竞聘教研组长演讲稿6篇

时间:2023-04-17 作者:Youaremine 招聘求职

优质的演讲稿是我们成功进行演讲的基础和前提,我们需要借助演讲稿来演讲大家积极主动去做一件事情,品读360小编今天就为您带来了竞聘教研组长演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

竞聘教研组长演讲稿6篇

竞聘教研组长演讲稿篇1

尊敬的各位领导、姐妹们:

大家下午好!

人生有很多的第一次,上次我站在这里第一次竞聘班主任的职位,这次我又站在这里第一次竞聘幼儿园教研组长的职位。心里有些许的紧张和激动,毕竟这个职位对于我来说是有一定的挑战的。首先由衷的感谢各位领导的信任与培养,给我这样一次机会参加竞争上岗。下面我就把自己竞争教研副组长的`一些优势和想法,向各位领导和老师们汇报一下。

首先,自身拥有的工作经验。

在这么多年的幼教工作中,我积累了丰富的工作经验。以前由于领导的信任,我也有幸做了两年的教研副组长,所以对于这个职务应该说也稍稍有点经验了吧!相信对我继续担任会有一点的帮助!

其次,我将给自己不断充电。

我会注重加强理论学习,不断吸收新的教育理论,及时更新教育观念。在先于教师掌握正确的教育思想和观念的基础上,把自己的思想和观念传播给教师,并用自己的思想和观念影响教师,帮助教师把先进的教育思想和观念内化为自己的观点、态度和认识,引导教师将新的教育思想和观念落实在教育行为之中,做教师“从观念到行为”的引导者。

第三、我会紧密团结组内成员。

幼儿园是一个大家庭,而教研组就是一个小家庭,我们要紧密团结在一起,教研组的事情要大家一起商量,虚心真诚地听取组内老师的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,我相信每一位老师都有自己无穷的潜力,让她们发现自己的长处,争取表现的机会。只有大家齐心协力才能让教研组充满朝气充满激情竞争上岗演讲稿。

竞聘教研组长演讲稿篇2

尊敬的园长、老师们:

你们好,在这里我预祝你们国庆节快乐、心想事成!今天我参加的是教研班组长的竞聘。

读小学时,我就懂得了“天生我才必有用”这句名言,从那时候起,不论是当学生,还是做教师,我都以这句名言作为己的座右铭,激励己,不断进取。

现在,我已是有6年的教师了,对的工作有了比较深刻的认识,几年来,随着私立园的增多,家长对提出的更高要求,我们园怎样才能在各园占有己的生,怎样才能创造有特色的园,这一切的问题都引起了我的注意和深思:那就是如果我是教研组长,我该如何做呢?

我们常说:要给学生一滴水,己首先必须有一桶水。作为教研组长,她面对的不是一群小朋友,而是教师,是同事,因此我首先要做的第一件事是给己充电。我会更刻苦钻研业务知识,主动学习内外地先进经验,时刻关注教学最新动态,不断提高己的理论水平和教学水平。

其次,我会尊重和团结全组同事,发挥团队力量,一个人教研搞得好是没有用的,只有全体动起来,工作才能做好。如果我是教研组长,我会大小事都与同事商量,虚心听从同事意见,热心帮助别人,试想,一个集体拧成一股绳,工作还怕做不好吗?

再次搞好教研工作光靠热情是不够的,还必须有务实和进取精神。如果我是教研组长,我会带动大家做好调查研究工作,有针对性地对教学进行教改,使活动内容满足家长要求,教学方法和手段能适应时代的步伐。

老师们,我知道我上面所说的你可能会说我是纸上谈兵,夸夸其谈,但是如果我真的做了教研组长的话,我会付诸行动,绝不会让大家失望,谢谢大家。

竞聘教研组长演讲稿篇3

各位领导,各位老师:

你们好!

