我们的演讲稿应当体现出对听众需求的敏感，我们要在演讲稿中用积极的语言激励听众，下面是品读360小编为您分享的学习的好与坏演讲稿通用7篇，感谢您的参阅。
学习的好与坏演讲稿篇1
十八届四中全会的会议精神就是法治精神，让大家真正看到党对于建设法治社会的决心和信念。作为新时代的教师，将不断加强法律意识，提升法制观念，做到懂法，守法，护法。
要做到依法执教，前提是要知法、懂法，这就要解决好三个问题：一是提高师生对法律法规的认知水平;二是增强师生法制意识，做到依法办事;三是运用法律法规维护自己的合法权益。要解决好这三个问题，首要的任务是学法。因此，我们对开展法制教育提出了明确的要求：以学习《宪法》为核心，学习《教育法》?、《义务教育法》，《教师法》、《未成年人保护法》、《国家安全法》及与之相应的地方法规为重点，，把学法与校园文化活动结合起来，开展丰富多彩的活动，充分运用升旗仪式，学校橱窗，定期组织法律主题专题讲座，每学期开学后的学前教育，班会。通过一系列的活动，让学生从日常行为习惯的养成教育到学校规章制度再到法律法规使用，都有了明确的认识，提高了分辩是非和学法守法用法的能力。
教育的主要任务是育人。以人的发展为本，已经成为教育改革与发展的重要取向。全面实施素质教育，促进人的发展，是依法执教的主要任务。学习《教育法》，《教师法》让我们更明确了作为一名教师的我们该履行的义务和遵守的行为规范。新时代教师应当转变教育理念，把育人放在首要位置，与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，精益求精，厚积薄发。在教育教学活动中，从学生的角度反思教学方式，保障每个学生平等参与的机会，并给予公正的评价。对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。教师工作不同于其他行业，劳动的对象是生动活泼的孩子们。这就更要求我们要关心学生更多的方面，对学生严格要求，不打骂学生，不体罚、变相体罚学生。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。不单单着眼于学生的成绩，不单纯以分数的高低评判学生，不戴有色眼镜看学生。了解学生的意愿及接受程度，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。每个学生都是一个独立的世界，性格更是千差万别，对于学生管理不能一味地迁就或纵容。赞扬和鼓励往往对一些学生并不奏效。在适当的时候采取适当的方法就显得特别重要。如何适当?曾听著名的教育家冯恩红说过：选择一个适当的时间，一个适当的地点，再选择一个适当的人进行一场适当的教育，那么任何教育难题都会迎刃而解。教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境)交互作用的过程。学生将不再是知识的容器，而是在老师的帮助下学会自主学习，促进学生学会自主发展、自主学习，最大限度地调动全体学生的积极性，发挥他们的的潜能，使学生真正成为学习的主人。
教师作为履行教育教学职责的专业人员，担负着教书育人的职责。教师是从事教育工作的，对被教育者有传授知识、进行品德教育的职责，教师的言行对学生应起到示范作用。教师不仅是教学活动的主体，更是学生日常行为的被模仿者，教师的`一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，切不可在建立社会主义市场经济的大潮中见利忘义，迷失方向。只有这样，才能用一个高尚美好的教师形象去影响学生，熏陶学生，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
作为教师我们要时刻以《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己。把爱岗敬业摆在首位，树立正确的专业态度，对待学生应倾心相爱、诲人不倦;对待同事精诚合作、协同施教;对待自己严于律己、为人师表。自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中与党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。严格执行《义务教育法》的规程，有高度的事业心、责任心。树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，而是以每一个学生的健康成长和发展为坐标，不断创新开拓，为国家培育出更多、更全面、更优秀的社会主义人才。
总之，通过学习，自己对教育法律、法规的概念有了更清晰的理解，让我明确了学校教育中涉及的法律法规文件。认识到学习法律、法规的重要性，深化对法律知识的理解，准确把握教育法律、法规的内涵，做到知法、懂法、用法。
学习的好与坏演讲稿篇2
尊敬的老师、同学们：
大家晚上好！
首先自我介绍一下吧，我叫李檀，信息03级学生，本来在学生会的体育部工作，这次来的目的是竞选学习部长，希望大家在听了我的竞选演说以后能够给我一个比较公正的评价，最好能投我一票，谢谢！
我这次的演说分成两大部分，首先我再给大家详细地介绍以下我自己，我为什么想做学生干部以及我三个学期以来作为学生干部的经历，我的特长，我竞选的资本，当然也有我的弱点；第二呢，我来给大家将以下如果我今天竞选成功，我会在学习部长这个位置上做些什么。
下面，开始为大家介绍一下：
从我今大学的第一天起，我就给自己定了个位置，明确了一个目标，很简单，就是两个字——“优秀”，我会付出自己所有的精力去努力向这两个字靠近，希望有一天能够真正配得上这两个字，当然，现在我在这个讲台上发表我的竞选演说，也是为了这两个字努力。
于是从一开始军训我就开始了自己的努力，我不敢说我是最好的，但我觉得我已经付出了足够多的努力，到军训临近结束的时候，我入选了加强排，全年级500多人，收30人，我是其中之一，我为此感觉到自豪，我觉得我的努力没有白费。但是紧接着发生了一件事情，可以说是改变了我的大学生活，让我发现了优秀的另外的含义。当是要评军训先进个人，我自己觉得训练成果比较突出，觉得自己蛮有把握拿这个奖，谁知道结果出来时候我却蒙了，不是我，但经过了一段时间的考虑，我终于明白了，我重新给优秀定义。因为我身边就有一个军训先进个人，现在他也在我们这个会场，我拿他给我自己比较了一下，发现了原因。因为他是我们班当时的临时负责人，他之所以能被评为军训先进个人是因为他除了做好自己的训练任务以外，还为大家为我们班做了许多事情，这个便是我和他的差距，我必须正视这个差距，我要把努力把这个差距拉平，我要把我所谓的优秀二字补充得更完整。我的大学生活也就由此正式开始！
正式开学，竞选班委，我做了我们班的体育委员，同时我也答辩进入了我们院的科创协会办公室，第一个学期就这样过去，第二学期开学，我们班班委换届，我做团支书，同时进入学生会体育部做副部长，4月份，原班长辞职，我接任班长，9月份我开始进入03级年级工作小组，10月中旬担任03级团总支书记。10月到11月份，我筹划组建了我们信电学院的羽毛球协会并担任主席，主要是针对大一新生。
这么多职务里面，我收获最多的是做班长的时候，作为班委会的第一负责人，我必须每天都在心里面装着这个班级，半年多以来，
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