关于中华传统美德的演讲稿8篇

时间:2023-12-22 作者:Trick 演讲稿

优秀的演讲稿需要经过多次修改才能达到最佳效果,演讲稿可以帮助我们提前思考和准备演讲内容,避免出现尴尬的沉默,品读360小编今天就为您带来了关于中华传统美德的演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。

关于中华传统美德的演讲稿8篇

关于中华传统美德的演讲稿篇1

各位老师,同学们:

下午好!我是五(1)班的刘欣怡。从我踏入小学的第一天起,我的爸爸妈妈就时刻告诫我要好好学习,做一个品学兼优的学生。

我爱学习;乐于助人;做人求真诚,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;勤学好问,让我品尝到了学习的甘甜,励志做一名有理想、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。

虚心好学不断进取

我刚进入五(1)班时,我就喜欢上了这位上课幽默、喜欢对我们笑着讲课的老师。因为这样,各科学习我从不松懈。“学如逆水行舟,不进则退”。我喜欢上了语文课、作文课,在下课以后,喜欢找老师问这次作文的中心怎么表达等,跟好朋友刘雨瑶聊聊我的想法等,一学期过去了,老师说,我是个有灵性的孩子,勤奋,好学,善于思考。这次,我很荣幸,将代表学校参加“楚才杯“作文竞赛,希望能取得好的成绩为学校争光。

老师的小帮手,同学的小老师

作为学习委员的我深知自己应该成为老师的小帮手,同学们学习的榜样。不管刮风还是下雨,我都能每天早早地来到学校给同学们发本子,组织早读;每天早晨第一节下课铃打过之后都要把每组的作业本收起来放到老师的办公桌上。由于学习上有些进步,同学们有问题也乐意来问问我,我这时也成了同学们的小老师。即使帮助同学解决问题的时候特别累,我也非常高兴,因为我可以替老师分忧了,给同学们给予一些帮助了。

乐于助人有亲和力

“十个手指有长短。” 平时,我还愿意坐在我们班里学习困难学生的旁边,当他有题不会做时,我会尽最大努力帮助他;在他不会用工具书

是,我会向老师一样的教教他;当他不敢举手回答问题时,我会鼓励他。我很乐意去帮助他们,因为给予有很多时候比收获更快乐。还因为我是一名少先队员。只要人人献出一份爱,世界将充满阳光和温暖。

我除了在课堂上认真学习外,还利用课余时间看书。每次到了午间读书时间,我都兴致勃勃。我就捧起书津津有味的读着,真是爱不释手。《成语故事》、《小故事大道理》、《钢铁是怎样炼成的》等等;那样的时间,我会为主人公的开心而高兴,为主人公的伤心而难过,为主人翁的悲惨命运感慨不已??

最后我想借用爱国诗人屈原的一句话“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”来激励自己。我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的`每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!

关于中华传统美德的演讲稿篇2

作为一个中国人,让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。以下是由小编为大家精心整理的中华传统美德演讲稿,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注哦。

?易经》中说:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。作为一个中国人,让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等,始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机,逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础,寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感,从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河,在世界的东方一路前行。同学们,作为祖国未来的建设者,承继传统美德 弘扬民族精神,我们义不容辞。我从以下两方面与同学讲讲。

一。 勤学、好问

中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识,夜以继日发愤苦读,当困乏时,以锥子刺腿,用来振奋精神,坚持学习。杜甫的读书破万卷,下笔如有神,苏轼的退笔如山未足珍,读书万卷始通神,都说明勤学的道理。

读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙每事问。他主张疑思问,不耻下问。荀子把不知则问和不能则学相提并论。王充更是智能之上,不学不行,不问不知。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。

由此看来,勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考,大胆质疑,逐步形成勤学好问的良好品德。

二。 敬长、知礼

敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过:我不主张儿子对自己行孝 ,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风范。

中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。虚左以待程门立雪三顾茅庐等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。

能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退 ,与一个有礼仪之邦之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌,是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问 ,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

同学们,承继传统美德 弘扬民族精神,让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范!

江山代有人才出,各领风骚数百年。一代人有一代人的使命和责任,一代人有一代人的奉献和担当,但每代人都有一个共同的目标——为中华民族崛起而奋斗,为这一目标奋勇前进!

21世纪是知识和经济飞速发展的时代,对人才提出了更高的要求。的十九大报告提出,要“培养担当民族复兴大任的时代新人”。青少年是最富有朝气,最富有梦想的新时代人。作为21世纪的主人,一名青年学生,一名未来的幼儿教师,我们更应该担当起新时代赋于我们的重任。如何成为这个时代的时代新人,并肩负起复兴中国华民族的伟大重任呢?

首先,不仅要有理想,还要有担当。“担复兴大任,做时代新人”要求我们有坚定的理想信念,练就过硬本领,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格。正如梁启超所说的“故今日之责任不在于他人,在我少年,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”作为新时代的我们,一定要努力学习,担当起祖国赋予我们的重任。

在生活中,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。每一幢高楼都是由一砖一瓦构建的,每一件精美艺术品都离不开泥土的奉献。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。在日常生活中,我们要从小事做起,从做好身边的每一件小事做起,从一点一滴做起,谨言慎行,做到“三爱三节”、“尊老爱幼”,时刻心存感恩、帮助他人。去敬老院帮助孤寡老人,去孤儿院陪陪那些孩子们等等。习在十九大报告中号

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