我的职业梦的演讲稿8篇

时间:2023-07-03 作者:Monody 演讲稿

通过演讲稿的写作我们可以使演讲顺利进行,为了演讲成功,相信大家都有事先准备好演讲稿,以下是品读360小编精心为您推荐的我的职业梦的演讲稿8篇,供大家参考。

我的职业梦的演讲稿8篇

我的职业梦的演讲稿篇1

各位同学、老师: 大家好!

今天,我要演讲的题目是《我的理想》,我的理想(演讲稿)。每一个人,都有着迥然不同的理想.如果一个人没有理想,就像在海中航行的船没有了帆,所以,一个人的理想是极其重要的。在我们的同学中,有的人想当老师;有的人想当医生;有的人想当警察;有的人想当老板&&而我的理想就是当一个著名的作家,用小小的笔来撰写出美好的文章。我为什么想当一名优秀的作家呢因为人们在生活中的喜怒哀乐,可以带来无尽的感叹和遐思。而写出好文章是漫长而困难的,因为要多加修改,多些文采.当自己辛苦写出的好文章,被大家加以赞赏时,便对自己自信了许多,对以前辛勤地写作感到值得,而苦尽甘来.当然 ,我们的学生现在都爱幻想着自己的美好未来.而有些学生,只是单单地幻想,没有落实到理想。我认为,要为自己的理想而努力.我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何况是一名著名的作家呢因此,我就从小努力学习,为将来当作家打下牢固的基础.我知道当作家,首先要写的文章有文采.所以,我准备了一个好词好句本,当读书阅报,看到优美的词句,就毫不犹豫地摘抄上来.

常常拿出来看一看,读一读.时间一长,就深深地纪录在脑海中, 文章也自然而然多了几分文采.我还知道当作家,要原于生活,高于生活,因此我还准备了一个日记本.每天晚上,就拿出来纪录当天有意义或者有趣的事情.没事的时候翻一翻,一来可以回忆回忆往事,二来写作文时,还可以拿出来参考参考,成为写作有利的素材.一首小小的诗、一篇短短的文章,都是是我童年小作家路的点点痕迹。而写作就可以在小作家路上增添一大笔光辉。所以,我会勇往直前地向未知的前方,大步奔去. 牢记我的理想,为它而奋斗!

我的职业梦的演讲稿篇2

理想时每个人对未来的憧憬,并以之为奋斗的目标,常言道:「条条大路通罗马」,但「弱水三千,我只取一瓢饮之」,芸芸世界,罗象万千,我以成为一名合格的教师作为我的职业理想。

炎黄传说始立中华文明,仓颉造字传承千载,四书五经泽被后人,然而治学之道,离不开教师的指导。从师孔丘,乃有孟子取义;程门立雪,名传千古。作为一名合格的教师,教给学生的不仅仅是知识、学问,更为重要的是教会学生对善恶的区分,对正确价值观、人生观的树立。众所周知,一战时期,希特勒盘踞欧洲,纳粹人涂炭生灵,许多纳粹青年皆因《我的奋斗》一书,成了是非不分、穷凶极恶的杀人狂魔。由此可见,教师作为学生的指引者,教授知识是应尽之责,引导学生向善是不可推脱之义务。

若想成为一名合格的教师,给学生以醍醐灌顶之举,仅凭一腔热血是远远不够的,我认为一名合格的教师应该具备三方面的能力:知识、情感、积累。渊博的知识是成为合格教师的基础,只有具备渊博的知识,才能在面对学生时,有的讲,讲的出。《师说》里曾说,「师者,传到授业解惑也」。试想,如果一名教师不具备必要的知识储备,肚子里空无一物,那么他对学生如何的传道,如何的授业,而又如何的回答学生的疑问呢?

