写工作总结可以帮助我们更好地了解和满足客户的需求，我们所写的工作总结是需要有实际的工作依据的，以下是品读360小编精心为您推荐的政教工作总结范文5篇，供大家参考。
政教工作总结范文篇1
冰雪寒冬，整个大自然充满了无限生机和活力，人的情绪也随着这冰雪的到来显得尤为清爽。一年一度的年终岁尾，盘点一年情绪的同时，更就应好好总结一下自我的工作，成败得失，喜怒哀乐，借以为下一年度工作做个很好的铺垫，以励再战。
思想上，我时刻不忘自我是一名*员，一名人民教师，心中牢记入时的誓言，严格要求自我，不断的学习新的思想和的新理论，努力践行科学发展观，透过科学发展观的学习，我进一步了解了我以人为本的理念，让这一先进科学的理念在自我的思想深处牢牢扎根，进而运用到实际工作中来，思想素质的不断提高，充实了自我的大脑，全心全意为学生服务的思潮，也时刻在心中涌动，在和转化思想差生时，我能运用科学的方法和先进的理论来引导这些学生，让以人为本的理念真正在自我的心中开花结果，踏踏实实地把对学生的思想工作作为自我的天职。同时，时刻听从组织的召唤，服从组织的安排，扎根于校园，坚持为师生服务，因为我时刻不会忘记，自我这天的成长，是与一中的培养分不开的，没有桦南一中，就没有这天的我，人无论到任何时候，不管做多么大的事，当多么大的官，都不能忘本，一中培养和了我，我就要以十倍、百倍的努力去回报我的母校，一中有了更大的发展，才是我思想追求的终极目标。
工作中，我时刻不忘自我是一名年轻干部，为学生为教师服好务，是我的第一要务。我坚持每一天早来晚走，经常和学生在一齐交流思想，掌握学生的思想动态，听取学生在思想和管理上的意见和推荐，把以学生为本的思想融入到自我的实际工作中来，把为学生服务工作做到实处。学生需要的是朋友式的交流，在他们心里，师长式的威风，他们不会乐于理解的，只有和他们进行心与心的沟通，才能更好地对学生进行，也只有这样唤醒他们心灵深处的幼苗，他们才会在健康、和谐、快乐的阳光下茁壮成长。我主张：多角度观察和看待我们的学生，要坚决改变过去的单一评价模式，摒弃以分数论成败的思想，现如今的80后、90后，所经历的、所思想的、所行动的，决不是我们80前人所能理解和乐于理解的，要想把思想工作做到实处，就务必走进他们，全面了解他们，坐下来与他们平膝相处，才会体会到这些新时代的学生真实思想，才会把我们的思想根植于学生的内心，也只有这样，才能让我们的思想内化为学生的自觉行动。在做好为学生服务的基础之上，我也始终把为教师服好务作为自我的工作宗旨，平时检查过程中，我会发现问题，及时指导班主任，并亲自教他们怎样管理，怎样处置一些突发事件，无论是哪个教师请教，我都会
耐心细致地做以回答，我想凡事只要是处于公心，任何人都会理解和支持我的，无论是对人还是对事，只要心中有杆称，让它永远是平的，那就足够了。
在和管理学生的过程中，我时刻不忘记自我的言传身教，教师的一言一行，时时处处会成为学生效仿的榜样。虽然此刻榜样的力量，在社会是很难立足的，但我相信，只要自我做到位，大家是会理解的。我们当教师的，不仅仅是启迪学生的心灵，开发学生的智力，更重要的是教会学生做人，如果我们培养出来的学生，不会做人，我不敢想像他们走向社会会是什么样貌。曾有人说：要有，大学要有大师。我很信奉这句话，为人师者，首要的是师德，只有师德高尚的师者，才会培养出完整的人，引伸开来，一所学校，重要的不是招来多少学生，考上多少，而在于有多少学生成人成才，所以说，作为一个思想工作者，践行者，我会时刻让自我的行动来引领我的学生，让他们在我的言传身教下，学会做人，学会做事，学会学习，学会生活，学会感恩。
学习中，我经常利用闲暇时间，学习德育理论，学习科学的管理方法，研读报，始终把终身学习作为发展的第一要务。并用心参加学校组织的业务学习和政治学习，从中获益菲浅，透过学习，我深刻认识到：一个人，要想得到不断进步和发展，学习的重要作用是不能忽视的，只有不断的学习，丰富自我的内涵，才会更会地驾驭自我，引导自我的行动。在个人进行不断学习的同时，我也倡导同科室的同志们，要坚持经常学习，给大家推荐优秀的作品和文章，努力构建和谐的、科学的学习型科室。
作家刘墉说过：“你能够一辈子不登山，但心中必须要有座山，它能够使你总有一个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能看到自我的期望。”
政教工作总结范文篇2
本学期，政教处在学校领导带着下，本着治理育人、效劳育人的宗旨，积极开展德育工作，切实维护校园安全，建立校园文化，加强法制和安康，为促进了学校教学质量的全面提高付出了积极的努力。
一、连续实施“修身工程”
××年2月，××学子“修身工程”系列德育活动启动，继上学年“敬重”和“礼仪”胜利进行之后。本学期，政教处连续组织全校师生开展了“感恩”。
“感恩”从感恩父母、感恩教师、感恩社会、感恩自然多方面入手，通过多种活动，培育学生感恩的心。
在“感恩”系列活动中，政教处组织学生开了2次“感恩”班会、举办了一期“感恩”黑板报评比活动、进行了一次“感恩”征文、在校园醒目的地方悬挂“感恩”的横幅。
通过这一系列的“感恩”活动，同学们普遍提高了自己的道德水平，营造了文明和谐的校园环境。
二、加强班主任队伍建立，努力提高班主任育人水平
班主任是学校治理工作的主力军，班主任整体素养的高低直接打算着学校水平的高低。政教处把班主任队伍建立放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、喜爱学生、忠诚的优秀班主任团队，详细来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建立：
1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级、班级治理和班级风气养成以及班级学习进展中的第一责任人意识;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常和治理中思路清楚，治理详细，实效显著。熬炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、甜、苦、辣，熟识班主任工作的日常模式，让年轻教师们触摸到了规律，为班主任队伍储藏了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明白学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、××年3月18日召开××高中青年班主任成长座谈会，针对青年班主任成长中的典型现象和典型问题，组织新老班主任齐聚一堂，相互沟通，相互借鉴，集思广益，渐渐探究适合自己共性的成长成才之路，丰富了育人途径，提高了育人实效。
4、组织班主任进展拓展训练，熬炼体质、磨练意志，在拓展训练中增加了班主任队伍的团队精神和合作意识，提高班主任的心理素养，以更好的`精神面貌投入到班级教学和治理工作中去。
三、德育常规工作
连续深入贯彻“三从原则”，学生从自我做起，从现在做起，从点滴做起，切实开展德育工作。
1、坚持开展好每周一集体升国旗和国旗下讲话活动，坚持开展每周一晚自习第一节班会活动，使这两项德育活动有规划、有检查、有反应，并做好文字档案的留存。
2、××年3月7日到12日，分别组织各教研组、局部班级学生在学校空地进展植树活动。
3、各班召开班会，班主任、保安和
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