讲话稿可以通过强调关键信息来增强演讲的效果,讲话稿是演讲者在演讲中的“备胎”,有助于应对意外情况,品读360小编今天就为您带来了教育工作会议讲话稿7篇,相信一定会对你有所帮助。
教育工作会议讲话稿篇1
更多精彩范文点击主页搜索
范文大全
(可编辑)
更多精彩范文点击主页搜索
2018年全区教育工作会议讲话稿
5 k 文
章 来 2018年全区教育工作会议讲话稿
2017年,全区教育系统认真贯彻落实以习近平同志为核心的党中央治疆方略特别是社会稳定和长治久安总目标,全面加强党对教育工作的领导,全力巩固意识形态阵地,扎实推进双语教育,积极完善教材建设管理体制,进一步优化教师队伍结构,统筹推进教育综合改革和教育惠民工程,全区教育工作成效显著。
全区教育战线要牢固树立“四个意识”,不断增强“四个自信”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚持教育事业改革发展正确方向,办好人民满意的教育,为实现xq工作总目标作出更大贡献。
必须把教育事业放在优先位置,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,紧紧围绕总目标谋划和推动各项重点工作。要强化理2
更多精彩范文点击主页搜索
论武装,扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑;要进一步提高双语教育质量和水平;要持续深化“三进两联一交友”活动,扎实推动各族师生交往交流交融;要加强教材建设和规范管理,切实把教材编好选好管好用好;要紧扣全区教育事业特别是双语教育发展需要,全面加强教师队伍建设,用好增量、盘活存量,提升管理服务水平,优化教师队伍结构;要把校园安全稳定作为最大的政治责任,着力构筑和谐稳定的育人环境。
要进一步加强党对教育工作的全面领导,全面落实党组织领导下的校长负责制,强化基层党组织建设,夯实党在教育系统的组织基础,让党的旗帜始终在教育阵地上高高飘扬。
5 k 文 章 来
教育工作会议讲话稿篇2
同志们:
今天上午,我们召开全镇20xx年新学年教育工作会议,集中研究和部署新学年的工作,首先,我代表xx镇党委政府向一直以来辛勤工作在教育战线上的广在教职工表示新春慰问!向受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!向多年来一直关心支持xx镇教育事业发展的县教体局领导表示衷心的感谢!刚才,袁校长的工作报告,思路很清晰,任务很明确,要求也很具体,希望大家按照袁校长的要求,将有关精神学习好、领会好,并贯彻落实到具体工作中去。做好新学年的各项工作,巩固教育强镇的成果,提升教育整体水平是镇党委、政府对教育提出的要求。
今天参加会议的是学校中层以上的行政领导和受表彰的先进教师代表。让大家来参加会议,目的为了让大家都来了解当前的形势,明确新学年的任务,在各自的岗位上共同做好工作。行政班子是学校工作的核心,一个好的校长,可以带出一个好的班子,一个好的行政班子可以管理好一所学校,可以说,在座的各位,你们是学校的骨干分子,是中坚力量,镇党委、镇政府对你们的工作寄予厚望。
20xx年的各项目标任务能不能顺利完成,关键在领导。县教体局、镇党委、镇政府和社会各界对xx镇的教育事业是否满意,关键在领导。xx镇的教育干部,特别是在座的校长、主任包括我们一中、二中的全体班子成员,都是xx镇教育的精英,是xx镇教育的希望,是xx镇教育的中坚力量。借这个机会,我提几点希望与同志们共勉。概括起来说就是树立“三个观念”、做好“四个增强”。
三个观念,就是:
