网上教学总结5篇

时间:2024-06-16 作者:Gourmand 工作总结

教学总结是需要我们把平时零散的教学实践和想法综合起来的书面材料,教学结束在之后最重要的就是及时写好教学总结,下面是品读360小编为您分享的网上教学总结5篇,感谢您的参阅。

网上教学总结5篇

网上教学总结篇1

xx一中初中部七年级在学校的总体部署下,自xx月xx日开展“线上教学”工作以来,全级段老师谨遵并执行学校“疫情是对教师战斗能力、组织能力、执行能力、领导能力的一次大检验,更是对奉献精神和创新意识的大考验。”的要求,全力奋战教学的第一线。

一、统一部署,精心组织。

为了落实学校的“停课不教、停课不停学”要求,七年级第一时间成立了以年级校长陈xx为组长的领导小组,精心制定了七年级“线上教学”工作实施方案,借用现代媒体,利用腾讯视频会议、电话、微信群等方式,对各项工作早谋划,早统筹,早安排,早行动。在这特殊时期,七年级老师以特殊的方式打响了这场没有硝烟的战斗,谱写了一名教师在抗疫期间的“守土尽责”!

二、多项措施,力保教学质量。

战“疫”打响,“停课不停教,停课不停学”。全体七年级教师,源于情怀、甘于奉献、全力以赴。老师精心设计,创新思维,认真编拟每一次作业题,认真批阅每一份作业,认真做好每一次“在线答疑”。

1、线上监督,紧抓教学。

在被“疫情”捆绑不能大展拳脚的时刻,我们力争把线上教学的每一件小事,做得细而又细,才能让线上教学有扎实成效。每天班主任群、班级群、企微群都可以看到老师们不厌其烦地提醒空中课堂的登录方式。把每个学生的账号及时传达到每个学生,确保学生按时上课。学生每天还要把自己收看直播教学的照片或视频发到群里。要求学生要一边收看课程,一边做好听课笔记。对学生优秀的笔记进行表扬,鼓励更多的孩子加入认真听讲的行列中来。

2、线下管理,紧抓质量。

课程学习之余的线下作业管理,老师们更是铆足了尽,十八般武艺都应用上阵。每位老师不仅要求学生听网课,还要求自己也听网课。并根据当天所学的内容及时布置对应的作业。作业完成后家长可以通过班级群、企微群和班级小管家小程序上交孩子的作业,老师及时在群内批改作业。如果发现共性的问题,就在微信群或者企微直播间对全班及时讲解知识点;个性的问题,就私聊解决。要做到绝对不放过任何一个小问题、小漏洞。作业批改之后,各科教师评选出优秀作业名单,公布在群里,形成你追我赶的学习氛围。另外在布置作业中,有心的老师还会来一碗“心灵鸡汤”,既是对孩子的鼓励,也是对家长的鞭策。家长全方位的配合,才是孩子不掉队的保证。

3、创新活动,点燃激情。

线上学习期间,孩子们在坚持学习课程的同时,还积极参与学校组织的各种主题活动。在活动中孩子们把自己的作品拍成图片在班级群里晒出来,把对医护人员的敬佩之情写下来。

三、隔屏不隔爱,爱意暖人心。

为了每个学生都能够会操作手机进入空中课堂听课,都能够把知识点弄懂弄会。我们的老师,通过各种方式,不厌其烦的解答。让孩子感受到老师关爱和温暖。

四、宅家爱运动,健康来打卡。

“疫情”让我们宅在家里,但是“宅”并不是不动,而是在家里运动。老师鼓励学生选择自己的家庭运动项目,每天坚持30分钟左右的运动量。有家长的亲自参与,孩子的运动劲头格外高,身体素质得到进一步提高,抵抗力也会有很大增加。

勠力同心除病疫,九州共度好春光。在奋进的路上师生相互照亮,一起甩开双臂奋力奔跑的样子最美丽。我们相信:虽然是“空中连线”,但同样可以触及到彼此心跳,砥砺前行时我们依然肩并着肩、心连着心!经过这场战斗的洗礼,xx一中初中部七年级的师生们将更加生机勃勃、斗志昂扬!

