颁奖典礼的上的讲话稿7篇

时间:2023-06-19 作者:Fallinlove 演讲稿

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颁奖典礼的上的讲话稿7篇

颁奖典礼的上的讲话稿篇1

各位领导、老师:

大家好!

今天,我们全校老师欢聚一堂,共同表彰陈翠娟等103名在教学岗位上做出突出成绩的老师,在这喜庆的时刻,我代表学校全体领导,并以我个人的名义,向获得表彰的老师致以衷心的祝贺和崇高的敬意!

新学期伊始,万象更新,老师们激情澎湃,学生们朝气蓬勃。陈校长在校务会上提出了“树名师、创名校”的发展目标,提出了新学期“优生态、促和谐、保稳定”的新思路。为此,我做了一番思考,分享给大家。

一、树立名师优生态

学校发展的根本在老师。树立名师,以名师成就名校,是学校领导的一致共识。什么是名师?我认为:名师就是成绩好、口碑好的老师,就是过若干年后被学生提起仍是赞叹有加的老师。现在,上至中央,下至地方,各项工作规范进行,各级领导干部都很忙,都在思考怎样让工作更上一层楼,作为老师,也要绷紧思想这根弦,让自己紧张起来,向受表彰的老师看齐,努力成为名师!今天不努力,明天就可能努力找工作。中央省市县机构改革已完成,局机关编制也已确定,下一步就可能触及到学校!定编定岗不是水中月镜中花,若触及到老师的利益后,肯定用数据说话。所以平时工作,以多干、肯干为荣,少干、不干为耻,以展示才华为荣,以畏缩不前为耻,只有见贤思齐,日有所进,才会让自己立于不败之地!

二、同事互助促和谐

同事之间,多鼓励、多帮助,工作不掣肘、不泼凉水、不说风凉话,自觉与消极、低级思想划清界限,远离负面情绪,笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。对于一个年级,级主任是核心;一个班,班主任是核心;一个教研组,教研组长是核心。年级主任、班主任、教研组长要发挥模范带头作用,虚心向老教师学习,帮助提携年轻老师,为营造人文关怀的良好氛围助力。老师们要积极参加学校举办的各项活动,为同事的每一次进步,鼓掌叫好!为同事的每一个失误失败惋惜鼓励。让学校成绩的“锦”上更添花!发扬青蓝互助精神,青出于蓝而胜于蓝,年轻老师助老教师学技术,老教师向年轻教师传经验!“百年修得同船渡,千年修得共枕眠,五世修得同事情”,大家要珍视同事一场的缘分,互帮互助,共同进步!

三、赢得口碑保稳定

陈校长明确提出要稳成绩。考试成绩我们已经是名列前茅了,所以要稳。虽然金杯银杯不如老百姓的口碑,但口碑要,金杯银杯也要!以分取材的指挥棒不变,考试成绩就一定要稳,稳中有升。对于老师们来说,评优评先、评模,还是要以成绩来说话的。同时,成绩稳,舆论也要稳,不能只要成绩不要口碑,要保证在教学工作中不谋利、不撒气,不做有违师德的事,公论昭昭,要提防学生、家长的悠悠之口。提质减负的度一定要把握好,怎样掌握这个度呢?我认为:好成绩的取得是以个人修养、努力为基础的,老师个人才华横溢、品德端正,立在课堂上不怒自威,学生自然爱老师,爱老师就会爱学习,何用增加学生负担呢。曾子说“吾日三省吾身”,不研究原意,只说字面意思,就是每天我们都要反省一下自己一天的得失成败,每天有反思,才能让我们更进步。曾国藩每天写日记,写了以后还分享给其他朋友等人,让提意见。同事之间善意的提出对方的失误才有利于老师成长!进步的好处就是:“个人出色,学生成长,学校成名,才会让你的另一半多一份向上的激励,孩子多一个最近的榜样。以你为荣,别人方能更加出类拔萃”。大部分老师都工作许多年了,如何破除职业倦怠?就是继续成长,大家都有对的看法,有自己一套成熟的理论,只是没有展示给大家,现在需要的就是老师们的整理,写成文章,成为名师“理论家”!让我们做到“老师好好学习,学生天天向上!”

