2023年毕业典礼校长讲话稿优质7篇

时间:2023-07-27 作者:Brave 演讲稿

没有一个好的思路,我们写出的讲话稿就会显得杂乱无章,讲话稿是在较为隆重的仪式上而事先准备的文稿,以下是品读360小编精心为您推荐的2023年毕业典礼校长讲话稿优质7篇,供大家参考。

2023年毕业典礼校长讲话稿优质7篇

2023年毕业典礼校长讲话稿篇1

各位同学:

在生命旅程上,有不少的重要里程碑,大学毕业可说是其中最重要的其中之一。身为毕业生,今日这个盛会标志著你更上层楼,是值得欣喜的。不过,这项成就并不是单凭你一己之力便可达致的,我深信你曾得到不少人的帮助和支持,尤其是你的父母,祖父母,夥伴/配偶,兄弟姐妹,朋友和师长。因此,我邀请所有毕业同学现在起立,为曾经帮助过你们的人士,特别是你们的亲人鼓掌致意。

身为一个香港学院的毕业生,你是与别不同的,因为你现在已拥有专业教师的资格,这是一个任重道远的身份。所有专业工作都包括三个范畴:知识,技能和道德。以教师而言,这代表具备思辨的能力,发挥成效的能力;而更重要的,是本着诚信做事的能力。你的职责是寻求这三个范畴之间的平衡;因为,正如卡内基发展基金会会长舒尔曼教授曾经指出,专业人士须时常面对一种紧绷的张力。社会对我们的专业操守寄以厚望,如果我们忽略了以上任何一个范畴,便会陷入辜负社会期望的险境了。所以,一位对他的学科了如指掌的教师,如果未能帮助他的学生学习,那便是还没有掌握到这三个范畴之间的平衡。同样,一位学识丰富,效率超卓的教师,如果未能照顾所有学生的需要,而只限於教导那些学业成绩出众的学生,亦是没有达致适中与平衡。

在教院,我们矢志培养你们在以上三个范畴的能力,并学习怎样化解教师每日必须面对的现实矛盾。希望你们都会记取教院导师给你们的关怀和爱护。

香港的政策,早已洞识到我们的下一代将处身於渐趋全球一体化的知识型社会。因此,他们必须有独立批判的思考,而且懂得灵活变通,解疑析难,更能有效地沟通。由20xx年起实施的「三三四」学制改革,其中的种种新猷,便是以实现上述理想为目标。然而,把理想落实到学校和课堂教学的重大责任,正落在各位教师身上。一如你们对自己教导的学生会有所期望,整个社会对教师也有一定的期盼——希望你们能有广博的知识基础,而且积极求进,不断自行更新。

归根结底,如果要帮助学生发展独立,批判和有创意的思考能力,你们也必须以身作则,展示这些实力。要做到这点,就必须经历终身学习的过程,因为没有任何一个课程可以让你取之不竭,济终身教学所需。教院的其中一项重要使命,便是给有志进修专业知识和提升教学技能的在职教师提供支援。我希望看到你们踊跃地回到母校修读在职课程,包括较短期的进修课程以至刚在本年度开始推出的硕士课程。

现在让我转到就业的问题。我知道许多同学当初来到香港学院修业时,都会为就业前景而担心。大众传媒充斥著学生人数缩减,学校关闭的报道。此外,还有不少人预测毕业生难以觅得教席;幸而这些预测都没有成为事实。教院毕业生在就业市场上表现良好,20xx年12月的年终统计数字显示,百分之98以上的应届毕业生已获聘用,或继续进修。虽然我们现在尚未有本年度的年底就业数据,但现时的数字已高於去年同期。更令人鼓舞的是,有些毕业生在学校以外的环境裏仍能学以致用,担任工作,例如获聘於青年工作组织或从事出版事业。

这种就业状况的成因颇为复杂,主要是因为政府推出的新政策,批准「超额教师」提早请辞。此外,本校推出了学士课程和学位教师文凭课程的短短数年以来,毕业生的表现广受雇用他们的校长赞赏。他们竭诚尽责的工作态度,乐於学习,善於协作的精神和扎实的专业及学科知识,均赢得雇主的欣赏和称许。据我了解,一个独立机构最近进行了一项调查,其即将发表的初步结果亦印证了这个图像。

