提前准备好演讲稿可以在以后的大场合中减少自己的紧张情绪，只有用认真的态度对待我们才能写出优秀的演讲稿，下面是品读360小编为您分享的世界水演讲稿6篇，感谢您的参阅。
世界水演讲稿篇1
生命意味着蔚蓝，蔚蓝孕育了生命。使一切生命得以生存的大气和水，使我们的地球成为一颗蔚蓝色的星球，一颗充满生机活力的星球。无论是万里晴空还是茫茫大海，都沉淀了蔚蓝色的宁静和悠远，也沉淀了人类发展的漫漫征程。
蔚蓝赐福给人类，庇佑着人类。她为人类的生存提供了得天独厚的环境，那就是地球。人类依赖着这个星球经历了漫长而又伟大的历史进程：从野蛮懵懂、衣不蔽体的群居生活到繁荣发达、衣着气派的现代文明;从满足于刀耕火种、捕猎野兽的求生欲望到电脑微机、遨游太空的高科技追求;从周口店的石洞跨入耸入云端的摩天大楼……千万年的风风雨雨中，人类发展了自己，改变了地球的面貌。然而在社会经济和文明高度发展的今天，一种潜在的危机已经威胁着我们的生存安全，人类对地球肆无忌惮的掠夺造成了生态平衡的严重失调和生存空间的急剧缩小。大自然在千万年的沉默之后，开始了她百倍疯狂的报复：你可听见英伦三岛上被浓雾夺去生命的冤魂的呻吟?你可看见墨西哥街头行人无奈的尴尬?你可想过山城重庆为酸雨所害的苦痛?你可明白辽宁本溪日月无光、山河颓败的凄凉?昔日拥翠环绿的天堂，而今成了污浊不堪的炼狱。我们开发了地球资源，建立了人类文明，但同时也污染了这片蔚蓝，并将人类自己推上了悬崖!
人类只有一个地球，我们对这个星球有着太多的依赖和寄托。我们需要地球不断的提供资源和能源;需要足够的大气维持气温，抵御紫外线的伤害;需要大量的水和氧气维持生命的存在!然而我们已经破坏了太多，多到足以威胁人类自己的生存。
朋友们，不要以为我在危言耸听!环境的污染，生态的破坏已渗透到世界的每个角落，包括我们的雅安也概莫能外。我相信每一个从80年代走过来的雅安人，都能回忆起那时梦幻般的山水田园，回忆起那郁郁葱葱的山林，回忆起那悠悠见底、映着蓝天白云的青衣江!而今天的雅安，今天的青衣江又如何呢?那哺育了世代雅安人的青衣江，污浊代替了清澈，灰暗代替了明净，水质污染超标已经让青衣江水不再适合饮用!这是一个怎样难以接受的现实，这又是一个怎样理所当然的结果。
尼采说得好：悲剧的义务是向自然举起一面镜子。以绿水蓝天换来的经济发展，同等地反作用于生态，正肆意吞噬着人类的生存空间。青衣江的悲剧在于此，地球的悲剧也在于此。今天我们在这面镜子前忏悔，正视自己的愚昧和肤浅，并祈求用实际行动祢补自己的过失。作为一名资源环境专业的大学生，我深深明白环境保护任重而道远，它需要大家携手开创一个崭新的未来。我们只有从小事做起，从身边做起，才能还宇宙一颗蔚蓝色的星球，还人类自己美好的生存空间。
亲爱的朋友们，行动起来吧!不要让森林再被砍伐，植被再遭破坏，水体再受污染，空气再变污浊;让那蔚蓝色的海风化为雨水，重新滋润这片久涸的土地，让山峦叠翠、江河明净、天空蔚蓝;让发展与保护并进，奏响时代的最强音!
