镇2023年科普工作总结最新8篇

时间:2023-06-13 作者:Trick 工作总结

为了我们的能力不断提升,必须学会写工作总结,及时做好工作总结对我们的工作是大有裨益的,以下是品读360小编精心为您推荐的镇2023年科普工作总结最新8篇,供大家参考。

镇2023年科普工作总结最新8篇

镇2023年科普工作总结篇1

为认真贯彻落实好县教体局《关于开展第x届“科技之春”科普进校园活动的通知》精神,深入开展科普进校园活动,进一步引导广大师生养成学科学、讲科学、用科学的良好习惯,促进学生全面发展,我校利用“科技之春”宣传月开展了一系列扎实有效的活动,让广大师生充分掌握了许多与日常生活有着密切关系的科学知识,效果明显,现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,措施落实

领导的重视是学校科技活动正常开展并能取得成绩的保证。我校充分认识到科技创新的重要性,把科技创新作为学校的一项重要工作列入学校的长远规划。成立了以校长为组长,副校长为副组长,**及各年级组组长为组员的领导小组;具体事务由教研室负责;各组员分工协作,各司其责,保证各项活动的开展扎实有效;完善了活动开展的评价制度;选用师生喜闻乐见的形式,大力开展形式多样、丰富多彩的宣传活动;各项活动开展有计划、有安排、有过程记录、有经验总结;完善过程管理和档案资料,使得各项活动有效、顺利的开展。

二、活动丰富,收效良好

活动月期间,我校以校园为主线开展了各种丰富多彩的活动。

1、由副校长**、电教室主任**负责制作展示板2面参加县启动仪式展出,受到了副县长**及其活动领导小组成员的高度赞扬。校长*、副校长*、教师*、*、*及100名学生参加了启动仪式和宣传活动,副局长蒲应文及科、督导室全体成员活动后到校进行了科技活动交流总结。

2、以班为单位组织学生举行班(队)会、办手抄报、黑板报、开展知识竞赛、知识问答等多种形式的班队活动,用师生喜闻乐见的形式,宣传普及科学文化知识

3、组织全校师生积极开展“三小”活动。(1)今年x月,我校组织全镇学生参加了我县“第17届科学幻想绘画活动”,共收到学生作品79件,评出一等奖6个,二等奖12个,三等奖18个,激发了学生参与科技创作的热情与欲望;(2)x月,组织学生参加县科技创新作品大赛,收到作品68件,评出一等奖4个,二等奖9个,三等奖15个,其中五(3)班学生周涛的小制作《交通指示灯》还被推到市上参加联评,很好的展示了我校学生对于科技创新活动的浓厚兴趣,营造了一种学科学、用科学、爱科学的良好风气;(4)组织广大师生参加好每年一度的基础成果评审,鼓励师生撰写科技小论文、自制教具、设计小发明,用科学的眼光,从不同角度,不同方面,不同领域感受科技活动的魅力,提高师生的社会责任感和责任心。学校对这些作品进行了评比,并予以表彰奖励。

三、家校联手,扩大影响

通过一系列科技活动的开展极大地鼓舞了全校师生,为学校的科技创新注入了新的活力。为了使科技创新取得更好的效果,我们把科技创新的范围延伸到了每一位学生的家庭。加强家庭的指导,把科技创新作为重要内容,通过家庭问卷调查、在校接待、电话联系、家长会等形式指导家庭共同学习,更新知识。充分利用现代科技手段,通过学校自己的网页,学生以此为载体进行科技学习,加强学校科普知识宣传,营造科普的氛围,学校开展的这些科技活动,提高了家长的科学文化素质,得到了家长的支持和理解,让科技活动的开展深入人心,扩大了社会影响力。

四、一分辛劳,一份收获

在宣传月活动中,我校通过开展丰富多彩、喜闻乐见的科技活动,激发起了师生“爱科学,讲科学,学科学,用科学”的热情,有效提高了师生的科技文化素养,同时他们也收获了丰硕的成果。

