在演讲稿中，我们可以用生动的形象比喻来解释抽象概念，使用恰当的故事情节可以使演讲稿更加引人入胜，下面是品读360小编为您分享的以校园为题的演讲稿6篇，感谢您的参阅。
以校园为题的演讲稿篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我讲话的主题是《打造平安校园》。安全既关系到我们每一个家庭的利益，也关系到我们每一位同学的切身利益，但是在日常生活和学习中同学们还是有一些不安全的行为，还是存在着侥幸心理。总有一些同学，不注意安全、不珍惜生命，把老师的教育和家长的叮咛当作耳边风，一旦悲剧发生，就会给家庭带来伤痛，给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的。
“安全”与我们每一个人息息相关，是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来，营造“关注校园，关爱生命，关心自己”的氛围，牢固树立“安全第一”的意识，逐步提高自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优美、文明的学习环境，我向大家发出以下倡议：
一、加强宣传教育。认真组织开展以“打造平安校园，健康快乐成长”为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦
相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不以大欺小，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的学生。
三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；行走靠右，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。
四、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙，不同社会闲杂人员交往。珍惜一分一秒，并将全部精力投入到学习中去。
五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，来校、回家做到文明行路，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。 老师、同学们，校园是我们的家！为了创建平安的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐平安校园贡献自已的一份力量。
最后，祝愿大家学习进步，身心健康，幸福快乐。
以校园为题的演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书是人类进步的阶梯，书是人类精神的食粮。我是个爱书的人，更能从书中发现一种特殊的感觉，一阵浓郁的香气。
?简爱》来自勃朗特的精品。轻轻翻开发黄的卷纸，书香一阵，细细品读，却感到如牛奶一般的体验。抹茶，淡淡的绿色纸盒。这似乎与简和罗伯特特量身制作。甜蜜，醇真。一切是那那样自然，简成了罗切斯家中的家庭教室，她脱离了冷酷的"家人"，脱离了森严的学校她似乎可以放松了。时间在这一刹那冻结。然而婚礼进行着，简却意外得的得知罗切斯早有前妻——蓦然，味道变了。一抹淡淡的茶香取而代之。苦?甜?仿佛所有的感情涌上心来，已无法分辨了吧!牛奶的醇香似乎随风而逝，我看到“无言独上西楼”的.苦楚。简本以为找到了幸福，本以为那是一份不被打扰的甜蜜，想不到她又只身走进那个杂乱的社会，重新漂泊。不知怎地，当牛奶滑入喉中，甜美，清新，香浓又荡漾开了——那时饱经沧桑的她回到了他身边……人老了，物变了，但看到了简找回心中的幸福，我不禁笑了。
?文化苦旅》，它使余秋雨一炮打红，也为之让我痴迷。可以泯，它就像一杯"特仑苏"。从《道士塔》到《西湖梦》，从《莫高窟》到《灵隐寺》，无不透露出原始而古朴的文化气息。喝过"特仑苏"的人都知道他贵就贵在，贵就贵在极高成分的蛋白质。而《文化苦旅》不亦是如此吗?读着，文笔依旧。可字里行间却蕴含着令人深思的哲理，饱含着中国文化的特色。它是中华文化漫长的路程，却困难重重。这是一般文学作品所不能及的。
书如星光，在黑暗中给了我光明;书如细雨，滋润了我干涸的心灵。书就像我每天必须的牛奶。宁可食无肉，不可居无书。书香，奶香，萦绕……
以校园为题的演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们：
校园，是我们生活、学习的场合。是文明幼小心灵和嫩弱身体的避风港，是园丁，用灵巧双手浇灌文明，是大叔护着文明成长的地方。
在通往长大的路上，同样也充满了危险。尤其是校园的安全，其中有天灾，也有人祸，没有人愿意看着那稚嫩的脸庞和不满血腥的场面。没异常灾难，没一个血淋淋的数字，都使我们痛心，所以，从现在起我们要互相帮助，观察每一个细节，提防每一个意外。走在青石路上，脚步声十分清晰，石板上有凹痕，昵图与青苔小草。它们也许已经安稳呆在这许多年了吧。沉睡之时，却浑然不知，岁月的流逝已经爬上了身躯。几百年的历史，人们的脚步纷纷离去，有发生了什么？
一个宁静的下午，世界悄然无息，时间也仿佛是停止了，凝固了。知道清脆之铃声响起，人群才开始沸腾，有序的人群不断涌向食堂，吃饱了，喝足了，神清气爽，声浪却不断从外面涌进来，“打架啦，打架啦，快去看！”随声音响起伏，一些人开始骚动起来，迫不及待向外冲去。斗殴，一个血腥的代言词，但在生活中却不再见怪不怪。楼下，两人对视着，有衣服龙争虎斗之势。打斗，不仅毁了别人，也毁了自己。弄得个个鼻青脸肿，除了斗殴，校园中仍隐藏着许多危险，例如偷盗、打劫、恐吓等，都十分普遍。楼下，任由声响，但视乎被人圈住，解散了。
这让我想到了另一件事，思绪远去。那时一个晴朗的日子，上完了课，我急匆匆向家中赶去，却被一群人挡住了去路，我不竟向里一瞄，竟是两个人在大家，两人拉扯，你一拳我一拳，你一脚我一踢，好不热闹，没多久，像是一人火了，狠狠踢了出去，只听“啪铛”一声，后面的消防玻璃门竟被踢碎，玻璃碎末四处飞，人群一下子后退两步，定神一看，闯祸者早已不见踪影。我认为，在发火前，我们先要细想一下，想想结局，想想损害，让我们更心平气和，作何“好好人”以上各类事件都能威海打破我们安全。但教育安全布置着一些，大得多了。生命只有一次，每个人都会珍惜，让我们奉献一些爱，让校园变得更和平美好。
以校园为题的演讲稿篇4
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《团结互助友爱，构建和谐校园》。
正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸，一根根筷子只有捆一起才会坚不可摧，这一句句充满哲理的话语告诉我们，一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。
伟大的文学家列夫·托尔斯泰说过：“个人离开社会不可以得到幸福，正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”一个班级是否具有良好的学习氛围，关键要看这个班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气，在这样的集体中，学生能融洽地与同学相处，友好地合作，彼此互相帮助，共同进步。在这样积极向上，温馨和睦的环境中，学生会把集体当成自己的家，会激发出强烈的集体荣誉感和归属感。
就拿班级常规来说，按时到校、自习课安静、穿戴干净整洁、说话用语文明等等，都是团结的行为。也许有很多人认为不过是微不足道的小事。可是，一屋不扫何以扫天下，如果这些小事都不能到位，那么双如何构建和谐校园？
团结互助、友好相处还要求我们要学会真诚、学会理解、学会宽容、学会尊重，还要学会欣赏、学会沟通。我们每一个，都渴望得到别人的关心，那么就从现在开始吧！多关心一下身边的同学，让他
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