心理健康教育校长讲话稿6篇

时间:2023-11-24 作者:Anonyme 演讲稿

讲话稿可以作为演讲者的纲要,帮助他们记住关键信息,在讲话稿中,演讲者可以精心选择措辞,以确保他们的观点得以明确、深刻地表达,品读360小编今天就为您带来了心理健康教育校长讲话稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

心理健康教育校长讲话稿6篇

心理健康教育校长讲话稿篇1

老师们、同学们:

今天,我们在此隆重举行__工商学院第十六届心理健康宣传月开幕式。在此,我代表学校对本次活动的顺利举办表示热烈的祝贺!对精心组织本次活动的老师和同学们表示真诚的感谢!本次心理健康宣传月的主题是“感悟生命,体验成长”。这个主题契合时代要求,顺应青年大学生的需要,具有现实针对性和重要的历史意义,应该值得研究和思考。

我们都知道,生命只有一次,应且行且珍惜。大学阶段是青年学生成长的关键阶段,也是树立正确生命观的重要时期。对生命的正确认知是树立科学的世界观、人生观和价值观的基础。马克思主义认为,生命有三个维度,自然生命、社会生命和精神生命。自然生命重在强调一种自然的存在,存在就是合理的;社会生命重在强调价值的高低,需要活出生命的崇高;精神生命重在强调生命的品质,因为人生不能重来。自然生命是基础,社会生命是延伸,精神生命是升华,三者密不可分。因此,我们要学会尊重、珍惜和保护生命的价值,在不断体验和感悟中丰富生命的内涵,提升生命的高度。

生命教育的目标在于对生命的净化与提升,生命教育的本质就是“直面生命、在生命中、为了生命”。1968年,美国学者杰。唐纳。怀特首次提出生命教育理念。生命教育开启了我们尊重生命珍惜生命敬畏生命的历程。经过半个多世纪的发展,生命教育已由初期的主要关注人的自然生命,到今天更加关注人的社会生命和精神生命,内涵和外延不断延伸,充分体现了生命教育的重要性和必要性。

多年来,学校始终高度重视心理健康教育工作。专门成立了心理健康教育工作领导小组,以心理咨询中心为基础,依托校、院、班级和宿舍四级心理咨询网络,通过心理健康宣传月、活动周和日常咨询、心理普查、心理危机应急干预等形式,全力强化心理健康教育,取得了积极效果。广大同学心理健康知识储备和心理调适水平得到了较大的提升,自我认知、自我完善和自我提高能力不断增强。学校也先后被评为全国大学生心理健康教育工作先进单位和__省大学生心理健康教育示范中心。

同时,我们必须清醒的认识到,在经济全球化、文化多元化和信息社会化的今天,在工具理性主义价值观的驱使下,生命正逐渐被“物化”,部分青年学生在就业、恋爱、学业、家庭、生存等现实问题的重压下,逐渐迷失生命的本真,心理脆弱、思想困惑、生活迷茫、行为失控,生理、心理和道德发展出现不平衡现象。为了更好的生活、生存,进一步彰显生命教育的价值和意义,同学们要学会敬畏生命、尊重生命、爱惜生命。借此机会,我提几点希望和要求,与大家共勉:

一、坚定信念,尊重生命。因为前途莫测,所以充满了诱惑与挑战,因为无法重来,所以更显悲壮与豪迈。正是由于压力与挑战并存,诱惑与机遇同在,人生才如此的波澜壮阔、多姿多彩!要充分认识到个体生命的健康成长、质量的提升既是个人的需要,也是社会发展的动力和标志,要积极培育生命情惑、充分滋养生命之趣。引导正确的生命信仰,发掘个体生命潜能、满足生命健康发展需要。

二、积极参与,珍惜生命。要认识到人生不能重来,人生也无法预知长短,但我们可以控制的,是人生的内容,是人生的质量,是生命的品质,是生命的宽度。成功者之所以成功,是因为他们目光始终坚定的眺望着前方,而失败者之所以失败,是因为他们不敢正视前方的旅途。同学们要活出生命的精彩,就要积极参与心理健康教育活动,学习专业知识,掌握调适技巧,打消心理偏见,减轻心理负担,消除心理困惑,树立科学的心理健康观,确保身心健康、协调和科学发展。

