我们在动笔写演讲稿之前，一定要先对演讲的进行分析，通过演讲稿的写作很多人都是可以让自己的观点有一个详细的表达的，以下是白领范文网小编精心为您推荐的乐观生活演讲稿8篇，供大家参考。
乐观生活演讲稿篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
昨日，邻居家一位老奶奶向我请教：“那啥，这k歌咋玩啊?“我有些吃惊的问道：”您都这么大岁数了，还喜欢玩这种新潮的东西?”于是我便手把手的教她玩k歌，看着她脸上那份笑意，我不禁想起了那次经历……
那是一次段考，我因为马虎数学竟考了不及格，看着卷子上一道道红叉叉，就像看到了一张张封条，封住了我通往出色学生的道路。从此，我竟开始有些害怕山数学课，因为我受不了数学老师那失望的眼神，害怕老师对我的批评。现在想想，也真是可笑至极——一次失败又不意味着失去所有!”从现在开始努力，下一次段考我一定能行!“一个念头从我心中蹦了出来。果不其然，又是一次段考，通过我的努力，幸苦的耕耘终于有了收获，我如愿以偿的冲进了年级19名，然而我也不会就此止步，俗话说得好，”打江山容易守江山难。''但我却始终充满信心，保持着一颗乐观向上的心，努力做好当下的一切。
''谢谢你啊，小伙子。“老奶奶的一句话打破了我的沉思。”不客气，没事儿常来玩啊!“望着他回家的背影，我不禁思绪万千：一位年过古稀的老人都能如此面对生活，更何况我一个十几岁的青少年呢?
乐观的生活态度，乐观面对一切，的确是通向美好人生的不二法门。
乐观生活演讲稿篇2
老师们、同学们，大家好!
我是初三3班的郭蔚霖，今天我讲话的题目是：乐观与悲观。
今天我在这里大谈这两个“观”，大多是由感而发，也是对为人处世解决问题的个人的一些见解与思考。
在我的价值追求中，悲观和乐观是处在相同地位的，并没有孰优孰劣之分。我认为，乐观与豁达开朗不完全相同，并不纯粹指微笑面对生活的那种秉性或是乐观主义。我定义中的乐观就是：我相信自己再大的困难都可以克服，再多的问题都可以完美解决，再恼人的处境都可以熬过。以跑步为例，尽管我目前仍有很大差距，但我自信勤奋练习能够使我拥有超过博尔特的速度。有时，我就是有偏向虎山行的意气。
同样，悲观也非为平常的悲观。它和心情沮丧、忧郁烦闷不太关联。它是一种合理正常被误解的情绪，是一种杞人忧天式的未雨绸缪，以及谨慎勉励勤能补拙的精神。这样的意念想法不仅不会使人消沉，还有助于推进个人，能够督促自己尽力做好事情。举中考为例，假如我感觉自己没有考到750的能力，悲观不能仅止于此，还应该有续文：既然我没有这个能力，何不发奋努力尽量向这个目标靠拢呢?
但我也声明，乐观乐观都不能是盲目的。若是一个同学不仅基础弱，而且还不努力，但硬是给自己定中考满分810的目标，且坚信目标会达成，那么恕我直言，这并不明智。假设成绩多次名列年级前茅的同学成天担忧到时考场发挥失常而处阴郁状态，这也不是一个正常的心理素质。
乐观通常体现于外，悲观更多的是内在。别人表扬我的长处优点，喊我学霸之时，我欣然接受，这应该是乐观的表现。倘若是冷漠地一言不发，并且怀疑别人的赞扬，那就是太悲观了，也太对人不友好了。
我们应当追求乐观与悲观的结合。既要在平常生活中表现应有的自信之气，也要保持一些忧患意识。不要趾高气扬，也不要妄自菲薄。要对自己进行理性地评估。
乐观生活演讲稿篇3
人，活在这个世界上，到底是快乐的时候多，还是不快乐的时候多呢?没人做过这方面的统计，因为他们自己也不知道快乐不快乐。不过，快乐的机会不是人人都能每时每刻都能遇到的，不快乐却能随时随刻来到。面对着如此多的不快乐，另人感到痛苦不堪，那还不如乐观地面对他。
一个人所说的话会使更多的人感到快乐和不快了。既然一个人所留下来的是影响着这么多人，那不如克制自己，让自己变得乐观，让许多人都感到快乐`乐观，这不也是一件有意义的事情吗?把自己的不快乐，乐观地去面对，使自己少一件不快乐留在脑中。
乐观的人和悲观的人有什么区别呢?
