发言稿在当下的社会中是很常见的一种稿件，我们一定要按照发言稿的规则来制订发言稿的整体内容，下面是品读360小编为您分享的2024家长会教师发言稿范文通用8篇，感谢您的参阅。
2024家长会教师发言稿范文篇1
尊敬的各位家长：
下午好！
感谢各位家长能在百忙之中，抽空参与今日的家长会。正是由于你们的理解与支持，我们的工作才得以顺当的开展。在这里再次感谢你们！
一、班级状况分析
我班现有幼儿38名，男生24名，女生14名，其中新插班有5人。中班段年龄的幼儿能动能静。反响快，动作敏捷，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿态和活动方式，不能很好的掌握的行动，显得自由放松，甚至无拘无束。经过一学期的中班学习生活，通过我们每月的活动，孩子的行为习惯，健全的人格和意志品质得到了初步培育，孩子们之间初步懂得了互爱谦让，相互帮忙，形成了良好的班级风气。
我班大局部的幼儿能够在日常生活中用一般话和教师、同伴交谈，喜爱参与各种活动。特殊是在自理方面有明显的进步，根本上幼儿已能自己穿脱衣袜，起床后均能自觉地整理好床铺和自身仪表。但仍存在着很多缺乏的地方，例如：幼儿爱惜图书的意识差，损坏图书的现象较为严峻，个别幼儿对教师还存在很强的依靠性，自信念缺乏。针对以上状况，我们将会依据本班幼儿的进展实际状况制定有效的措施，在这里盼望这学期家长连续支持协作、共同努力，让孩子们的各个方面得到进一步的提高。
二、主要工作任务
（一）保健工作
1、培育幼儿遵守集体生活中的行为规章；懂得爱惜玩具，特殊是爱惜图书，不撕折图书；能宁静倾听教师和同伴的讲话，懂得发言要先举手，积极主动发言，不打断别人的讲话，不插嘴；与同伴友好相处，不争抢玩具、不说粗话，不任凭翻拿别人的东西；知道保持地面和墙壁的干净，在成人提示下保持手脸的洁净和衣服干净，不跪坐地板。
2、培育良好的生活卫生习惯；幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入；加强幼儿自理力量的培育，学习做一些力所能及的事情，引导幼儿学习整理自己的床铺。
3、加强体育锻炼，开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异，幼儿进展力量的不同及本班幼儿的动作进展特点，实行多种多样的方式，以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进展加强训练。
4、连续做好清洁、消毒工作，杯子、毛巾每日进展消毒，班级内每晚都有系统自动开启紫外线消毒灯进展消毒，为幼儿供应一个卫生、干净、光明的环境并照看好幼儿一日生活。
5、班级内设有医药箱，假如中午幼儿需吃药，请把药交到教师手中，写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量，并在服药登记表上签名。
（二）工作
在教学方面，我们两位教师积极协作，各负其责，按时完成了学期初制定的教学规划。本学期我们课程表安排的内容有：语言、安全、蒙氏、美术、音乐等这些方面的内容，开展形式多样的教学活动。在教学活动中，有目的、有规划引导幼儿积极参加、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，鼓舞他们动手操作，学会发觉问题和独立解决问题。
1、设立英语课程，让孩子在语言发育时期就接触英语，同时运用英语和汉语表达自己的思想，对孩子的语言进展是特别有利的。
2、通过语言活动扎实抓好班级的识字教学，增加幼儿字词量，进展幼儿的语言表达力量与初步强化思想道德观念。
3、供应儿童为集体效劳的时机，鼓舞幼儿参与班级劳动，如整理玩具、整理图书角等，熟悉为别人做事的意义，使儿童从完成任务的结果中获得满意感，增加责任感。
4、开设区域活动课，在活动中留意材料投放的层次性和多样性，我们不只是要让孩子学会动手、动脑，学会交往、学会共享及合作的力量。
5、设立表演区为幼儿供应音乐表演的环境，并利用区域活动，让幼儿们充分发挥自己，表演自己。
