2023年度教师工作个人总结模板7篇

时间:2023-08-11 作者:Brave 工作总结

为了让我们更好的分析出工作中的失误,一定要认真写个人总结,我们在写个人总结的过程中,能将自己工作中的收获记录下来,品读360小编今天就为您带来了2023年度教师工作个人总结模板7篇,相信一定会对你有所帮助。

2023年度教师工作个人总结模板7篇

2023年度教师工作个人总结篇1

一、工作方面

1、教学

作为一位幼儿工作者,除了传道解惑、做人,还有就是引导其个性发展以外,就是应该保护关注孩子的生命安全及身体健康。生命是基本,有了生命安全的保障才能谈及其他的发展,在今年5月12日中午,发生了有史以来罕见的大地震,当时的我在园长办公司准备下载一份资料,感觉地在动,同时听到有东西掉落摔碎的声音,就听坐在沙发上的兰妈说:好像地震了,快回教室。我飞快的冲出跑向班级,还没到门口就大叫“快跑、地震了”。孩子有的刚刚睁开惺忪的眼睛,有的还在睡梦当中,根本就不知道是怎么回事,我不停的喊叫“快跑,什么都不拿,快”班长先带领一部分幼儿往后操场跑,我和另一老师扫尾,当把本班的幼儿全部安全转移到后操场时,二楼的老师们撕心裂肺的一边跑一边喊“快救救我们的孩子,楼上还有!”此时的我看了看在场的老师和孩子都惊魂未定,有的老师脸色惨白,见此情景我对班长说:“我去帮忙了。”说完就快速的上了还在摇晃的二楼,海豚班没人又到芭比班找了一圈,确定没人,我终于松了一口气跌跌撞撞的跑下楼。在场的孩子有的在哭,这时的我眼泪滑落:你们都安全了。我为老师们感动,也为我自己感动!

五月是我们争创一级园,接受审查的时间段。设计活动、环境创设、区角材料的增填与投放、创造性游戏的开展,每个活动都凝聚了班级每个人的心血和汗水。我们经常为了调整到的效果而废寝忘食。最终,一级园申办顺利成功,我们班级还被评为年度机构及优秀团队。

我收获还是11月的教研活动——科学领域,从选课到材料的准备,课程的设计等等,通过集体备课到我试上,再到集体备课,这样连续三次。让我更深刻的理解幼儿教学,尤其一个活动的设计要思考到方方面面,要根据幼儿的年龄特点兴趣爱好、现阶段的发展水平等。在科学领域要给与幼儿有充分的探索操作的机会,同时也让我更理解了《纲要》中科学领域的`目标、内容要求与指导原则,也提高了我的教学能力!

2、家长交流

沟通是一种相互理解、彼此接纳对方观点、行为,创造彼此新关系的动力,是双向交流中彼此相互协调的默契。以前的我总是怕与家长交流,其原因主要有二:一、不知与家长交流什么内容,从何说起。那是因为对幼儿的观察、关注不够。其二,有些家长问一些家专业的问题时,无法解答很是尴尬,通过这一年的不断学习,现在与家长沟通交流有了很大的进步,每天特别关注某些幼儿,下午就与家长交流,有时在提一些合理的建议如:数学,建议回家多拿实物进行操作,因为孩子的抽象思维才刚萌芽,还是以形象思维为主。现在的家长工作我是充满信心、怀抱诚心、还有责任心与家长交流,让家长感受到我们很关注其孩子。

二、学习生活方面

为了提高自身的工作效率,提升自己的教学水平,我在本年度订阅了《幼儿》教师版,从中学到一些教学的经验。还借阅了一些有关幼儿的《早期》、《学前》《心理学》、《斯宾赛的快乐》等书籍,为了让自己的生活充实、精神更愉快、扩大自己的知识面、提高自身的文化素养,每月也要阅读一些有益的积极的如《杂文选刊》、意林》、《人性的优点》等书籍。

除了从书中学到对自己有益的知识与经验外,学习和吸取周围坏境、人的优点与长处,也是会让你受益匪浅的。如我班班长是一位优秀的教师,她做事有计划性让我也收益良多!

在回想200x年收获的同时也让我更清晰自己应在工作上更加的努力,在业务上有新的高点,希望通过不断的努力能在语言交流与表达上有所新高,教学的理论与实践上有所突破,能取得突出的成绩,并能拿到“资格证书”,希望20xx年能成为我的丰收年!

2023年度教师工作个人总结篇2

一学年的时光转瞬即逝。在过去的教学中,有过欢乐,有过彷徨,也有收获。为了更好地做好今后教学工作,特就这学年的工作小结如下:

一、政治思想方面:

本人热爱和忠诚的事业,自觉遵守教师职业道德,甘为园丁,做到安心和专心,全心全意为事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,勤奋学习,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。能主动、认真地做好和配合学校各级领导安排的工作。

二、教学方面:

在本学年中,由于我的身体不好,受领导关怀,担任20xx级3班的物理教学工作并兼任付班主任工作。在教学中,注重教学技艺的自我更新,将新的教学理念和好的教学模式运用到物理教学实践中,注重对学生能力和个性特长的培养,让学生“不迷信权威”,相信科学,勇于创新。在课堂教学中,认真地备好每一节课,找准重点、难点。上课时,认真讲课,力求抓住重点,突破难点。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。有意识地通过生活、实例、活动、游戏等形式引入新知识点,让学生感受物理知识在日常生活中处处存在。并通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等方法,创设情景来激发学生的学习兴趣,实现了学生感知知识形成的过程。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境。课堂提问,面向全体学生,注意引发学生学物理的兴趣,课堂上讲练结合。针对我班学生比较好玩爱动,缺乏自控能力,在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业日问题,想方设法抓好学生的思想,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,尤其在后进生的转化上,比如,握握他的手,或帮助整理衣服。从赞美着手,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三.遵纪守法方面:

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。通过学习相关法律法规,在本学年度,为受害人代理还赢了两场官司,受到社会的好评。

四、其它方面:

虽然我是付班主任,但是全员育人的思想在我的心中已牢牢扎根。我常常学生要爱学校,爱班级、爱老师、爱同学。因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规,对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透爱的。对于学习落后的学生,我没有放弃他们,时常鼓励和帮助他们解决学习的困难,使他们有信心继续学习。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,用自己的行为给他们树立爱的榜样。

本人在工作之余,还挤时间并积极参加各类现代技术培训,基本掌握了多媒体课件制作和电脑的维护,并主动帮助同事们制作课件。

一个学年就这样过去了,虽然我取得了一定的成功,但还是还存在

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