同志们,岁月如歌,虽美易逝,珍惜当下,共鉴人生!春华秋实花果累累,桃李不言下自成蹊,成功自我,学生追随!我们要不忘初心,立德树人,牢记使命,为国育才,希望大家在平凡的岗位上切实践行人民教师的神圣职责。为学校的发展拼搏,为学校的又一个腾飞奋斗!我相信,学校的名师会越来越多,名师创名校,学校的明天一定更美好,更辉煌!

谢谢大家!

颁奖典礼的上的讲话稿篇2

岁初期末,百忙之中召开青年教师课改大奖赛颁奖仪式,而且是兴师动众。我想其意义在于。

一是说明学校已把青年教师的成长放在学校发展的战略地位。

学校35岁青年教师占学校教师人数的105人,占教师总数的33%,青年教师兴,学校兴,抓青年教师成长,就是抓学校发展,就是抓学校今天的质量和明天的质量。这就是我为什么提出促进青年教师成长是学校发展战略的原因。青年教师是一张没有受到文化浸染的白纸,你在什么样的学校,就会给染上什么样的颜-,学校给你多高的要求,决定你能在多高的舞台上表演,学校给你们多高的标准,决定你们会取得多高的业绩。一个有良心的校长,一个有远见的学校,定会青年教师的成长放在重要位置,我们把师资队伍建设当做五大工程之一来抓,学校-的培养计划,本期开展了读书活动和课改课展示活动,相信经过科学的筹划,精心地实施,洛外的青年教师定会出类拔萃,脱俗超群。

人才是熬出来的,本事是逼出来的。

二、举行颁奖仪式是想鼓励大家都成为优秀的教师。

会上课是教师的最基本功。当教师的一辈子主要是靠上课吃饭的。好老师与差老师的区别在哪里,主要是课的上的不好。

好课是有标准的,一是管得住学生,要学会管理;二吸引着学生,要注意讲课的方法方式,融知识性与情境性结合,融知识性与艺术性结合,注重教师与学生互动的结合,注重讲与练的结合;三是达成教学目标。让学生学会,会学和想学。

成为好教师是有标准的,即四有教师。有理想信念,要有道德情-,要有扎实学识,要有仁爱之心。

成为好教师的路径,一健全组织,制定规范,是促进教师-成长的保障。要制定青年教师培训计划,要落实教学常规,要有教研制度,有师带徒要求,要有教师培训制度等;二是-阅读是教师-发展的前提;三是反思教学是促进教师-发展的有效途径;四校本教研是促进教师-化的必由之路;五是各级培训、教学沙龙、-、写博客,技能比赛为教师成长搭建了舞台。“千学不如一练”,青年教师的成长,靠的是实践的持续打磨和锤炼。成功是建立在无数次失败的基础之上的,畏惧失败在某种意义上说,就是拒绝成功。

三、青年教师要以主人翁的姿态关心关注学校发展。

一个人成功要做到三条,一是勤奋,天道愁酬勤;二是胸怀,关心他人,关心社会,有包容心,有进取心,有平常心;三是眼界。站多高,看多远,看多远,走多高。眼界决定境界,不要鼠目寸光,不做井底之蛙,只看眼前,只看小利。

希望年轻人,大方面多关心学校,爱校,爱生,爱同事,传播正能量,发挥示范带头作用。

小方面,守规矩,教好课。守规矩,不违纪,不越红线,不违法。

教好课,守好自己的课堂,多研业务,多学习,不断提高自己师德、师能和师技,从学徒到合格,从合格到优秀,从优秀到名师。

四、以期终考试备考与加强学生管理为机会,做好期终考试备考工作。

1、早来晚走,多下班辅导,盯紧学生,抓落实;

2、研究课程标准,研究考题,明确考试方向;

3、多和学生交流,做好学生的思想工作,提高备考积极性

最后祝大家工作愉快,期末取得好成绩!

颁奖典礼的上的讲话稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

再过几天,教师节就要来了。老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到

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