演讲稿是向听众宣传自己的观点，对于演讲稿中个人阐述的观点，一定要有真实事例加以佐证，品读360小编今天就为您带来了小学纪律演讲稿7篇，相信一定会对你有所帮助。
小学纪律演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我今天竞选的职位是纪律委员，我对这个职位有自己的看法。每个班级两位同学，对班级的学习和工作有很大的帮助，一位是班级学习委员，另一个是班级纪律委员。
上学期，我们班的纪律工作做得一点也不好，不管是自习课还是课后，我们班都有几次太吵了，把我们学校教导主任都招惹过来了。
上学期班主任经常谈论我们班的纪律问题，这是我们班纪律委员成员的失职。因此，为了本学期我们班的学科成绩有很大的提高，我希望我能接手纪律委员的各项职责，正视本学期我们班的各种学科问题。
我认为我可以胜任纪律委员工作的主要原因是因为:
第一，我可以随时做好我的纪律工作。在学校的这个学期，我没有因为违纪而被记过，老师也没有因为我违纪而说我什么。相反，上学期我多次帮助老师处理班上的纪律问题，一个能很好地管理好自己学科的同学，这个学期就有了初步的资格来管理好我们班的学科。
第二，作为班干部，我不会把我的个人感情包含在工作中，如果我能当选为我们班的纪律成员，我将不可避免地登记一些违反班级纪律的同学的名字，然后把纪律名单交给班主任。
我认为我们班目前的学科问题主要存在于自修课和课外活动的空闲时间，这是我上学期长期观察的结果。在自习课上，很多同学不能安静地学习，他们喜欢带头发言，然后破坏整个班级的纪律。
在课余时间，一些同学特别吵闹，即使在休息时间，仍然给其他同学的课外活动带来不便。所以，如果这次大家能支持我的观点，我将集中纠正我们班纪律的两个方面。
谢谢大家!
小学纪律演讲稿篇2
今天我竞选的职位是纪律委员。我对于这个职务，有我自己的看法。首先，纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律，使整个班级看上去井井有条。然而，想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律，这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律，首先约束好了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。
我的话并不是空话，我认为我有能力实现我的诺言，无论在工作上，还是纪律上，我有我的优势。当了一学期的劳动委员，一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按班委要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，同不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，由于突破了常规，竟常常得到一些意想不到的效果。
俗话说得好没有规矩不成方圆。如果一个班没有纪律的话，将得不到任何一位老师的认同。虽然我也存在一些缺点，也没有什么当纪律委员的经验，但我相信，我能为大家服务，为班级服务，我有勇气，我有信心。
如果我的竞选成功，我以后一定全心全意帮助同学，做老师的好帮手，把班级管理的井井有条。我更会严格的要求自己，让自己做得更好。如果我的竞选失败，我也不会气馁，争取让老师和同学们看到我全部的优点。
请老师们、同学们将您那宝贵的一票投给我吧!!
小学纪律演讲稿篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
这天，我十分荣幸能参加竞选——纪律委员。
我明白，纪律委员就应是由一个有职责心的人来当的。我相信我有这个潜力。
我在以前也有担任过纪律委员，我热爱群众，团结同学，是同学们的好朋友，而且我在班级里也算是一个优生吧。
我之所以想当纪律委员，是因为我想要锻炼自我，成为一个更优秀的人;成为一个能帮忙同学们的人;成为一个能做老师小助手的人。
如果我能成为纪律委员，我必须会以身作则，尽职尽责，带好本班，让本班成为更优秀的班级。首先，我要管好班里的纪律，不让同学们在班级里有吵吵闹闹的现象，让同学们团结友爱、互帮互助。其次，对待同学们的背诵或作业状况要严格，不能马虎。还要督促同学们用心参与班级里的活动。如果同学们有什么推荐或者意见，也能够向我汇报，如果我能够处理，我会尽量帮忙同学们解决问题或者我能够反映给老师听，增强学生与老师之间的沟通关系……
如果没有竞选成功，说明我还要努力，下次我会继续竞选。
同学们，请相信我，支持我吧!投给我你宝贵的一票吧!