1、学生的科技作品,硕果累累。在第26届青少年科技大赛作品活动中,我校五(1)班学生**的科技作品《小孔成像的简易照相两用演示仪》荣获市级三等奖;在“三小”科技创新活动中,一(1)班学生刘一嘉的作品《起重机》获县一等奖;三(1)班学生王梓枻的《多功能笔筒》、五(1)班学生李佳的作品《精美电风扇》分获级县二等奖;杜小玮老师在“三小”科技创新活动中被评为优秀指导老师;

2、教师的潜心设计,捷报频传。在基础成果评审中,文裕星老师的自制教具《几何异形演示仪》荣获市级二等奖;张廷贵、刘祥华、吴祥德老师的自制教具《固体热胀冷缩演示仪》、《交通指示灯》、《导体与绝缘体演示仪》分获县级一等奖,从整体上提升了广大教师的科技活动水平;

3、在教师的指导下,学生的科技意识突飞猛进。在“低碳生活在我身边”征文活动中,由钱芳、晏莉、殷明兰3位老师辅导的学生李攀、杨纯溪、刘紫征、周自涵撰写的征文荣获县级一等奖;

4、科技活动形式多样,内容丰富多彩。在活动月中,学校组织广大师生通过课堂、兴趣小组活动,班队会等形式,向学生渗透科技创新意识,通过设计作品,科技创新作品展示等活动,增强他们的动手能力和创新能力,培养学生对于科技创新活动的浓厚兴趣。我校设计制作的以“开启智慧,体验科学”、“创新点亮人生,科技创造未来”的两块科技展板,在全县的展评活动中,获得广大干群的好评;

五、做好成果推广和巩固工作。

我校将继续重视开展科技活动,提高活动的水平和层次,拟将部分优秀作品制成镜框挂在教学楼走廊和科技教室内,营造“人文科学”的育人氛围,让科技活动时时有,处处在,真正让科技走进教师、学生乃至家长的心中。在我校学生中形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气,整体提升素质的水平和质量。

镇2023年科普工作总结篇2

20xx年我市《科普惠农兴村计划》工作,由于领导重视,早作安排,县区精心组织,积极申报,市科协组织专家认真筛选,按时向省科协推荐,《科普惠农兴村计划》工作取得显著成效,现总结如下:

一、成绩显著

20xx年全市共征集《科普惠农兴村计划》项目11个,其中,谯城区申报4个,蒙城县申报3个,××县申报2个,利辛县申报2个。经市科协认真筛选,优选出7个项目,于6月15日,按时上报省科协。经省科协组织专家评审,我市推荐的谯城区食用菌协会和××县高峰被省科协作为全国《科普惠农兴村计划》先进科普示范农技协和先进个人,向中国科协推荐。20xx年9月24日,经全国农村基层科普组织和带头人申报、各地科协和财政部门推荐、中国科协和财政部评审,中国科协和财政部联合印发《关于表彰20xx年全国科普惠农兴村先进单位和带头人的决定》,对1219个全国科普惠农兴村先进单位和带头人,其中农村专业技术协会612个,农村科普示范基地300个,少数民族科m普工作队5个,农村科普带头人302名进行表彰,我市推荐的谯城区食用菌协会和××县高峰榜上有名,被评为全国《科普惠农兴村计划》先进科普示范农技协和先进个人。

二、取得经验

1、超前安排部署。《科普惠农兴村计划》是科协的一块品牌工程,市科协领导十分重视,几年来均超前谋划,早作安排,多次在不同的会议和场合强调,要求县区早安排,选准项目,培育项目,精心指导,做好项目申报材料的搜集、整理、完善工作,力争每年取得更好成绩。××县在这方面做得好,提前几个月安排项目,多次向市科协领导汇报项目情况,初稿形成大样后,多方征求意见,亲赴亳州,请市科协领导把关,并对材料不断修改完善,做到从容不迫,按时完成项目申报任务。

2、精心指导。市科协领导对县区的项目申报初稿材料亲自审阅,严格把关,恳切提出意见和建议,有力促进了项目材料的完善和提高。

3、按时

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