慷慨激昂的爱国的演讲稿8篇

时间:2023-10-22 作者:Monody 演讲稿

会使用各种修辞手法和艺术手法的演讲稿,具有较强的感染力,要想让听众产生共情,我们一定要认真写演讲稿,以下是品读360小编精心为您推荐的慷慨激昂的爱国的演讲稿8篇,供大家参考。

慷慨激昂的爱国的演讲稿8篇

慷慨激昂的爱国的演讲稿篇1

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《我爱我的祖国》。

在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方,有一片广阔的沃土,她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖国——中国。

从小以来,“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象,望着绘满群山大河的地球仪,祖国那气势磅礴的高山峻岭,那蜿蜒曲折的长江黄河,已深深地烙在我的心中。

记得小时候,妈妈指着几面国旗问我:你最爱哪一面?我自豪的回答:当然是中国的五星红旗了!妈妈又问为什么呢?我说:“因为中国的红旗最鲜艳,因为我是中国人,因为我身上流淌着在中华民族的血液,因为我是炎黄的子孙。”

千百年来我的祖国饱经风霜,历尽风雨。今天,在世界的地平线上终于迈上了国际化的道路。如今的中国,已不是任人宰割的弱国,如今的中国,拥有光辉灿烂的文化,创造着让全世界都刮目相看的伟绩。你看,神州飞船一飞冲天;嫦娥一号邀游月空;伟大的祖国申奥成功,都在向世界昭示:中国正在与世界接轨,正在与时俱进,正在飞速发展。做为一个中国人,我们怎能不骄傲自豪?所以,我爱我的祖国,更希望祖国的明天会更辉煌!

谢谢大家!

慷慨激昂的爱国的演讲稿篇2

老师、同学们:

大家上午好!

根据学校团委的安排,我今天国旗下讲话的题目是结合全民国防日和即将到来的第65个国庆节谈关于爱国主义的。在这里先宣讲一下全民国防日。它是国家设定的对全民进行大规模国防的活动日。20__年8月31日,九届全国人大会第二十三次会议决定设立全民国防日,确定每年9月的第三个星期六为全民国防日。今年的国防日9月20日,也就是上周六。每一年的国防日都会有一个宣传。近年来因为钓鱼岛、黄岩岛问题我国与日本、菲律宾的领海岛屿争端常见诸报端,今年我国第十四个全民国防日的宣传是“关心国家安全,维护海洋权益”。国防日设定的目的是弘扬爱国主义精神,普及国防,使全民增强国防观念,自觉履行国防义务。爱国就是对祖国的忠诚和热爱。中国历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

爱国是一个亘古不变的话题,历史的车轮转动千年,爱国也便沉淀为一种文化。说到爱国主义,我们的脑海中就会联想到一个个动人的、可歌可泣的爱国故事:岳母刺字“精忠报国”、 林则徐的虎门销烟、左宗棠抬棺收复新疆、鲁迅弃医从文、文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的崇高信念,无不感染和激励着一代代的中国人。今天在这里我要和同学们重温两个爱国小故事。一个是刘胡兰的故事,一个是伟人周恩来为中华之崛起而读书的故事。

刘胡兰, 1932年10月8日出生于山西省文水县的一个中农家庭。刘胡兰8岁上村小学,10岁起参加儿童团。1945年10月,年仅13岁的刘胡兰参加了中共文水县委举办的“妇女干部训练班”。 1946年6月,刘胡兰被吸收为中共预备员,并被调回云周西村领导当地的土改运动。1946年秋,国民军大举进攻解放区,文水县委决定留少数武工队坚持斗争,大批干部转移上山。当时,刘胡兰也接到转移通知,但她主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女共产员,在已成为敌区的家乡往来奔走,秘密发动群众,配合武工队打击敌人。1947年1月12日,阎锡山匪军突然袭击云周西村,刘胡兰因叛徒告密而被捕。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动,被带到铡刀前眼见匪军连铡了几个人,怒问一声:“我咋个死法?” 匪军喝叫“一个样”后,她自己坦然躺在刀座上。刘胡兰烈士牺牲时,尚未满15周岁。

一代伟人周恩来为中华之崛起而读书的故事相信同学们都听老师说过,故事讲的是12岁的少年周恩来离开家乡到东北东关模范学校求学时,耳闻目睹中国人在外国租界,受洋人欺凌却无处说理的事,从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义,从而立志“为中华之崛起而读书”。当时任东关模范学校的魏校长有一天向同学们提出一个问题:同学们是为什么而读书?同学们踊跃回答。有的说:“为明理而读书。”有的说:“为做官而读书。”也有的说:“为挣钱而读书。”“为吃饭而读书”。 周恩来清晰而坚定的回答:“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长和同学们的喝彩。是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。

故事讲完了,那么讲这两个故事的目的是什么呢,在这里我想请同学们思考一下,刘胡兰不到15岁的年龄,因为爱国,为了新中国的成立而献出自己年轻宝贵的生命,做为生长在和平年代的同龄人的同学们我们要怎么做?少年周恩来为中华之崛起而读书的故事告诉我们,理想目标的确立是多么的重要。正因为少年周恩来的远大志向,所以他后来也成为了让所有中国人尊敬的领袖和伟人。

我们讲爱国主义,爱国主义不是高山远水,不是虚无飘渺的,它实实在在就在身边,当四川汶川特大地震发生后,爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身,就是志愿者在灾区的一个眼神,一处帮助,就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际,爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是国民不乱丢垃圾,文明观看比赛的行为„„。

通过这些实例,我领悟到,踏踏实实做好自己的本职工作就是一种爱国行为。做为老师,我们尽心尽职教书育人,关爱学生。做为我们城南的同学们,现阶段最重要的就是学习,学习是学生的天职。希望你们把学习内化成一种精神追求,明确学习目的,增强学习动力,始终保持高昂的学习兴趣,掌握正确的学习方法,争取在每一次的考试中有进步有收获,将来做一个对社会有用的人。通过刚才少年周恩来的故事,同学们一定也明白正确的人生目标的树立对一个人的成长是何其的重要啊!禅语有言:如果你知道去哪,全世界都会为你让路!实践证明,确实就是这样的。

同学们, 爱国主义既有历史的继承性,又有鲜明的时代性。身处在如今这样的时代,我们需要增强民族文化的认同感和归属感,让爱国主义的当代价值更加凸显。我们需要强化社会责任感和历史使命感,让爱国主义的实践特性更加鲜明。做为一名中国人,相信在同学们心中一定都有一个中国富强崛起的复兴梦。让我们从今天开始,从自己开始,行动起来吧,让爱国主义的精神伴我们成长成材,树立目标,努力奋斗,美丽的中国梦一定能够实现,同学们的梦也一定能够实现!

谢谢大家。

慷慨激昂的爱国的演讲稿篇3

亲爱的同学、老师:

回顾中国近代史,中国就像是一只没有反抗力的病狮,病怏怏的躺在那里,等着别人来宰割。*人来了,掠去了数不清的土地和人口;英法联军来了,火烧了圆明园;日本海军来了,拉去了一船又一船的黄金白银;到后来日本陆军来了,东三省、华北、上海。南京、武汉……割地、求和、赔款……当这些合约一个个签订的时候,相信中*人心中流出的鲜血,比普通百姓

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