网上教学总结篇2

面对卷土重来的疫情,我们虽恼无惧,因为有无数英雄用大无畏的精神披荆斩棘,为我们劈开重雾带来光明。为开展好美术组线上教学工作,丰富学生居家生活,学校领导第一时间统筹安排精心部署,教育教学工作更加注重“融五育,促成长”。美术组教师们认真筹划、集思广益,创意教学,营造了风光无限的云中课堂,学生们也在居家学习的过程中用自己的实际行动为这场“战疫”而助力。这里春意盎然,这里百花正红!

一、线上教研齐聚力,认真备课共提升

教研是教师提高教学质量,促进自身专业成长的关键环节,美术组教师积极参与学校开展的线上集体备课及研讨活动。线上教研时,我校领导第一时间和美术组的各位老师就“如何在特殊时期做好美术线上教学?”“如何为学生提供更好的学习资源,解决线上教学中遇到的困难?”“怎样更好地服务于学生?”等问题展开深入研讨,探寻学生快速适应居家学生活新方法,实现云端美育新探索。同时,美术组各位教师结合开学初各年级制定的美术教学进度安排,认真备课,反复观看并精心筛选适合学生的课程视频,课前及时通过钉钉群或班级微信群通知学生准备好本节课所需要的材料、工具、图片,为学生学好每一节课做好准备。

二、风光无限云课堂,细心采摘勤收获

各班级美术教师针对每节课对学生提出具体的任务和明确的教学目标,在钉钉群组织学生学习,准时在课堂上进行细致的答疑和点评,并且对作品进行评价。学生们自主观看教学视频,认真阅读老师布置的作业要求并完成作业。课后,美术组教师充分利用钉钉,布置自定义作业、批改作业,通过教师评语订正学生美术作业中的不足和需要改进的地方,并对优秀作业及时表扬,学生打开钉钉程序便一目了然。同时,老师提倡学生提交作业时积极展示完成的过程或步骤,学生作业完成的效果非常好。

三、云端美育我先行,“艺”起战“疫”献力量

除了精心准备的云课堂,高城山小学老师们更是身体力行地为学生树立了榜样。众多老师不怕困难,积极冲向防疫一线,李相和校长更是在休息间隙以笔做“枪”,以“艺”战“疫”,充分发挥了疫情这本教科书的作用,引导学生关注疫情,引发学生的思考与感悟。同时,美术组老师开展了系列彩笔绘疫活动,结合美术学科进行生命教育、责任教育及爱国教育。学生在学校的教育和活动中不断收获和成长,纷纷拿起画笔贡献自己的力量!

送走了艰苦战疫的三月,我们终于迎来了春意盎然的四月,美术组全体教师始终坚守初心,贡献着自己的战疫力量,让我们以“画”为战,“艺”起战“疫”,为金普加油!为大连加油!为中国加油!让我们静待春暖花开,早日校园相见!

网上教学总结篇3

经过这段时间线上教学,我学习到了很多。线上教学和平常的教学的差别,存在这很大区别。现在谈谈教学总结。

在线上教学中,发现家长有这不可缺少的作用,很多学生的家长,在家中不但担任学生的老师,而起还可以指导学生如何在家中上好课,家长有这监督管理学生学习的作用,因为在家中学习,与学生接触的机会少了,不能够面面俱到,很多时候不知道学生在家中学习的情况如何。

我曾遇到过几个学生因为不想上课,没有及时进入上课平台,这样的任性行为不能直接与学生沟通,只能够与学生父母联系,学生的父母教育让学生在家中的学习反而更加用心,但是家长在家的时间不多,很多时间都是需要进入岗位工作,不能够时刻照顾到学生的学习。

在开网课一段时间后,我举行了一次线上家长会,与各位家长做了一些约定,让家长配合我们教学工作,有些学生条件相对要差些,为了保证他们可以好好学习,实用的是能够在手机和电脑两端使用的软件,当然我每天的上课时间都是在早上,所以上课时我为了避免学生在上课的时间里,开小差,经常会在电脑上点击学生线上问答。

让学生们在线上学习和解答让所有的学生不至于在上课的时间里面走神,同时,改变讲课方式,重点提炼知识要点,要在段时间里面讲完课,就必

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