要想更好地锻炼个人的语言表达能力，我们可以参与到演讲活动中，那演讲稿你知道怎么写吗，演讲稿在书写时注意不能长篇大论，明确就行，品读360小编今天就为您带来了关于雪演讲稿精选8篇，相信一定会对你有所帮助。
关于雪演讲稿篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
不知从何时起，极力渴望独立的我，逐渐厌烦妈妈事无巨细的关照。我觉得，自己已经可以很好地照顾自己，妈妈的爱早就可以“下岗”了。
初四的学业很是繁忙，今晚的作业我又写到很晚。我揉了揉酸涩疼痛的眼睛，看了看眼前的作业大山，轻叹了一口气，望向窗外。窗外一片漆黑，只剩下路口处那可怜的小街灯透着惨白的光芒，孤独寂寞地站在那里。寂静的夜里只听到呼呼的风声从窗前肆意吹过，似一把无形的大手疯狂地捶打窗户，吹得门窗呼呼作响。我缩了缩冰凉的手脚，也不知是身冷还是心冷。唉!在这漫长的深夜里，估计只有我一个人了吧。
我一边感叹着一边不经意的回头，看到了门缝后悄悄看着我的妈妈。在门前昏黄的灯光下，她的脸呈现着褐色，让那本就黯然无光的脸庞更加憔悴。微卷的头发夹杂着不少白发，搭在门上粗糙的手不似同龄人那样细腻，爬满了蚯蚓似的血管。一双深陷的眼睛透露着深深的关切。她看到我回头，吃了一惊，搭在门框上的手如触了电一般收回，厚厚的嘴唇微颤，轻轻推开门走进来，一脸抱歉又小心的神色，轻声说道：“没打扰到你吧。别熬了，快睡吧!”“妈，你睡吧!我还要一会呢。”这时她转过身，我看到她的腰背微微佝偻，单薄的身材如一株老柳，又像秋日池塘里的一枝残荷，苍老又消瘦。那温柔又关切的目光轻轻将我笼罩，让我有些心酸。因为怕我烦，她就偷偷躲在门外观看。见我发现了她，她就像个做错了事的孩子，不知所措地站了一会，便赶快退出，轻轻掩门离开。房间又如她来之前一般静悄悄的，看着她离去的背影，我的内心有些酸楚。
不知过了多久，作业终于写完。我匆匆收拾好作业，钻进妈妈为我铺好的被窝。小小的被窝里暖烘烘的，那是因为妈妈早早开好了电热毯。早晨起床时被我扔得不知去向的枕头，也已被妈妈换上新的枕巾，并端端正正地摆放在被窝里。松软的被子散发着阳光的清香和母爱的味道。我伸了个懒腰，感到无比的舒适与惬意。啊，真是太舒服了!关上灯，正要睡觉，我听到了沙发窸窸窣窣的声音和细碎的脚步声——那么小心翼翼，那么轻盈细碎，紧接着，妈妈屋的灯熄灭了。我猛然醒悟，原来在我与作业奋战的'每一个夜晚，妈妈总是一个人默默地、悄悄地陪我到深夜。我顿时鼻子一酸，不禁潸然泪下。
这一夜，我终于懂得，无论何时：亲情都是一缕阳光，为我驱走严寒，带来光明和温暖;亲情是一盏明灯，为我指明方向，赐予我前行的勇气和力量。今生今世，亲情永不下岗!
关于雪演讲稿篇2
老师们、同学们：早上好!
