我们在进行讲话稿的写作过程中都是需要将自己的态度端正的，写讲话稿的主要目的是让我们在讲话台上能够更好的发挥自己，以下是品读360小编精心为您推荐的文化节领导讲话稿5篇，供大家参考。
文化节领导讲话稿篇1
尊敬的各位领导，老师，同学们：
大家好!
今天，我们高兴地迎来了学院新生活动月和寝室文化节。值此之际，我代表学院，向新生活动月和寝室文化节成功启动表示热烈的祝贺!并向精心组织和踊跃参与活动的师生表示亲切的慰问。
新生活动月和寝室文化节属于校园文化活动。 文化，是一个民族、一个国家灵魂的闪光之处，也是一个学校、一个学生发展的精髓所在。校园有了文化，文明就有了深厚的底蕴;寝室有了文化，心灵就会得到质的升华。
新生活动月和寝室文化节活动已成为我院大学生进行行为养成教育和素质教育的重要阵地，也是传播高校精神文明建设的重要窗口。开展健康、文明、向上的校园文化活动活动，是校园文化建设的内容之一，也是全面提高大学生综合素质的重要裁体。
新生活动月和寝室文化节通过开展丰富多彩的文化活动，我相信它一定能给同学们创造一个活跃大脑、愉悦心情的空间，也能为同学们提供一个施展才华、张扬个性的舞台。而且也能提高同学们的实践能力、创新能力，增强同学们之间团队合作精神，为大学生职业素养养成打下良好的基础。核心职业素养体现在很多方面，如独立性、责任心、敬业精神、团队意识、职业操守等。
素质冰山理论认为，个体的素质就像水中漂浮的一座冰山，水上部分的知识、技能仅仅代表表层的特征，不能区分绩效优劣;水下部分的动机、特质、态度、责任心才是决定人的行为的关键因素，鉴别绩效优秀者和一般者。
大学生的职业素养也可以看成是一座冰山：冰山浮在水面以上的只有1/8，它代表大学生的形象、资质、知识、职业行为和职业技能等方面，是人们看得见的、显性的职业素养，这些可以通过各种学历证书、职业证书来证明，或者通过专业考试来验证。而冰山隐藏在水面以下的部分占整体的7/8，它代表大学生的独立性、责任心、敬业精神、团队意识、职业操守、价值观、态度、意志 沟通交流能力等等方面，是人们看不见的、隐性的职业素养。显性职业素养和隐性职业素养共同构成了所应具备的全部职业素养。由此可见，大部分的职业素养是人们看不见的，但正是这7/8的隐性职业素养决定。而这些都是可以在校园文化活动中得以锻炼和形成的。
我也相信，本届新生活动月和寝室文化节，在全院师生的共同努力下，一定会精彩纷呈。新生活动月旨在通过开展形式多样、内容丰富的校园文化活动，让新生感受到大学生活的丰富多彩，使他们能够迅速了解学校，融入学校的学习生活。同时也为新生提供一个展示自我的平台，促进各班级之间、班级各成员之间的交流。
最后，希望同学们在本届新生活动月和寝室文化节中得到更多的收获，并祝本届新生活动月和寝室文化节取得圆满成功。谢谢。
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文化节领导讲话稿篇2
尊敬的各位嘉宾，各位朋友，同学们：
大家晚上好好!
今天，我们 欢聚一堂 ，相聚在 这个夜晚 ， 相聚在我们党旗下的青春为主题的第九届社团文化节闭幕式晚会现场 。经过 开展 将近一个月 的丰富多彩的文化节活动 ， 第九届社团文化节在今晚 正式 落下了 帷幕。在此 ， 我谨代表社团联合会和全体社团对出席今天 闭 幕式的 校团委 领导、 嘉宾 表示衷心的感谢， 对大力支持和积极参与 的社团同仁们 表示 美好的祝愿 。
社团文化节 是我校校园文化生活中的一次盛会， 本届社团文化节以党旗下的青春为主题， 较之往届 文化节 更为成熟、更具特色。 社团文化节期间举行了社彩缤纷、团聚你我开幕式、党史知识竞赛、党的基本知识竞猜游园活动等系列活动，还有我们各个社团的系列专场。这些活动的开展吸引了许多同学加入到我们的社团活动中，对推进校园文化建设、促进学生全面发展，创造了更好的平台。
我校各社团在校园中挥洒热情，甘于奉献，为大学生展现和塑造自我提供了一个不可多得的平台。在建党九十周年之际，在科学发展观引领潮流大背景下， 通过此次社团文化节 ， 给同学们提供 了 更多 的 锻炼机会，以社团文化来提高同学们的综合素质和促进学习风气。回首建党90年来的伟大成就，我们无比骄傲和自豪，展望未来，我们满怀信心和希望。
在鲜艳的党旗下， 我们用动听的歌声唱出内心的幸福和喜悦，用悠扬的琴声表达我们的朝气 和活力 ，用优美的舞姿舞出我们的理想和追求， 力争做到通过活动学习、提高，通过活动完善、砺练，通过活动成长、成才，集中展现当代大学生的蓬勃朝气和青春风采，尽情地演绎青春与活力。 我们社团人将本着以全校同学为本的态度，携手全校社团，为开辟我校社团的创品牌活动而不懈奋斗。
最后， 衷心祝愿大家在 今后的工作生活里 ，身体健康，事业有成，和谐幸福!
谢谢大家!
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文化节领导讲话稿篇3
各位老师、同学们：
在这春暖花开、万象更新的日子里，我们在这里集会，隆重举行北京化工大学北方学院北方学院第一届社团文化节开幕式，开展健康、文明、向上的校园文化活动，是社会主义精神文明建设的重要内容，也是全面提高大学生综合素质的重要载体。自20xx年建校以来，我院社团数量如雨后春笋般蓬勃发展，至今已有三十余社团活跃在学校各处，通过开展校园文化活动，浓厚了校园文化氛围，提升了广大学生的文化修养和文化品位。
北京化工大学北方学院建校之初就确定了“四会五有”的人才培养方针，学院坚持质量立校，以“勤奋创新、璞玉成器”为校训，坚持“两个为本、德育为先、服务社会”的办学理念，坚持因材施教和个性化培养，努力为社会培养“四会五有”即会学习、会做事、会做人、会与人共处;有感恩之心、有博大胸怀、有吃苦精神、有创新意识、有创业能力的实用型、应用型和创新型人才
当前，党中央对高等学校校园文化建设非常重视。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出：“校园文化具有重要的育人功能，要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，形成优良的校风、教风和学风。大力加强大学生文化素质教育，开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于文化活动之中。”《教育部、共青团中央关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》也指出：“高等学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分，高等学校应成为发展中国特色社会主义先进文化远离重要阵地、示范区和辐射源。因此，加强和改进校园文化建设，把人文素质教育融入到人才培养的全过程，提高大学生的人文素质，已成为各高校研究与实践的重大课题。
实践证明，校园文化活动是提高学生人文素养的一条重要途径。举办文化节和主题月活动是在较为集中的时间内使多数同学将个人的文体特长和专业技术水平通过文艺表演和科技作品等形式体现出来，以“点带线，线成面”的方式促进校园良好文化氛围的形成;反过来，通过文化节和主题活动月良好氛围的影响，会使
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