逻辑严密是讲话稿的一大明显特征，我们在撰写讲话稿的时候，一定要围绕讲话的主题进行思考，品读360小编今天就为您带来了考试前讲话稿7篇，相信一定会对你有所帮助。
考试前讲话稿篇1
同学们：
在这隆冬季节里，在呼呼的寒风的吹拂下，草儿全都枯萎了，许多树枝上仅存的黄叶也已经剥落，只剩下光秃秃的残枝，在北风中颤栗。这时，只有那苍劲的松柏，依然披着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着。细心的同学会发现，我们校园里的腊梅花开了。松柏、腊梅都是大自然界的强者，我们可以从他们身上获得启示，获得力量。
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”在学习上也是如此，那些学习上的佼佼者，都付出了比别人更多的努力。再过几天就要期末考试了，至于怎样复习，我想：你们的老师一定会向大家介绍许多好的学习方法。我今天主要给大家讲讲心态。因为心态决定一切！该用怎样的心态对待学习和考试呢？
我觉得要做到三个“超越”。
1、超越自己。这个世界上最难战胜和超越的不是别人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的长处和弱点。如果不知道自己的长处，你会缺乏足够的自信；如果不知道自己的弱点，你不可能超越自己。如果你的记忆力不够强，那你就要学会刻意地记忆一些公式，多花时间背诵课文，复习生字时要学会分析字形结构。如果你做题目不够细心，常犯粗心错误，那你就要学会分析做过的错题，以免今后再犯同样的错误。如果你的意志不够坚强，做了一会儿题目就想出去玩，或者喜欢和旁边的同学说话，那你要知道这是学习上的大敌，要强迫自己改正。当你发现自己在一点一点地改变自己时，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越别人。
2、超越书本。中国有句古话叫做：“尽信书不如无书。”书籍是人类进步的阶梯，我们需要努力地读书，但是不能成为书的奴隶，不能死读书，死读书会把活人读死，就像鲁迅笔下的孔乙己，读了许多书，却只会向别人卖弄，茴香豆有几种写法，成了一个迂腐的毫无用处的书生。因此，读书要活学活用，要超越书本。如何超越书本呢？
①对书上写的知识要多问几个“为什么”，也要经常问“这样说对吗？”“好吗？”
②要学会联想和比较，这个知识我在另一本书上也看到过，它们哪些地方说的相同，那些地方说的不一样。你甚至可以把那本书找来，对照一下。
③如果能发现书中的错误就更了不起了。
3、超越老师。我们要尊敬老师，虚心向老师学习，但是不能在老师面前失去独立思考的能力。
①在学习进度上要超越老师，要养成预习的好习惯。这样，你在听课时就可以做到心中有数，而不是被老师牵着鼻子走。
②尤其是在思维上要学会超越老师。在老师讲一个问题之前，就要猜一猜，他会怎么讲，老师讲完后，想一想：是否和我想的一样，在老师讲完一种题目的解法时，还要想一想有没有另外的解题方法。
③当然，你如果能发现老师的错误，那就更值得赞赏了。我想：能够发现老师的错误的学生一定是好学生。一个差生他连课都不喜欢听，还能发现错误吗？当然，我要提醒一下的是，向老师提出错误时，要注意说话的语气和态度，要有礼貌。
下面我想对那些少数的不爱学习的同学说几点。
1、你将成为怎样的学生是由你自己决定的。优秀生和差生是完全不一样的，作业不一样，听课不一样，思考习惯不一样。如果你想成为一个优秀生，你就要像个优秀生的样子去做。
2、负起你的责任。成绩差的主要原因不是智力，而是缺乏责任心，所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子，总有一天，你要成为一个爸爸，一个妈妈，有一天你也要教育别人的。从小就要培养责任心，养成刻苦学习的习惯。