世界水演讲稿篇2
同学们：
我今天发言的是《保护环境，珍惜地球》。
我们生活在地球上，因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光，离不开植物，离不开氧气，也离不开水。
可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿，正一点一点地变黄，科学家们测算，在不久的将来，母亲的绿色会消失，我也曾作过一个真实的梦，梦见全球已被沙漠化，一眼望去，只能看见无边的沙子和黑色的天空，而我向一架飞船走去……
可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难----全球气候变暖，南北极冰雪融化，海平面升高，大地淹没，南极上空出现臭氧空洞，空气一点点的流逝，动物大量灭绝……
可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七，可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着，大地上水的颜色，正不停的变换着……
我前几天看电视得知，在长江里，中国独有的中华鲟已经绝种，令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。
我有一个愿望，我要一个三色地球，水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的，森林覆盖率是百分之百，蓝天和白云和谐的搭配着，只有诱人的绿色的大地。
让我们保护环境，珍惜地球，不让最后一滴水是人们的泪水，最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!
世界水演讲稿篇3
各位领导，老师们：
大家下午好!很高兴能和大家坐在一起共同探讨世界卫生日班级卫生管理方面的问题。班级卫生是集体活动，组织得当的话，能培养学生的团结协作能力和荣辱与共的美德。班主任的工作非常零散且复杂，搞好班级卫生工作是每个班主任最常规的工作，但要把班级卫生管理好是一件不容易的事情。在此，我把我在七(4)班对卫生管理方面的常规工作和大家共同交流一下。
一、让学生了解整洁的卫生环境对大家的影响
班级卫生是班级中每一位学生学习生活的需要，整洁的教室和校园环境能使同学们性情舒畅、身心健康。我常常利用班会课和星期一升旗仪式剩下的时间对学生讲解个人卫生和集体卫生对个人的影响。我常对他们讲：个人卫生不好会影响自身的健康，同时让其他同学瞧不起自己，不能搞好正常的同学关系，我认为个人卫生要从学生的服饰，发型、行为习惯等多方面抓起。教室卫生搞不好，一个班几十个同学在里面生活会影响同学们的健康，甚至会影响到学习，任课教师走到教室里也会感到环境脏而影响到上课的激情，一定要让你们的老师在上课的地方看见的是非常清洁的环境，这也是对老师的一种尊敬。清洁区卫生更要打扫得非常整洁，因为清洁区是老师和同学们共同生活的地方，这个地方是否整洁不但体现出我们这个班级的文化素养还影响了大家的健康。
二、合理分组、责任到人
过去我都是把教室值日按挨近的四位同学为一个小组，清洁区值日把36个学生分成6个小组，6人中男生女生基本各一半。教室卫生打扫得很好，但清洁区值日生总是有很多问题在反映，主要的问题是你说我太懒惰我说你太偷奸耍滑，很多时候学生都要求换组，不愿意再按照我所分的小组合作下去。经过一番思考，我把分小组的方法改变了，由学生自由组合，但组合时向他们提出要求，本班有19个男生，17个女生，共36人，6个人为一个小组，可以组合6个小组，其中5个小组中必须是3个男生3个女生，另外一组4个男生，2个女生，所有学生都同意我的建议，于是清洁区值日生每个小组都自由的组合上了，经过一段时间的观察，这样组合的效果确实比我给他们分的小组打扫的效果好了很多，基本没有学生再来反映这样那样的问题。每天的卫生情况由劳动委员和值日班长进行检查，发现有不整洁的地方及时通知值日生打扫，如果是我检查到不干净，将追究值日生、值日班长的相关责任，进行适当批评和扣分处理。
三、确保时间和质量
教室和清洁区每天打扫三次，早中晚各一次，要求他们早上在7：30以前、中午14：20以前要将教室和清洁区打扫干净，早上7：30、中午14：20以后进入教室影响到早读的都按迟到处理，由值日班长记录好并想我汇报。卫生是否清洁主要看打扫和拖地的质量，地板上不能有垃圾并且不能出现拖布拖出的泥印，地板在光线的照射下应该要有反光迹象。
四、加强监督，及时进行批评和表扬
每天对学生的劳动成果进行检查，对打扫的好的进行表扬，对打扫得不好的进行适当的批评和进行思想疏导。特
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