三、修炼心境,敬畏生命。要学会用自然淡然超然的心态面对生活中的风风雨雨和坎坎坷坷,人生就是一场修行,生命是用来敬畏的,因为生命不只属于你自己;生存是用来感悟的,因为生存需要坚强和智慧;生活是用来体验的,因为生活既是一种经历,也是一种阅历;人生处处有磨难,活着就是一种修行。如果你不能飞,就奔跑;如果不能奔跑,就走;如果你不能走,就爬;无论你做什么,就一直前行,这就是生命的意义,也是生命教育的价值所在。

四、志存高远,升华生命。要把个人融入时代、将信仰融入生命,培养大爱大德大情怀,自觉把实现个人价值融入实现中华民族伟大复兴的“中国梦”中,让个体生命在为国家、为民族和为社会的发展和进步中,不断升华和超越,活出一个健康幸福和阳光向上的自我。

我期待着大家的好消息!

最后,祝__工商学院第__届心理健康宣传月取得圆满成功!

心理健康教育校长讲话稿篇2

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!今天讲话的主题是:关注心理健康,积极快乐生活。现代社会,竞争激烈,生活节奏是一天天加快。老师们工作压力很大,而对我们同学们而言,学习负担也在变重,所以在我们的周围就经常看到一些不和谐的现象,有的人无端发火,因为一点小事就和别人争吵甚至大打出手;有的人意志消沉,整天无所事事,迷恋网吧,厌学逃学;有的人自卑,心理脆弱,觉得自己处处比不上别人;也有的人目空一切,为我独尊,对别人善意的劝告和批判拒不接受。所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理健康,小而言之,影响着一场考试的得失、影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,甚至是学校的和谐、社会的安定。

中学阶段是人生发展的关键阶段,为了普及心理健康知识,帮助同学们正确地认识自我,同时给自己的心灵解压,享受青春带给我们的美好,我校将进行为期一个月的心理健康宣传月活动。通过活动帮助同学们认识自己、悦纳自己,提高对学习生活的适应能力,养成良好的生活习惯和正确的学习态度,培养大家开朗、向上、乐观、合群、自信、自立、开拓、创新的健康人格,同时让老师们能够意识到关注自己的心灵的重要性,帮助克服职业倦怠等在职业中遇到的难题。让大家正确认识自己,看到自己的优点,在自信中发展个性特长,更能够发现他人的长处和闪光点,相互学习,共同成长,营造出自信、积极乐观的校园气氛。

本次心理健康宣传周的活动主要包括心理知识kt板展示、心理主题班会课、心理征文比赛、中考考前现场心理咨询活动以及黑板报设计大赛等。形式及内容丰富多彩,欢迎大家踊跃参加。

在心理健康宣传月来临之际,我们向全体师生倡议:

1、给心灵多一份关注——在人生的旅途中,我们需要不断审视自我、完善自我,才能拥有纯净的心灵、美好的人生。一本好书,一首好歌,一次活动。让我们用心去挖掘心灵深处的感动与震撼,为我们指点出一种积极的人生态度。

2、给生命多一份关爱——爱在左,情在右,行走在生命的两旁,随时播种,随时开花,菁菁校园,青葱岁月,我们相伴而行,畅诉衷肠,分担痛苦,分享幸福,用我们彼此的爱心浇灌生命之花,弥散花的芬芳,绽放青春的亮丽。

3、给自己多一些勇气——勇敢的面对自己,面对他人,敞开心扉,让专业的心理辅导老师开导你拨云见日,赶走心灵的阴霾,迎接灿烂的生活。

在成长的过程中,我们都会经历黯然的惆怅,压抑的委屈,落空的期许,无人倾诉的孤寂,以及留不住的美好,生命中有太多不能承受不能逃避的烦恼,我们既然无法逃避,那就快乐的去面对他吧。让我们敞开心灵,注入生命的活力;让心坚若磐石,矢志不渝;让心纯若水晶,涤去污秽;让心烈如火焰,点燃生命!

心理健康教育校长讲话

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