祝老师、同学们身体健康、万事如意、心想事成、天天开心!
多谢!
让我们一起努力吧!
小学纪律演讲稿篇4
“遵守纪律”这个词，大家一定不陌生吧!不知老师对我们说了多少次，课堂上，下课时，升旗时，广播里，都会听到。尽管这样，大家真的遵守纪律了吗?下面，我来给大家讲讲我是怎么遵守纪律的吧!
老师说过，在楼道或班里的各个角落，只要看见废纸垃圾，都要捡起来。我时时刻刻记在心里。就在这次国庆长假期间电视上常会讲：“在一些景点，一些游客乱扔垃圾导致景区的卫生管理员工作量成倍的增加，也破坏了我们景点的美观。”每当我在操场或楼道中看见废纸或垃圾，我会将它捡起来丢入垃圾箱里。我在课桌的桌腿上，悄悄地安置了一个小垃圾袋，每当有废纸垃圾，我都会放在这个袋子里，放满后，再把它放进垃圾桶里。怎么样，这个办法不错吧!
遵守纪律，不单单从这一方面表现，还要从多个方面去讲。比如上下楼梯靠右行，如果不靠右行很可能会出现碰撞踩踏的危险事故。因此，我每次上下楼都靠右行。
在任何地方不追逐打闹，这句话也是常见的，老师更是说个不知道多少遍了，但这种现象还是会发生。有一次我在上楼时，看见两个男生在追逐打闹，搞得楼道乌烟瘴气的，还差点把我撞倒，不用猜，那两个男孩肯定也摔倒了。所以，我们在遵守纪律的同时，更保障了自己的安全和他人的安全。如果你不遵守纪律，随意在楼道、班里追逐打闹，受伤了怎么办?如果你在公共场所里乱扔垃圾，乱扔果皮，滑倒了他人，怎么办?好好去想想，我们生活在这么美丽和谐的环境中，如果多了喧闹声和追逐打闹，和谐从何谈起啊?如果生活环境只能用“脏乱差”来形容，我们的生活怎么能舒适，我们的身体还会健康吗?
在此，我向大家倡议：
1、上课认真听讲，认真完成作业。
2、上下楼梯要靠右行。
3、不追逐，不打闹。
4、不乱扔垃圾。
5、不说脏话，不打架……
同学们，记住这句话：遵守纪律，从我做起，从身边的每一件小事做起!
小学纪律演讲稿篇5
老师好，同学们好!
很高兴能有这样一个参与竞争、展示自我的机会。我是xxx，今年xx岁，现任班里的生物课代表。今天，我竞选的是纪律委员。我自信能胜任这一职务，也相信在同学们的支持和协助下，能让咱们班的纪律变得越来越好。
第一，我很有上进心，所以我希望能够有一个更高的起点发挥我的作用。雄鹰在长空翱翔，不仅需要强有力的翅膀，更需要一片高远的天空。心怀远志的我，同样也需要一个更广阔的空间来发挥我的能力。在“东方明珠”电视塔上，借助望远镜我看到了整个上海，还有朦胧模糊的北京、香港。在班级里，我也希望能有这样一个位置，并且借助团结的力量，带领同学们把我们初一五班的纪律工作搞得更好。同时，也让我自己在各种不同的情况下得到锻炼和提高。
第二，我有经验和能力，所以我自信自己一定能带领同学们搞好班级的纪律工作。小学时，我有幸跟着两位既要求严格又和蔼可亲的班主任学习生活了五年，使我养成了做事严谨自律学习认真扎实的好习惯。从小学三年级起，我一直担任班级的体育委员，通过各种体育活动和赛事锻炼了我的体魄、能力和胆识。五年级上学期，我担任学校大队委员，从开始时只会按老师要求做事，到后来能够独立思考组织策划活
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