演讲稿可以提高演讲者的逻辑和连贯性,演讲稿可以包括演讲者对主题的个人见解和情感,以增加共鸣,以下是品读360小编精心为您推荐的大学生关于青春演讲稿5篇,供大家参考。

大学生关于青春演讲稿篇1
一个一直被我们重复的话题,随着青春励志电影《致青春》的热播再次提了出来——我们终将逝去的青春。剧情里的幕幕场景,仿佛就像是昨天,今天发生在我们身上的故事。在青春的涤荡中,有我们奋斗时满腔的豪情,也有我们失意时颓废的身姿;有我们和朋友在一起相互帮扶的快乐,也有我们与朋友争执时的愤慨和无奈;既有我们忤逆的荒.唐,也有我们惋惜的忏悔。
关于青春,我们总是那么的肆无忌惮。正可谓初生的牛牍不怕虎,对未知的'世界我们总是充满着无限的好奇和渴望。我们时常回味着篱笆那边草莓的味道,如果我愿我一定能爬过去的,也管不了上帝的责骂了。尽管脏了围裙,也要尝试一下那未知的味道,可能我们也说不出到底是怎样的一种味道,可我们依然乐次不倦。
青春一个充满活力而又带着忧伤词汇和年龄。
成长是这个时期的主旋律,叛逆和好奇是这个时期的代名词。刚刚摆脱父母的束缚就迫不及待地向外面的世界探索,一切都是那么的好奇。对纷繁复杂的世界知之甚少,却故作老练。在被刺伤了棱角之后,开始相信这个世界的残酷了。唯一不同的是,之前的泪水似乎已经被烘干了,留下的是满目疮痍的面孔和心灵。
我们不再年轻,因为终将逝去的青春。不知从什么时候开始,我们开始感觉到自己不再向从前那般爱动,爱玩了。一种从未有过的恐惧感毫无征兆的袭来,打的我们措手不及,于是我们开始感叹,我们也在慢慢成熟,慢慢变老。
大学生关于青春演讲稿篇2
古人云:"有志者,事竟成。"所谓志,就是指-个人为自己确立的"远大志向",确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。
有了目标,人生就变的充满意义,-切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。
追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近-种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有-小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是-个默默无闻、普普通通的人,-步-步地攀上了金字塔的顶部。
细心观察-下,社会上绝大多数人的-生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。
有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有-天你会如愿以偿,获得成功。
人生目标可分为长远目标和短期目标。如果-个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,-切的努力都将是无用功。但如果-个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成-个个节点,就成了每-个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同-个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。
"千里之行,始于足下"。即使有了目标,实现它也需要-个过程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。他们懂得-切的成功都不是-蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。
希望我们每-个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。
大学生关于青春演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们:
大家好!
上初中已有一年之久,童心什么的已开始淡化。但唯一不变的是——我们的青春。
青春一直在我心中涌动,像雀跃跳动的音符,充满激情,如花含苞欲放,又像是熊熊烈火,生生不息;如旗帜在旗杆上不断上升,飘扬;像广阔无际的大海,明亮出彩;如飞鹰翱翔,主张着自由的翅膀,等待放飞梦想;更像一轮红日,光辉动人,如热血,激昂着迸发。
青春的美,无与伦比。
我最爱用掌心遮挡太阳,让阳光射进掌心上的纹线,因为纹线代表着青春的血液,代表着澎湃激昂,只要阳光照射,便可让它循环流动,遍布全身,令我们的青春更加美丽。
青春就像一个季节,美不胜收。它可以与春的羞涩相比,与夏的潇洒媲美,与秋的倜傥攀比,与冬的炫酷并提!青春,一个美的象征。
青春饱含了喜怒哀乐。像考试考好了,喜感随即奔来,那是青春对你的称赞,像是鼓舞你继续努力、进取、奋斗。当你因小事与同学、朋友发生争吵时,那是青春向你发泄,斥责你需要冷静、反省、理解。当你被父母、老师批评而郁郁寡欢时,那是青春向你倾诉,告知你需要分析、改进、上进。
青春的美,独一无二,它引领我们走向美好,逝去童真,迎来金色的秋天。
青春,我们与你同在!
青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炽热的情感。是生命的源泉在不息地涌动。厄尔曼这样定义青春。如今,年少的我们正值大好年华,正是勇敢攀登,追求梦想的时候,怎能让时光在平凡和庸碌中悄然而去。
青春无价而短暂,它是上苍赠予我们珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自我潜能,让青春尽情地飞扬,让展现自我成为我们一生中重要的课程.传说有一种鸟,一生都在风中飞翔,累了就睡在风里。它的一生只有一次落地,就是它死的时候。这鸟在风雨中尽情的飞翔,极尽生命之美,而我们最美的青春,是否也该有一次浓烈而绚烂的炽燃。
青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍.如今荒废的每分每秒都将成为明日的悔恨。在你所处的位置,用你所有的资源,去做有意义的事情,无非是更好的选择。自主课堂是教学的特色,而能否把握机会,勇于发言,是否援疑质理,学有所得则是你的选择;自习课堂是学习的要地,而能否遵守纪律,入定入神,能否认真研习,巩固发展则是你的选择;高中三年是勤恳学习,奋力拼搏的时候,而选择滞留淘汰抑或成长发展则由你决定。穿梭岁月的峰头,走过历史的云烟,一代代出色青年用青春树立起一面一面的旗帜,他们心中始终深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄———一种燃烧激情、力争上游的魂魄。青年啊你的名字叫奋斗!青春因执着的奋斗而倍显精彩。
在我们过往的人生中,上演了无数悲欢。辗转中的快乐,在百转千回中,碎成一地琉璃。我们站在风中默默的把他们扫进心底的角落。从此学会了坚强,学会了隐忍。面对挫折,会坚强地挺起胸膛,即使
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