6、重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的叙述力量；帮忙幼儿把握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容；训练幼儿叙述故事的力量。
7、加强体育锻炼，开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异，幼儿进展力量的不同及本班幼儿的动作进展特点，实行多种多样的方式，以竞赛的.形式对幼儿的各方面的薄弱点进展加强训练。
8、通过活动，引导幼儿关怀四周的同伴和成人，爱亲人和长辈，情愿与人交往，有良好的交往习惯。并丰富幼儿的生活阅历和社会阅历。
9、通过艺术活动等挖掘幼儿的潜能，同时注意孩子的个别差异，给每个幼儿制造胜利的时机与条件培育幼儿大方活泼开朗的性格。
（三）其他工作
在幼儿园的一日生活中，幼儿安全问题是我们工作的首位，因此我把安全工作再强调一下。
1、关于校车（肯定要坚持每天配带胸卡）
（1）向家长介绍幼儿乘坐校车的编号，校车司机的电话。
（2）告知家长每一路校车接送的时间，让家长提前等待。接校车的人必需是固定的人，由于我们每天跟车的教师是不同的，校车到时，家长从我们教师手中接过幼儿后要留意安全，假如校车到后幼儿无人接，将把孩子载回幼儿园。
（3）不让幼儿在车上喝带吸管的饮品，或拿尖利的玩具，避开刹车时幼儿受伤。
（4）乘坐校车要准时，做到文明乘车，让别人等待不是一种文明的行为。每人迟到一分钟，远远不是一分钟时间的问题，而是对孩子迟到行为默许的一种示意。
（5）假如当天不让幼儿坐校车需告知教师，并带接送卡来接送幼儿。
（6）请假：应当向校车司机请假后，再打电话向本班教师请假。
（7）告知家长关于校车安全告家长书的内容，有效期至幼儿大班毕业。
2、关于自接自送
（1）需凭接送卡家长才能入园。卡遗失应即使向教师反响，将遗失卡作废并补办新卡。
（2）车辆停放需有秩序。幼儿园大门外一律不停车，摩托、港田停左边，小车停对面。
2024家长会教师发言稿范文篇2
各位家长：
大家晚上好！首先感谢你们的到来，很高兴能有这样一个机会和大家进行交流。
下面我就数学方面谈一些自己的看法：五年级的数学学习不同于低、中年级，到五年级抽象知识增多，知识的综合性增多，难度加大了，有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。要想成绩好，我觉得学生要比以前更加刻苦，学习是比较辛苦的，但只有付出才有回报。当然，要学好数学，除了孩子，与老师的努力，同样需要我们家长的配合。
结合前半学期的课堂表现以及作业，我发现的一些问题：
一、在学习上存在的一些问题：
1、有些学生学习比较浮躁，态度不够端正。尤其体现在课堂和作业方面。个别同学由于上课不认真听讲，造成作业不会做，字迹潦草，敷衍了事，学习很不理想。所以，我觉得，对待这样的学生，首先要端正学习态度。有些同学没有学习目标，每天很盲目，不知道来学校干什么，找不到方向，给自己订个目标，可以是短期的也可以是长期的，先转变学生的学习态度。
2、学习细心度不够。这一点，几乎是所有学生共同存在的一个最重要的不良学习习惯。我们数学学科不同其他学科，数学答案只有对错之分。我经常跟学生讲，如果你会做，你就应该保证做对，这个不够细心主要体现在这两点：
(1)计算方面不够细心。比如，我们学生不习惯用草稿纸计算，眼高手低。而往往最简单的反而最容易错。这学期大部分内容都是关于小数的计算，特别是除法。同学们对计算方法都能够掌握，但就是缺少计算时的细心。小学数学重点是计算能力的培养，由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度以及计算质量也就存在一定差异，要缩小这一差异，需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习，不
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