今天我要竞聘的是中班组的教研组长,教研组是一个大集体,有一个优秀的教研组长,能带动大家的工作激情,创造更多的佳绩,我希望通过我的努力,有幸能成为这个人。

我工作七年,当班主任七年,愉快的胜任了五年教研组长,虽说没有惊天动地的工作业绩,但是也积累了一定的工作经验。我的竞岗优势:

1、识时务者为俊杰。

及时认清当前教育的新形式,不断追求新的教学理念,完善自己的专业文化素质,为胜任我的工作做好准备。竞聘上岗是当前人事改革的一大措施,能提高工作的主动性,责任心,所以我今天站在这里,接受大家的考察,竞聘一个可以为大家服务的机会。

2、工欲善其事,必先利其器。

在这7年的工作中,我一直保持着高涨的工作热情,踏实的工作作风,不倦的工作态度。认真完成本职工作的同时也不断接受新的挑战,在学习和实践中锻炼自己,将知识内化为经验,将计划实施成行动,在失败中成长,在成功中升华。

3、不登高山,不知天之高。

本人在7年的教学中,一直抱着“满招损,谦受益”的求学态度,潜心探索教育教学理论,并在课堂上勇于实践,不断总结经验教训,自认为具有了一定的教育教学研究水平。相对我们中班这么多的年轻老师来说具有良好的带头作用。

我的工作设想:

1、倡导民主的作风。

共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴。只有团结,工作才能形成合力。教研组的事情要和大家商量,虚心真诚地听取组内老师的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和谐的工作环境,一个"既有民主,又有高度集中,又有个人心情舒畅"的工作氛围。

2、挖掘每一位教师的潜力。

教研组是一个集体,就好象是一株生机勃勃的大树,我相信每一位老师都是一枚果实,都有无穷的潜力,只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。我门中班组的老师年轻,有活力,他们缺少的不是才华,而是需要更多发现和表现的机会。希望通过个别交流,开年级组会议,小型的聚会等形式鼓励,引导每一位老师,让他们发现自己的长处,争取表现的机会。让教研组不但充满朝气还要充满激情。

3、理论学习为先导,提高科研水平。

新《纲要》要求我们成为研究型的教师。提高教师素质的工作应该把教师队伍整体素质的提高作为管理的主要目标,多组织教师进行相互之间的业务素质交流,可以使教师相互取长补短,共同提高。以公开课和科研课题为锲机,加强理论的学习和实践的操作,重视交流,共同提高。

如果我很荣幸的成为中班的教研组长,我将珍惜这个机会,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上岗,我也会正视自己的不足,在以后的工作中继续努力。

谢谢大家!

竞聘教研组长演讲稿篇4

各位领导、同事们:

大家好!

首先感谢学校给我提供了这次登台演讲,公开竞聘的机会。今天我要竞争的岗位是高中信息教研组组长。

首先,谈谈我的竞选优势:

1、有较为扎实的专业知识。

信息技术是一门发展迅速、技术革新快的学科,为了保证自己能跟上现代教育的节奏,适应新课程的教改步伐,我始终坚持努力学习,不断提高自身素质和业务水平。6年来,我兢兢业业、努力工作,取得了一定的成绩,先后连续6年被授予“先进电教工作者”、连续5年被评为“教科研能手”、1次被评为“竞赛辅导能手”,3次被评为“阜宁县优秀团干部”。

2、有一定的科研和写作能力。

教科研工作是一项理论含量高,科学性较强的工作,是需要一步一个脚印地付出艰苦劳动的工作。为了真正将学习作为自我发展的途径,平时利用空闲,悉心钻研教学规律,撰写教学论文。自03年以来,在《中国电脑教育报》、《信息技术与教育》、《网管员世界》、《大众网络报》、《中小学电脑报》等多家国家级、省级杂志发表各类文章70多篇。参与编写了电脑图书3部。05年8月与盐城市一中老师合编的《网管自动化操作一条龙》一书,在当时的电脑图书市场享有很高的知名度。此外,在上级教育部门组织的论文和教学设计评选中,3次获省二等奖,1次获市一等奖。课件评选中获省三等奖1次。

3、有一定的管理和合作能力。

一花独

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