只要我们围绕讲话的认真思考，就能写出优秀的讲话稿，优秀的讲话稿一定会给人带来很多有价值的思考，以下是品读360小编精心为您推荐的助残日讲话稿6篇，供大家参考。
助残日讲话稿篇1
老师们、同学们：
大家好!
今天我向大家讲的题目是《让世界充满爱》
“像洁白的雪花，纷飞在静溢的夜空;像晶莹的露珠，闪耀在金色的黎明……”在《圣母颂》优美的旋律中，20位身着洁白舞裙的聋哑姑娘立起足尖，优雅而轻盈地滑动着。将人们引入另一个世界——我国800多万残疾人的世界。
在我们身边，有许许多多像我们这样年龄的残疾儿童，有的自出生便处于一个无声的世界，有的至今无缘看到这灿烂的阳光…他们的痛苦是我们无法想象的，但他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才，他们渴望社会的关注，热心人的扶助。同学们“即使是一朵残缺的花，也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树，也要展现所有绿荫”。同学们：残疾人是社会平等的一员，我们应该尊重每一位残疾人，给他们一个搀扶只需付出一只手的力量，给他们让个座位只需你多站一会儿的辛苦，爱护他们的专用设施，给他们一股力量……让我们大家手拉手，齐努力，关心、爱护、尊重残疾人，向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起希望，让世界充满爱。
我的讲话完毕，谢谢大家!
助残日讲话稿篇2
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《同一片蓝天，同一个梦想》。
当我们沐浴着和煦的阳光走进校园的时候，当我们欣赏着美丽的世界，聆听鸟语虫鸣的时候，也许，你并没有发觉这个世界有什么不一样。可是，你知道吗?在我们身边，有些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的机会。他们就是我们平时所说的残疾人。据统计，目前全世界约有6.5亿残疾人，而我国就有6000多万，他们在这个世界上正艰难地生活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历着无数的磨难，哪怕取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，但他们没有向命运低头，用自己的意志去搏击、去创造，为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。
当聋哑作家海伦.凯勒完成《假如给我三天光明》等十几部作品时;当高位截肢的姜德明拄着双拐为《农产品质量安全法》的颁布不断奔走时，当残奥健儿们摘金夺银，让五星红旗一次次在赛场冉冉升起时，当邓朴方、张海迪不顾自己的身体，为我国残疾人事业的发展呕心沥血时……亲爱的同学们，除了赞赏和敬佩，难道我们不应该学习他们坚忍不拔的毅力、顽强拼搏的精神、和挑战自身局限的勇气吗?
同学们，很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需要你付出一只手的力量，给他们一个座位只需要你付出多站一会儿的辛苦。今天是12月3日，是第20个国际助残日，我谨代表四(3)班全体同学向全校同学发出倡议：让我们进一步弘扬中华民族传统美德，大家手拉手，齐努力，关心、爱护、尊重残疾人，向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心，让残疾人跟我们共享一片蓝天，让残疾人跟我们实现同一个梦想!
谢谢大家!
老师们、同学们：
今天我国旗下讲话的题目是《共享同一片蓝天》。
?中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定：“每年五月的第三个星期日，为全国助残日。”今年的5月20日，是我国第二十个助残日。这是是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。今年的是：“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。
一、享受平等让我们残障孩子沐浴阳光
九十多年来，我们学校从狼山北麓、到小石桥、再到成山河畔，几易地址，发展办学规模不断扩大，办学质量不断提升。这一切离不开张謇老先生的呕心沥血的付出、离不开和政府的重视与支持，离不开社会贤达人士的关爱。在这片特殊的园地里，我们同学享受到了与健全孩子平等的：“两免一补”政策，不但免除义务阶段我们学生的杂费，还给我们提供教科书，对贫困提供必要的生活补助，中专学生的学杂费减免也列上了议事日程，确保为每一位残障儿童提供接受高质量的机会。不仅仅是这些，我们在学校里学习生活的一段经历，将会是我们人生最大的收获，这既是树立了积极的人生观：虽然我是一名特殊孩子，但是我一样可以通过自己的努力，有尊严地生活，因为我们沐浴着阳光。
二、学习一技之长让我们自食其力成为可能
校园的生活是温馨的，老师的关爱是温暖的。近年来，本着以人为本的、发展潜能、着眼生计的角度，学校努力进行着多样的探索：如何让你们从学校毕业后能够适应社会、懂得自立自强、自食其力。”为此学校开设了工艺美术、缝纫、计算机应用，糕点制作、烹饪、刻纸、扎染、按摩等课程，就是要我们同学习得一技之长，拓宽将来的就业渠道。
三、懂得感恩让我们走得更远
感恩，即知恩图报，就是对自然、社会和他人给予自己的恩惠和帮助由衷认可，并真诚回报的一种认识、情感和行为。感恩是中华民族的传统美德，如：羔羊跪乳，义鸦反哺、“滴水之恩当涌泉相报”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”等等，都是中华传统文化崇尚感恩的典范。感恩对于常人有必要，对我们同学尤为必要。随着社会的进步，文明程度的提高，我们理应感受到政府、社会、爱心人士等对我们的更多的关爱。在扶残助残成为社会风尚的今天，我们的残障孩子更不能忘记老师的教诲、父母的慈爱、爱心人士的捐赠、同龄大学生联谊等等。让我们人人怀有一颗感恩的心、处处心存感激之情，相信我们一定会走得更远。
同在一片蓝天下，共享七色阳光，让我们珍惜现在拥有，快乐学习，健康生活，勤练本领，心怀感恩，未来定会更美好。
助残日讲话稿篇3
上午好!
今天我讲话的是《珍惜幸福，学会感恩》。
昨天，5月18日是第__个全国助残日，我校连续九年用回收瓶罐的钱看望特殊学校的聋哑儿童，九年里先后1000余人次给特殊学校的聋哑儿童、智障学生送去文具、玩具、新年礼物和文艺演出，奉献了爱心，播撒了幸福。我们很多同学也因此懂得了珍惜，学会了感恩。
在物质生活富裕的今天，我们仍然也有部分同学不懂得珍惜幸福生活，觉得这一切是应该的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实，自然界到处都是感恩的和谐与平衡：大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地一丝凉意，草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来而竞相开放;硕果为了感激秋的到来而挂满枝头;雪花为了感激冬的到来而把大地银装素裹……多么富有诗情画意的感恩之心呀。在我们生命的每一天，我们不仅享受着空气、阳光和雨露，更重要的是我们享受着太多太多的他人给予我们的爱。大自然都懂得感恩，更何况我们人呢?在享受的同时，我们应该学会感恩!
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为，当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动。实践于生活中。感恩，是一种生活态度，是一种品德、一种责任。我们应该明白：没有人生来就应该为你付出什么。人们对你付出这般的爱，是因为他们有责任感，他们有一颗仁爱之心。如果你享受了别人的优待和关照，就要心存感激。否则你永远也不会懂得“爱”的真谛，也不配得到这一切。
感恩无边，一句语言、一个行动、一点情怀，都能表达和诠释感恩的真谛与内涵。经常想一想吧!同学们，你拥有现在的学习和生活环境，是因为有很多人在为你付出;你享受的甜蜜生活，是因为有很多人为你付出辛劳和汗水。
“鸦有反哺之
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