曾几何时,学生用这样的词语形容教师。「和蔼、可亲、慈祥」学生的请给个都很细腻,只有待之以诚,才能和他们沟通交流。教师不是奴隶主,每天挥舞着皮鞭,看管出来的只是学习的机器与反抗的情绪。虽说「严师出高徒、棒下有孝子」,但是老师是学生的指引者,适当的严厉之后,给学生以温情,让学生的脑海里再次浮现「和蔼、慈祥」的形象,他们会觉得学习原来也会如此快乐。「人非生而知之者」,任何一名合格的教师都是在以往经验的积累上成长起来的,积累知识方能博学,积累情感才会温情,积累经验才能无过。「子不孝,父之过;教不严,师之过」,一名合格的教师为人师表,必须注重自身素质的提高,不仅要对学生严格,更要对自己严格。只有这样,才能在学生面前树立起良好的形象,才能有利于引导学生。

21世纪知识的时代,国家的发展靠科技,科技的发展靠人才,人才的发展靠。教师作为的载体,不仅仅是教书育人,更关系着国家的命脉。都说战士的阵地是足下的土地,政治家的阵地是民心,企业家的阵地是购买力,那么教师的阵地就是讲台。立足这三尺讲台,我立志成为一名合格的教师。

我的职业梦的演讲稿篇3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

有这样一种东西,他承载着人们的希望,他看不见摸不着,却能在人们的心中产生巨大的能量。他叫做梦想。“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。于是,怀揣着满腔热情和赤诚,经过努力,我登上三尺讲台,圆我的教师梦。当我融入到人民教师这个集体当中,我被这个集体所感动,从此我心中有了一个新的梦想。一个所有老师共同的梦想。工作不满两年,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。

你可曾知道,多少次当老师走出家门,走向学校,走向等待着他的学生的时候。他的孩子可能正在哭泣着叫妈妈,他的老父亲可能正在病床上打点滴,多少次他放弃了与家人的团聚,多少次他放弃了为人子女,为人父母应尽的责任。可是,是什么让老师狠心放下哭泣的孩子,是什么让老师含泪不顾生病的父母,是梦想,是那个所有老师共同的梦想。你可曾知道每日清晨,当许多人还在熟睡,老师已经踏上了上班的路。夜幕降临,许多人已进入梦乡,老师却仍在忙碌工作。不知多少个日日夜夜,老师的身影总是出现在讲台前,课桌旁。不知多少次老师一边又一遍为学生讲述着那道题目,直到他点头听懂。可是,是什么让老师忘记了休息,是什么,让老师忘记了疲惫,是梦想,是那个所有老师共同的梦想!

你可曾知道在汶川地震中谭千秋老师用血肉之躯为学生挡住倒塌的楼板,献出了自己宝贵的生命。你可曾知道佳木斯女教师张丽莉在安全一线之时,却依然推开身边的学生,而自己却终身残疾。你可曾知道,湖北女教师周玉兰任凭歹徒将尖刀刺向自己,而自己却死死守住学生参加高考的准考证,最后倒在血泊中。可是,是什么,让老师忘记了生死,是什么,让老师誓死守护他的学生。是梦想,是哪个所有老师共同的梦想!怀揣着那个梦想,他们陪伴着学生成长,注视学生成才,日复一日,年复一年。

老师是一个奉献的群体,堪称太阳底下最神圣的职业,他们用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的奉献精神肩负起祖国和人民的重托,肩负起整个社会承前启后的历史使命。老师是一个英雄的群体,堪称英雄的人民教师,他们用英勇无畏和大爱之举,为学生筑起生命的长城,向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的人性光辉。老师是一个有梦想的群体,堪称人类灵魂的工程师,他们用海纳百川的博大胸襟,他们用忠于祖国忠于人民的赤子情怀,他们用自己一生追求的梦想,支撑着自己一路前行。

如果非要说请什么是老师的梦想,我想用一首小诗结束我今天的演讲:是否有这样一片天空,可以让我自由飞翔;是否有这样一方土地,可以让我静静流淌;我不是高山,我只是一粒石子,我不是大海,我只是一支小溪;可是,我有我的希望,我有我的梦想,光阴轮换,岁月更迭,我会将我堆积成一座高山,我会将我汇聚成一片大海。我的学生只要你愿意,老师愿做你的铺路石。我的学生只要你愿意,老师宁愿干涸为你汲取营养。因为父母希望

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