1500字演讲稿8篇

时间:2024-01-23 作者:Indulgence 演讲稿

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1500字演讲稿8篇

1500字演讲稿篇1

各位老师、同学们:

大家好!

新春伊始,万象更新!寂静了一个寒假的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们召开新学期开学典礼。值此,我代表学校向老师、同学们致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意!

老师们、同学们,我们已经踏着坚实的步伐走进了年的春天。春天是耕耘的季节,耕耘需要付出艰辛和努力,为了明天的丰收,让我们用辛勤和智慧播撒今天。

教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”一个好老师是学生一生最好的礼物。

在新学期伊始,我希望全体教职员工,要努力学习,积极反思、更新观念,踏实工作,开拓进取;要关心爱护并严格要求每一位学生,做到以严导其行,以爱暖其心,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人;要学习先进的科研理念,形成科学的工作方法,争做创新性、发展性教师;要虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,注意倾听同学们的意见和要求,不断改进自己的教育教学方法,努力做学生爱戴、家长放心、社会满意的教师。同学们也是一样,要创新。

成为优秀的创新者,要敢于质疑。北宋哲学家张载说过:“于无疑处有疑,方是进矣。”人类历史上重大的学术进展,往往都是在最熟视无睹、人云亦云的地方取得突破的。成为优秀的创新者,要善于合作,在思想碰撞中激发创新火花,在交流合作中提升学术水平。当然,成为优秀的创新者,还要有丰富的想象力,给知识插上想象力的翅膀,你们才能飞得更高更远。

质疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想强调的是,创新者要敢于选择有挑战性的目标,不畏惧创新之路的艰辛。正如北宋家、文学家王安石所说:“世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。”爱好登山的人都知道,攀登珠穆朗玛峰有南北两条路线,南坡易、北坡难,攀登北坡除了要克服严寒缺氧,战胜陡峭悬崖外,还需要跨越“北坳”冰陡坡、“大风口”以及被称为不可逾越的“第二台阶”三大难关。真正的登山者更愿意选择北坡,在极限挑战中锤炼无所畏惧的勇气。无论选择南坡还是北坡,登上珠穆朗玛峰的勇士,都是值得我们敬佩的。但我相信,选择北坡的人一定能看到更加奇异的风景,沿途的艰辛以及经历艰辛的过程一定会使他们变得更加强大。创新同样是一个攀登的过程,探索的道路越艰险,达到的境界越高远。

英国数学家怀尔斯从小喜欢数学,10岁时就立志要征服300多年未被证明的费马大定理。33岁时,已成为著名数论学家的怀尔斯,决定放弃所有与证明费马大定理无关的工作,全身心投入到这项失败风险极高的研究之中。通过长达7年的努力,他完成了这一证明。然而,他的论文在审稿过程中被发现存在一个重要缺陷。怀尔斯在解决这个缺陷的过程中一度面临绝境,但他坚持了下来,用392天最终做出了完美的证明。怀尔斯凭借他过人的勇气和执着努力,不仅登上了数学王国的高峰,更是收获了非同寻常的人生体验。他说:“再没有别的问题能像费马大定理一样对我有同样的意义。我拥有如此少有的特权,在我的成年时期实现我童年的梦想。”无论做什么事情,清华人都永远追求卓越。我希望,大家在学术研究中选择真正有意义、有价值的目标,在面对困难和挫折时执着坚守,“衣带渐宽终不悔”,做不畏艰辛的创新者!

同学们,未来属于每一个朝气蓬勃、充满理想、敢于创新的人。你们是的主人,你们将在这里播种耕耘,并收获属于你们自己的创新成果。我相信,美丽的校园一定会因你们而更加精彩,你们的青春足迹也一定将为学校所铭记!

谢谢大家!

1500字演讲稿篇2

尊敬的各位领导、评委老师,还有光临今天演讲现场的各位母亲和全体同学们:

大家好!我的名字叫__。今天我演讲的题目是《妈妈,我想对你说》。

有一首歌的歌词中唱道:“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦……这个人就是娘,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家。”是啊,母爱是那样的无私和伟大,生活中的那些点点滴滴,母爱无处不在!

母爱像春天的小雨,默默地滋润着我的心田,我贪婪地享受着这份深深的爱……__年来,我心灵的深处积攒了太多太多的心里话不好意思向妈妈说出,今天,虽然妈妈没在现场,但我还是要借母亲节演讲的机会向妈妈倾诉。

妈妈,首先,我最想对您说的'三个字就是:我——爱——你!这也正是每个子女想对现场的每位妈妈以及全天下的妈妈要说的一句话;妈妈,我爱你!

妈妈,人说妈妈爱孩子像大海,孩子爱妈妈像溪流。这么多年,您很少用语言来说出爱我,但您对我的爱付出的是行动,可我呢,别说行动,就连语言上的爱都未曾对你说出口。妈妈,人说羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,而我呢,知道的只是一味的索取,没有半点回报!

记得,那还是去年的母亲节那天,在学校,老师给我们每个同学布置的一个家庭作业:要求我们晚上给妈妈洗一次脚。那可是十多年来头一次啊,从前都是您给我洗脚。也就是那一次,我明白了很多……

那天晚上,吃过晚饭,我悄悄地从卫生间端来一盆您为我准备的,热腾腾的洗脚水,当时您的表情是那样的惊讶。我把您的脚放入热水中,用水浸湿妈妈的双脚,然后,用手使劲的按按妈妈的脚底。“怎么硬硬的?”我急忙用手摸一摸脚跟,什么呀?啊——膙子。您的脚下竟然上了一层厚厚的膙子!顿时,我的眼泪像断了线儿的珠子一样往下掉……

您看到了,连忙把我扶起来,让我坐到沙发上。您用平静的眼神望着我,片刻,又将我紧紧抱在怀里。然后,对我讲:别哭了,这是妈妈应该做的。于是,您帮我擦干眼泪,我依靠在您的怀里。那个晚上,您给我讲了许多我小时候有趣的事情和您的童年。那一刻,我才知道您为了我,所付出的那么多……那一刻,我才发现,自己原来是那么的幸福!

拥有了母爱,便拥有了成长的动力;拥有了母爱,便懂得了珍惜幸福;拥有了幸福,我一定要像雄鹰一样去搏击万里长空!

我的演讲结束了,谢谢大家!

1500字演讲稿篇3

xxx:

校园是人员高度聚集的公共场所,教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大,各类试验、实习项目和易燃物多,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响教学、科研工作的正常进行。因而,高度重视校园防火工作,始终把防火工作放在各项预防工作的首位,预防校园火灾是一项长抓不懈的工作,学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。

1、为什么要对学生进行安全教育?

首先,对学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。

其二,开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。

其三,在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。因此,要对学生进行消防安全教

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