一是要树立正确的教育政绩观。校长既要抓好班子,又要带好队伍,既要管好教职员工,又要管好学生,任务重,责任大,必须树立正确的政绩观,防止和克服急功近利。这就要求我们各位做好三方面的`工作。一是始终把提高学校的教学质量作为办学的根本标准。学校是教书育人的主阵地,衡量学校领导的政绩,最根本的是要看在师生平安的前提下,教学质量是否真正提高,离开了这一点,一切政绩都无从谈起。二是始终把推进学校的发展作为不懈努力的目标。一个学校的办学理念的形成、文化底蕴的积淀,不是一朝一夕的事情,要经过几任领导,甚至几代人的努力才能形成。所以我们在工作中要防止和克服急功近利的短期行为,既要重视当前,一步一个脚印地干好当前工作,又要有长远计划,具有战略家的眼光。三是始终把教职工和人民满意作为衡量工作的尺度。让教职工满意,就是我们每一个领导干部都要相信群众,依靠群众,调动全体教职工的积极性。在日常工作中要注意关心教职工的疾苦,倾听教职工的呼声,尽心竭力地为他们多做实事,多解难事,多做好事,全心全意地依靠他们办好教育。我们中层干部在工作中要克服三种错位现象:向上、向下、垄断错位现象。杜绝做老好人、做群众的尾巴、做事后诸葛亮。
二是要树立综合的教育效益观。工厂、企业、商店都有个效益问题,教育也有个投入与回报的问题,这就是效益。如何在投入不变的情况下,争取更大的产出,争取更大的效益,这就是每一位学校领导应该时刻思考的问题。我认为,应该具体把握好以下“三个坚持”。一是要坚持向科学决策要效益。领导干部在工作中,在进行决策的过程中,要坚持集体领导、宏观统筹,善于集中班子成员的智慧,善于集中群众的智慧,反复进行可行性论证,防止盲目做决策,力争使所有的决策都是科学的决策。二是要坚持向严格管理要效益。学校管理包括学校教学管理、德育管理、教师管理、学生管理、体育卫生管理、总务工作管理等各方面。向管理要效益,一方面要用好、用足政策,挖掘自身潜力,另一方面要精打细算,确保有限的资源得到充分利用,取得最好的成效。三是要坚持向一流标准要效益。学校必须把改革创新作为发展之策,动力之源,治校之道,以改革的新思路、创新的新突破来谋求学校各项工作的发展。学校要瞄准教育发展的前沿,在更大范围内找好参照座标,把办学的标准立在高人一筹、创新一步上,使办学的理念在内涵上更具特色,更加丰富,做到在标准经费内取得更大的效益,在同样的条件下干得更好、更出色。
三是要树立真抓实干的教育行动观。真抓实干就是在实际工作中要防止和克服形式主义、做表面文章的不良风气。真抓实干不只是个工作作风的问题,还是个精神状态问题,是对教育事业的责任感问题。为此,我们要大力倡导“三种作风”。首先要大力倡导重实际、干实事、求实效的作风。要有一股脚踏实地、埋头苦干的实劲,既要做好容易出成绩的工作,也要重视做好那些一时难以看出明显成果,一时不易被领导知道,一时不抓也不会出大问题,但对学校建设和发展很有意义的工作,真正做到默默无闻干事业,脚踏实地抓落实。其次要大力倡导具体抓、抓具体的作风。教育管理中的问题都是具体的,要干好实事必须狠抓具体。再次要大力倡导常抓不懈、一抓到底的作风。对学校改革发展管理等经常性的工作,要像住家过日子一样,办好每天、每周、每月必办的事,年复一年打基础、日复一日抓落实。
四个增强,就是:
一是增强谋全局的本领。古人云:“不谋全局者,不足谋一域;不谋长远者,不足谋一时”。增强谋全局的本领,最重要的是加强学习。学习是进步的前提,是发展的前提,是创新的前提。面对新的挑战和压力,我们首要的任务是加强学习,以学习应对挑战,以学习增强才干,以学习凝聚智慧,以学习开拓思路。希望我们各位要尽量挤出时间来多读书学习,多思考问题,多谋划发展,把学习作为一项重要的生活方式和
...