也无法控制好我的情绪,似乎那伟大的一幕就在眼前。恨不能我也是其中的一员,一起高喊"拥护29军抗日"、"发扬29军抗日传统"、"_日本帝国主义"。那该是怎样的一种激情啊!但是我们并不缺少高谈阔论,我们需要的是深沉的思考。
现在,__年已经过去,的十_大也已胜利召开。__年中,我华夏大地经历了日本铁蹄的蹂躏,内战的洗礼,也经历了中华人民共和国成立的兴奋,十年_的催残以及改革开放的喜悦……短短半个多世纪,我们的国家就已经走在了全民奔小康的康庄大道上。
但我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗?我们的爱国情思应该随着年代的久远而深深的埋藏在心底吗?毫无疑问,答案是否定的。我们谈爱国,爱国遥远吗?不,爱国就在身边。当你在公交车上主动让座时,你就是在传承中华民族的优良传统;当你不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场合大声喧哗时,你就是在传播中华民族的现代文明。这些看起来都只是小事,但她就是爱国的表现,也就这些小事,问问自己,我都能做到做好吗?
历史她不是一页书签,可以供我们轻佻地把玩;历史应该是一段段螺旋上升的阶梯,她可能很陡峭,但正因如此,我们才可以靠着它不断的抵达一个又一个新的高度……
我们应当记取隔着__年光阴的一二九运动,记取以学生为先锋的全民抗日_中英勇的民族精神符号。
我们也是学生,新世纪的大学生,我们也有我们的激情,我们这个时代的使命,一份义不容辞的复兴和发展中华民族的历史使命。来吧,朋友们!让我们一起踏着先辈们的足迹,按着十_大描绘的美好蓝图,勇敢往前冲吧!冲出亚洲,冲向全世界!让中华民族傲立于世界之颠。
我的讲话完了,谢谢大家!
一二运动演讲稿篇2
大家好!
我是来自回族中学高一二班的马伟东。
今天我演讲的题目是《_年后的回眸——纪念129运动》。
“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”溯今而古,亘古而今。无论哪一朝哪一代,风华正茂的青年人都是豪放的一代、激情昂扬的一代,以国家大义民族大任为使命的一代!_年前,北平的青年学生们,在中国共产的领导下,毅然发动了129运动。_年后的今天,我们这些学生才得以在此演讲纪念“129”运动,纪念这场由学生号召发动的爱国主义运动。
如果说,古代中国是由锦绣编织而成,那么近代的中国却是被鲜血浸透过的。鸦片战争后,中国屡遭列强坚船利炮的欺凌,腐朽无能的旧政权使华夏子孙受苦受难却只能掩面而叹息。“泪添九曲黄河溢,恨压三山六岳低”用这句话来形容中国的百年屈辱、百年长恨意犹未足!
鸦片战争爆发后中国内有斗争外有侵略,“129”运动就是在这样的背景下爆发的。1935年12月9日,伴着北国凛冽的寒风,北平六千多名学生冲破国民警卫军的阻拦,进行__活动。这一天,到处是漫天飘飞的宣传单,到处是舞动的旗帜,到处是人民怒吼的口号,到处是热血沸腾的爱国青年。中华大地为之震颤!
“129”运动是继五四运动之后的又一次爱国运动。学生们首先行动起来,并得到全国人民的积极响应。距离现在也已经有_年了。今天我们在此聚首纪念。面对他们“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”的爱国情操,面对他们视爱国高于一切的热情,以及他们“国家兴亡匹夫有责”的爱国热忱,我们还能无动于衷么?不能!
人的生命似洪水奔流,不遭遇暗礁难以激起美丽的浪花。面对和平发展的当今世界,我们面临的不再是战争的洗礼。作为21世纪的青年人,我们对国家的意义不言而喻,我们要执着向前,践行自己的中国梦,一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。
一二运动演讲稿篇3
1935年12月9日,一个令人痛心,但永远值得我们纪念的日子。在这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了,当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后,他们像雄狮一样怒吼起来,把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民蒋介石的愤懑都并发出来,开展了抗日救亡斗争,掀起了“一二·九”运动。
“一二·九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来,并得到全国人民响应的运动,至今已整整六十六周年了。今天,我们在此聚会纪念,面对他们“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的爱国情操;面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情;面对他们“国家兴亡,匹夫有责”的爱国精神;我们的心能平静吗?我们能无动于衷?当然不能!我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。
如今,作为我们跨世纪的一代,面对未来祖国前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时,我们不禁要对他们的行为肃然起敬;但我们的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后,上街_以示抗威时,我们又一次看到了学生高昂的爱国热情,再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血;当看到一个个海外归来的游子们,用他们的知识报效我们祖国时,我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念,它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来,但它是后激勃发;它不是上帝,但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑,但它永远是对外最有利的武器。
“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。”面对中国入世,我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战,面对和平与发展的当今世界,我们面临的不再是战争的洗礼,而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血,而是学知识、建家乡。其实,无论是战争还是竞争,我们都需要一颗爱国之心,只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称,是“人不为己,天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”呢?
记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱勇敢的人”。让我们在文化学习中,勇做一个汲峭攀登的人;在业余生活中,敢做时间的主宰者;在社会实践中,争当一个活雷锋。同学们,让我们勇敢地站起来,高举着“弘扬爱国之情,树立报国之志”的旗帜,向着祖国的繁荣,经济的腾飞,民族的振兴而奋勇前进吧!
一二运动演讲稿篇4
各位学子们:
寒冷的清晨,当第一缕阳光照亮天边时,长虹校园在旭日东升的美丽中显得那么平和,安宁。生在和平年代的我们在这种和平中享受着美好的学习生活。
回首77年前,当日本侵略者的铁蹄肆无忌惮地践踏中国的领土,地采取不抵抗政策之时,我们的先辈们用鲜血和身躯捍卫了祖国的尊严。1935年12月9日,北平学生爆发了声势浩大的抗日运动,在中国青年运动史上写下了光辉的篇章。77年后的今天,我们站在这里,以中国青年特有的颂出对祖国的骄傲和对革命先辈的崇敬。
天下兴亡,匹夫有责。无论是古代的屈原,还是近代的秋瑾、鲁迅,只要是中华儿女、炎黄子孙都深深地懂得这个最简单的
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