这个独立调查询问本港小学和幼稚园校长对新晋教师的观感。结果发现:首先,校长们对所有师训机构训练出来的毕业生一般都很满意。其次,在招聘新教师时,小学和幼稚园校长都强烈倾向聘用香港学院的毕业生。要说明教院的水平,没有什麽可以比毕业生的雇主的回应更为有力,更为可信。这确实是教院毕业生的水准的明证。毋庸置疑,我知道各位毕业同学一定可以秉承学长的传统,展示同等优秀的素养与能力。

最后,我衷心庆贺各位学有所成,祝愿大家前程锦绣,更感谢你们当年选择了来到香港学院修业。你们的师长都为你们深感自豪。

2023年毕业典礼校长讲话稿篇2

首先,祝贺同学们完成了全部中学学业,成为新一届毕业生,同时成为最年轻的校友。

几天前的高考,是你们人生中一次重大的考验。虽然今天还不知道结果,但我相信你们会取得优异成绩。当然,我知道,不论成绩如何,你们本人还有你们的家长都不会满意,你们心中有更高的目标,你们的努力永无止境。

但我想对你们说,即使你们的成绩真的不理想,也没有什么,这只不过是人生的一个普通侧面而已。决定一个人能否取得成功的要素,不是过去的路径,不是上什么样的大学,而是她的人生目标。

对于一个行进在旅途上目标坚定的人来讲,他或她所选择的路径可能不是唯一的,唯一的唯有远方的终点。最短的捷径未必能使人欣赏到最美的风景。道路越是崎岖漫长,他或她所欣赏到的美景就越多,这些路途上的美景才最能使人令人感到内心的充实和满足。

记得有这样一句话,意思是说,最悲惨的人生不是遭受了多少苦难,而是在晚年时实在没有什么值得回忆的东西。也许这里所说的就是生命的意义。

作为过来人,在这样的场合总要和你们谈谈未来人生。虽然这不免有些流于俗套,但也有一点儿必要性。今天的活动是“始终”,意思是说,中学时代的“终”正是新的人生阶段的“始”。唐人魏征说过,善始者实繁,克终者盖寡。我想当代尤其是这样。

今天,我们生活在一个多样化的时代、多样化的世界里,每个人在每天都面临着许多可以选择或者被选择的机会。机会的多样性和丰富性是社会进步的标志。正因为机会如此多样而丰富,才为许多人提供了半途而废见异思迁的理由,轻易地放弃,又轻易地选择。

今天,是你们20xx年学校生活的结束。你们的父母很早就对你们进行投资,开发你们的智力。你们之中很多人很小就开始接受各种训练,艺术方面的,体育方面的,还有各种知识方面的。你们之中一定有人曾经轻易地选择、又轻易地放弃过。每一个父母总希望自己的孩子聪明绝顶、智力超群,希望自己的孩子在未来获得成功和幸福。

但是,怎样才能成功和幸福呢?

人们常常将人生比作马拉松。其实人生马拉松和体育马拉松有着本质不同。首先,人生马拉松不是一场比谁跑得快的比赛,胜利的标志不是你第几个抵达终点,而是你是否抵达终点,抵达终点者不分先后,都是胜者。正因为这样,起跑位置对每个人来讲并不重要。

其次,人生马拉松不是一场相同方向和相同路线的长跑。每个人都有自己的目标,都有自己的路线,所以每个人都有自己的行进方向和方式。停下来充实一下内心,静下来思考一下未来,是人生马拉松过程中不可或缺的环节。归根到底,人生是漫长的过程,不是短暂的竞技,一时的快慢先后对人生全程来讲没有决定性的意义。

因此,不要总和别人争比一时的输赢。每个人都是独特的,人与人之间无法比较。活得充实而富有意义,这才是我们的人生目标。

上面的话题涉及到了成功和幸福。这是两个密不可分的概念,但又并非具有百分之百的相关性。成功的要诀是什么?今天,我越来越坚信,在诸多的影响成功的因素当中,智力不是首要的。

我的回答可能会令人感到意外。我认为,成功的要诀不是要看一个人有多聪明,而是

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