3、每天变好一点点。你要下决心改变自己，你如果每天变好一点，几年以后，你就会变得很好，你如果每天变坏一点点，几年以后，你就会变得很坏。
希望每个同学在新的一年里健康，快乐！希望每个同学在新的一年里有新面貌，新成绩，新进步！
考试前讲话稿篇2
亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我们全体师生聚集在一起，隆重召开期末总结表彰大会。首先，我向辛勤工作的全体老师，向勤奋学习的全体同学表示亲切的问候！同时也向今天受到表彰的全体同学表示诚挚的祝贺！
今天的大会不仅是一个总结会，也是一个表彰会。一学期来，我们高兴地看到：同学们经过自己的刻苦努力，学习成绩都有了一定的提高。我们高兴地看到：不少同学在本学期被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干”和“突出进步学生”等。我们高兴地看到：一部分同学在学校举行的古诗文诵读、书法、绘画、手抄报、作文和数学等比赛中取得了优异的成绩，获得了学校的表彰。我们高兴地看到：不少同学参加上级的各种比赛获得了较好的成绩，如六（2）班夏新桐同学在书法比赛中获得合肥市一等奖，在假期还要到合肥参加省级书法现场比赛，参加合肥市绿色环保演讲比赛获得优秀奖。我们高兴地看到：在这一学期里，举办的20__年校园文化艺术节取得了圆满成功，同学们表演的20个节目精彩纷呈。幼儿园幼儿表演的舞蹈节目《老师亲妈妈亲》参加了合肥市文艺汇演肥东专场演出，三四年级部分同学表演的舞蹈节目《阿伊格萨》代表肥东县到合肥参加合肥市第三届中小学少儿文化艺术节舞蹈专场演出。这些成绩的取得都是同学们经过自己努力奋斗、辛勤耕耘取得的，为自己、为学校获得了较高的荣誉。在此，我希望其他同学都要向他们学习，也希望受到表彰的同学要虚心，不能骄傲，要更加努力学习，取得更高、更好的成绩。
今天的大会既代表着一个学期的结束，也代表着暑假生活的开始。在这里，我要向全体同学提几点要求：
一、在假期里要时时刻刻注意自身安全。要注意季节病的预防和饮食卫生，要严防溺水事故发生，要注意交通、用电、使用煤气、防火安全等，要防震、防雷击、防暴雨等自然侵害，增强自我防范与自护自救能力。
二、在假期里要按时完成老师布置的各项作业，更要规范自己的行为。不到网吧、游戏厅等娱乐性场所，避免不良环境的影响，利用暑假时间读一本有意义的书籍，帮父母做一些力能所及的家务活，多参加一些有益的动手动脑社会实践活动，要培养自己自立自强、吃苦耐劳、战胜挫折的意志和品德。
最后，预祝同学们暑假生活快乐，学习进步，平安幸福！也祝愿同学们的家长和老师身体健康、万事如意！
谢谢！
考试前讲话稿篇3
人生要经历大大小小的各种考试。再过七天，我们大家将迎来高三的一次大型考试――期中考试，通过考试，我们可以找准自己在班级、年级、学科的位置，明确方向，找出差距，查漏补缺。针对大家的学习和考试，我提三点要求：
一、学会学习
美国学者、著名的学习专家爱德加?戴尔1946年发现并提出学习金字塔效率图，显示学习者在两周后还能记住学习内容平均留存率。被动学习，听讲是5%，阅读是10%，视听是20%，阅读是30%。主动学习，讨论是50%，这就是我们现在倡导的课上的小组合作学习;实践是75%，这就是为什么每天除了六节正课外，我们还有5节学科自习，两节公共自习及时的巩固练习。教授给他人是90%。这也就是上次在二调考试表彰会上我谈过的问题：怎样才是真正搞懂了，就是把学到的知识讲出来，如果给别人讲明白了，或者把不会的人教会了，说明你自己也真正掌握了。如果自己讲不出来，或讲了半天别人听不懂，那就说明自己还是没有学会或学透。给别人讲就是王玉红校长反复讲到的知识回放的一种具体形式，好习惯=好成绩，只要坚持，必有收获。
二、学会合理的分配学习时间
学习效率的高低与记忆能力关系极大。德国心理学家艾宾浩斯通过实验发现并绘制了一条保持或遗忘曲线
...
