演讲稿中逻辑思维的巧妙编织，宛如一幅思想的丰富画卷，预先准备演讲稿可以降低演讲者的紧张水平，提高在讲台上的从容表现，品读360小编今天就为您带来了学生对国旗的演讲稿推荐7篇，相信一定会对你有所帮助。
学生对国旗的演讲稿篇1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
大家早上好！我是七班的刘。我今天演讲的题目是《讲文明，树新风》。
众所周知，中国是一个古老的'文明和礼仪之邦。作为中华民族的一员，生活在一个讲究文明礼仪的国家，要以身作则，自觉讲文明，把文明之花带进我们的校园和家里。
但是我们校园里还是有这样的现象，这样的少数学生，比如：语言不文明，出口为“脏”；下课了，追着打；随地吐痰，乱扔纸屑、包装袋；以大欺小，以强凌弱等等。特别讨厌的是，每天我们的校园刚打扫完，家长或同学就吃早饭，把包扔了，破坏了我们的劳动成果。其实只要多走几步，就可以把袋子放进垃圾桶了。不要小看这些步骤，这是它们与文明的距离。
为了让校园恢复干净的环境，学校开展了专项整治活动，并制定了许多新规定。比如禁止带早餐零食进校园，每两周举行一次全校大扫除，对乱扔垃圾的行为进行通报批评。这几天大部分学生自觉遵守规定，地面垃圾明显减少，校园教室干净多了。这件事证明，谈论文明其实很简单，就像不乱扔果皮纸屑一样，只是一点点努力；也证明了文明不是一个人两个人的事情，而是全校师生共同参与、共同努力的事情。
一则公益广告说：“只要大家为文明迈一小步，整个社会就迈一大步。”在此，我呼吁全校同学：让我们行动起来，讲文明，定新的风格，从小事做起，让文明成为习惯！
我的演讲结束了，谢谢！
学生对国旗的演讲稿篇2
每年农历八月十五日，是我国传统的中秋佳节。每年农历八月十五日，是我国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。年秋季的中期，所以被称为中秋。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。的第二大传统节日。
在中国的农历里，一年分为四季，在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为季三个部分，因而中秋也称仲秋。孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆，更明亮，五的月亮比其它几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于全国众多民族中的传统文化节日。此夜，于全国众多民族中的传统文化节日。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的'游子，远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。
月饼象征着团圆，是中秋佳节必食之品。在节日之夜，人们还爱吃些西瓜、水果、柚子等团圆的果品，祈祝家人生活美满、甜蜜、平安。中秋吃月饼，和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样，是我国民间的传统习俗。古往今来，人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。每逢中秋，皓月当空，阖家团聚，品饼赏月，谈天说地，尽享天伦之乐。
月光下的……月光下的花间一壶酒，花间一壶酒，独酌无相亲。独酌无相亲。举杯邀明月，举杯邀明月，对影成三人。对影成三人。月既不解饮，月既不解饮，影徒随我身。影徒随我身。暂伴月将影，暂伴月将影，行乐须及春。行乐须及春。
学生对国旗的演讲稿篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天我在国旗下演讲的题目是：展示自我 为艺术节添彩
学校为什么需要有艺术节？我的理解是艺术是对美的评价， 往往同善恶的`道德感紧紧相连，培养丰富的想象力、知觉的洞察力和创造力。
孔子说： “知之者不如好之者， 好之者不如乐之者。”意思是知道应该怎么做不如爱好这么做， 而爱好这么做又不如以此为乐事。将这一观点应用于德育， 便成为：知道应该遵守什么样的道德规范不如以追求良好的道德品质和道德情操为幸福并乐在其中。这一点恰好是在艺术教育中容易实现的。我们在欣赏艺术作品的时候， 会为其中的人物、行动、情境、事件、寓意所吸引， 从而以此为乐产生强烈的情感反应。例如， 小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》， “化蝶”充满了浪漫与幻想， “一双彩蝶， 翩翩起舞， 飞向远天……”， 容易唤起我们对美好生活的向往。“音乐是一种毫不虚伪地反映人和人的道德品质的语言”， 这种审美情感所提供的真善美、假恶丑的不同形象， 能够使学生明辨是非， 分清善恶， 并在此对比中受到教育。能够使我们不知不觉的从感情上接受教化， 促进人格的完善， 成为美好心灵的人。
当生活中， 各种艺术元素之间的协调和对抗、追逐和遇合， 呈现在人们直观的心灵面前时， 我们们会感到美的愉悦。一首具有强烈爱国主义精神的艺术作品《黄河大合唱》，乐章里感人的音符一定会给我们以心灵的震撼， 激起我们强烈的爱国主义热情。
艺术教育是让我们感受、鉴别、判断、创造、表现和享受美的过程， 因此在艺术节活动， 可以潜移默化地培养我们的团队意识。
艺术教育对于我们个性的形成和发展是必不可少的， 它的最大功用在于为我们提供广阔的想象空间。艺术是“提升人的精神境界”，它使我们的情感得到陶冶， 思想得到净化， 从而使身心得到和谐发展， 精神境界得到升华。我们在学校的艺术活动中，可以看出美的东西， 我们就会赞赏它们， 并很快乐地把它们吸收到心灵里， 作为滋养， 因而使自己的性格也变得高尚优美。例如： 在音乐欣赏课上， 一些比较悲观的同学我们可以经常听一些欢快明朗的作品， 读一些通过艰苦奋斗而成功的人物传记， 久而久之， 就能逐步减弱甚至消除他们个性中的怯弱和悲观成分； 而一些过于活泼的同学，可以多听一些曲调悠扬、意味深长的作品， 使我们多一些成熟、多一些稳重。
学校是点燃希望，点燃梦想的地方，学校会让每一位学生受益，让每一个同学能在学校生活的时光中找到自信，找到成功的支点。我们的学校不可能让所有的同学都成为科学家。但音乐家不行吗？篮球高手不可以吗？其实，我想，艺术节的出现，是能让更多的同学找到自信，找到做学生，做好学生的勇气和信心。
最后，祝同学们都能在艺术节中尽情展示自我，为艺术节增光添彩。
学生对国旗的演讲稿篇4
尊敬的校领导，老师，同学们：
大家好！今天我国旗下讲话的题目是—爱生活爱学习！
这是我们升入初中的第一个学期，首先恭喜大家又长大了一点，又懂事了一点，又成熟了一点，祝愿大家在新的学习环境中身体长得更壮！学习搞得更棒！道理懂得更多！心情每天更爽！
同学们，如果我问大家 “你是谁？”不知大家会怎样回答。
我想，对于同学们而言，你们首先是个人，作为人来到世上不容易，所以我们一定要热爱生活，热爱生活首先就是要热爱自己，珍惜自己，要爱惜自己的身体，爱惜自己的名声；其次要热爱自己的生活环境：家庭、学校、社区；再次要热爱周围一起生活的人：父母、同学、老师等等。
当然，对于同学们来说，更为重要的是你们现在是个学生，谁知道学生是什么意思吗？很简单，学生就是学习的人，学习是你们目前最主要的任务，一个不爱学习，不会学习的人肯定不是一个好学生。那么，我们应当怎样学习呢？我想，一要潜心向书本学习，要学会在书的海洋中遨游、搏击；二要虚心向老师，同学学习，孔子曰：“三人行，心有我师焉”，身边的人有很多值得我们学习的地方，我们一定要善于取人之长，补己之短；三要用心向丰
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