最经典的两个例子是：面对同样的半杯水，乐观的人会说“太好了，还有半杯水”悲观的人会说“唉，怎么只剩下半杯水了。”面对有个豁口的瓷碗，乐观的人会说“虽然这碗有个口，可还是很漂亮。”悲观的人会说“这碗很漂亮，可惜有个豁口。”面对半杯水，美中不足的瓷碗，乐观的人是对现实的满足，是对事物的欣赏，而悲观的人看到的是不足，是缺憾。
父亲欲对一对孪生兄弟作"性格改造"，因为其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。
第二天清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问："为什么不玩那些玩具呢?"
"玩了就会坏的。"孩子仍在哭泣。
父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。
"告诉你，爸爸。"那孩子得意洋洋地向父亲宣称，"我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!"
温馨提示：乐观者与悲观者之间，其差别是很有趣的：乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的是一个窟窿。
我想如果有一个人问你：“你愿做乐观者还是悲观者?”我想大多的都说愿做一个乐观者。那既然我们是愿意做一个乐观的人，为什么要让自己成为一个对任何事情都失去信心的悲观者呢?为什么我们不去尝试改变自己呢?
乐观这是个多么好的词语。乐观的人，无论何时何地，他都会对生活充满渴望，积极的态度。不因一次依次失败，一次挫折，而放弃，遭塌自己。
如果你不想成为一个对一切都失去信心快乐的人，那请你去勇敢地追求快乐乐观的态度。要活得快乐，就必须改变自己的态度。我想，这就是快乐的真谛。忧愁、顾虑和悲观，可以使人得病;积极、
愉快和坚强的意志和乐观的情绪，可以战胜疾病，更可以使人强壮和长寿。
种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才能磨炼。
乐观生活演讲稿篇4
同学们：
踏上讲台，我看见大家跟我一样，心头都亮着一盏明灯，这就是乐观自信。正因为拥有乐观自信，大家坐在这里才如此神采奕奕，精神振奋。
是地，自信是人生地一盏明灯，它照耀我们成长。它照耀我们走向成熟地人生。
先说一个真实地故事吧！俄国著名戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出话剧时，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人，只好叫她地大姐担任这个角色。她地大姐以前只负责管理服装道具，现在突然演主角，便产生了自卑胆怯地心理，演得极差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基地烦躁和不满。一次，他突然停下排练，说：“这场戏是全剧地关键，如果女主角仍然演得这样差劲儿，整个戏就不能再往下排了！”这时全场寂然，大姐久久没有说话。突然，她抬起头来说：“排练！”一扫以前地自卑、羞怯和拘谨，演得非常自信，非常真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说：“我们又拥有了一位新地表演艺家！”
这是一个发人深思地故事，为什么同一个人前后有天壤之别呢？这就是自卑与自信地差异。
世界科学领域本来应该拥有更多地牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦，世界文坛本来也应该拥有更多地托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼罗兰和狄更斯。然而，许许多多本来可以成为杰出人才地人都被埋没了，被什么埋没地？自卑！
因为自卑，就没有勇气选择奋斗地目标；因为自卑，在事业上就不敢出人头地；因为自卑，就失去了战胜困难地勇气；因为自卑，就得过且过，随波逐流——因此，可以毫不夸张地说，自卑就是自我埋没、自我葬送、自我扼杀！一个人要想写下无悔地青春，要想写出人生瑰丽地诗
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