春回大地，万象更新。度过了一个欢乐祥和的春节，新学期又拉开了大幕，在此，我祝大家在新的一年里，身体健康，工作顺利，学习进步，万事如意!回首上学期，我们播种过希望，也曾有过收获，但同时也夹杂着许多遗憾与失落。而这个学期，对于我们每个人来说都有着不同的意义。
初三的同学面临着严峻的升学压力，这是我们在初中的最后一学期，没有了初一的“锐气”，没有了初二的“傲气”，多了一份成熟与稳重，的确，初三就是要以稳字当头，尤其是进入复习阶段后，更要认真跟紧老师复习的步伐，同时也要有自己的复习计划，在自己的弱科上多下功夫。学习之余，不要忘了体育锻炼，4月份的体育中考马上就要来临，抓紧这最后的两个月时间，保证在体育上不丢分，以充足的精力迎接中考的洗礼，考上理想的高中。
而对于初二的学弟学妹们来说，会考就成了本学期至关重要的任务，地理、生物的学习不仅有趣，也可以丰富你的知识面。面对考试，最好的方法就是多做习题，上课时也决不能打马虎眼，把所有的问题提前解决。而信息技术的考试，也决不能忽略，只要把老师布置的任务全部掌握，相信成功一定属于你!
初一的同学经历了一个学期的生活和学习，应该适应了初中快节奏的学习状态。虽没有升学与会考的压力，但这一学期同样是你们课外拓展的绝佳时机，扩充词汇量，读课外名著都是不错的选择。你们同样要重视主科与副科的学习，为今后的学习之路提早准备。
学习中，困难是难免的，拿出“天生我才必有用”的信心，“吹尽黄沙始到金”的毅力，“直挂云帆济沧海”的勇气，迎接人生的洗礼，相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，大家一定会书写自己的美好乐章。最后我用冰心奶奶的话作为结束语：“成功的花，人们惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”同学们，努力请从今日始，用青春和活力创造美好的明天。谢谢大家!
关于雪演讲稿篇3
我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。我们××小学是××市的重点学校，（……荣誉）。我们一贯引导学生学习“规范”，学会做人，学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。开展文明礼仪活动，我校已经有××年的历史了，（……开展的活动）；从而达到以人为本，提高师生道德水平和文明程度，育人兴校的目的。
一、学习“规范”，让“规范”深入人心。
要让学生具有良好的文明行为，就必须首先学习“小学生日常行为规范”，只有让“规范”深入人心，才可能实施“规范”。为此我就”规范”向学生进行了广泛的宣传，深入的学习。一是在开学典礼上，利用“开学动员”和大幅标语对“学规范，学做人”这一中心进行宣传，营造气氛。 二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间，有计划地进行”学习规范”的系列讲演，让学生学习礼仪常规和待人接物的原则，使“规范”深入人心。 三是各班级根据学校的周重点和学生的实际，每周分重点、分专题对学生进行“规范”的，使“学规范”更细致，更深入。
二、从常规训练入手，使文明具体化。
对学生进行系统的“规范”学习后，要让学生真正掌握“规范”的内容，运用“规范”待人接物，我们还对学生的行为进行了严格训练。
为了让学生深刻地体会到优美环境的好处，学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”，对校园的清洁卫生天天坚持清扫，让学生人人参与义务清扫，人人分享劳动成果，人人从劳动中受到，人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境，人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生，成为自己的事。 同时，学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外，德育处还每周不定期突击检查，发现问题取消本周卫生流动红旗。
三、争当文明小卫士，形成良好的文明竞争风气。
在整个“学做文明礼貌小学生”活动中，“争当文明小卫士” 一直贯穿始终。 “文明小卫士”的争当，必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就只要自己认为自己符合一个“文明小卫士”的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明小卫士，不必要同学选举，不需老师推荐，只要大队部到班级核实，文明行为基本属实，即可当上文明小卫士，然后担任红领巾监督岗执法工作。
“自荐”，其实是给每个学生改正缺点，努力上进的一个机会，让学生明白只要自己努力，也能当上“文明小卫士”。 在“争”的过程中，使学生自然而然地规范自己的言行，自觉做到文明守纪，主动养成文明习惯。不管这个学生最后当没当上“文明小卫士”，在“争创”的过程中，他或多或少受
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