在日常工作期间，工作总结起着至关重要的作用，对工作情况做好分析，才能认真记录好工作总结，品读360小编今天就为您带来了美发人工作总结5篇，相信一定会对你有所帮助。
美发人工作总结篇1
照某市创卫办的要求，结合美发店实际情况，以创建国家级卫生城市为目标，以深化大众健康为基础，积极开展创卫活动，强化卫生管理，不断完善卫生基础设施，建设爱卫制度，经过全体员工的共同努力，美发店卫生、绿化美化、亮化净化工作有了很大改观，全民健康工作不断巩固，卫生管理工作实行经常化、制度化、规范化。现将我美发店2012年创卫工作总结如下:
一、管理层重视，全美发店合力搞创卫 我美发店坚持把创建国家卫生城市作为一件头等大事来抓，列入重要的议事日程，召开了专门的领导班子会议，明确分工，成立了以店长黄爱霞负总责的创卫工作领导小组，负责具体事项的落实，并配备了与工作相适应的兼职工作人员，集中人力、物力、财力等方面全力支持创卫工作。定期召开创卫领导小组工作会议，分析形势、查找不足、修订措施、解决问题。定期组织员工按卫生责任区打扫卫生，做到工作有布置、有检查、有落实，每次检查都进行登记，并纳入年终的优秀部门评比考核内容。做到创卫工作处处有人管、事事有人问，促进了创卫工作的顺利开展。
二、大力宣传，提高员工创卫意识 为创建国家卫生卫生城市，我美发店根据创卫内容，首先是让每个员工明确创卫的要求和意义，组织召开了员工大会，传达了上级部门创卫工作会议精神。其次采取张贴宣传图册等办法，大力宣传爱国卫生、绿化美化、健康知识，努力创建一个舒适的工作环境，做个讲卫生又卫生的市民。4月份美发店把全体员工的身体健康工作做为大事来抓，将全体员工送某市疾病
预防控制中心进行全方位的健康体格检查，结合实际进行健康。通过开展活动，提高了员工创卫意识，增强了员工公德意识，为创卫工作起到了很好的宣传效果。
三、完善制度，认真做好牵头组织工作 根据某市委市政府对创卫工作的安排，我美发店完善了美发店环境卫生制度，制定了创卫工作实施方案和创卫工作计划，划分了卫生责任区，明确各自工作职责，把卫生工作落实到每个人每个部门。定岗、定人，坚持每日小扫除，每周大扫除，组织员工每半月一次环卫工作大扫除、大整改，清扫美发店卫生死角，杜绝了乱堆、乱倒、乱丢现象发生。同时美发店增添公共卫生硬件设施，在公共场所摆设禁烟标识，购置了卫生工具，做到卫生间无臭无味，保持经常清洁，培养了员工的良好习惯。做到以制度管人，严格落实卫生责任制。预防疾病传染
四、根治“四害” 一是加大了对公共区域环境卫生的综合整治力度，彻底清理了积存垃圾和卫生死角，清除了蚊蝇、老鼠孳生地，保持了美发店卫生整洁有序、清洁卫生。二是对除“四害”工作采取“随时发现、随时消灭”的原则，及时灭鼠灭蚊灭蝇灭蟑。按照“五统一”的标准和要求，采取条块结合，以块为主的方法，使鼠密集度控制在国家规定标准以内，确保了除“四害”工作落实，有效预防了传染发生。
五、加强卫生监督，个人卫生常抓不懈。 美发店利用每天的晨会检查个人卫生，尤其重视对个人卫生的检查和良好行为习惯的培养，每位员工每天做到两个要“要勤剪指甲，美发店全体员工要求统一穿戴整洁，我们严格按照总公司的仪容仪表着装规范要求每个
员工，按照“绿色，健康，环保”的企业文化管理员工的言行举止和服务流程，强化健康意识，树立知名美发店形象。创卫工作有条不紊，成效显著。
三年来，我店按照某市委市政府的布置安排，做了一些工作，取得了一定的成绩，改善了美发店内外环境，员工卫生卫生习惯得到改变，但仍存在一些不足和薄弱环节。今后我们将始终不渝地按照市委、市政府的`统一部署和安排，进一步搞好卫生卫生工作，为创建国家级卫生城市做出新的成绩。
美发人工作总结篇2
20xx年教师教学工作总结-教师工作总结
弹指一挥间，我的教书生涯又过了一年，作为学校名师中的一员，我一直在努力着，期望用我的努力，缩小与真正名师之间的差距。
一年来，无论是教学的思想理念，还是具体的课堂操作能力，个人基本素养等等，都有了很大的进步，这种进步是取决于多方面的，听课是提高自身教学能力的一个好方法，所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。本学期共听课10余节，除了听课之外，平时我也经常向名师老师请教教学上的问题，张惠老师，杨丽静老师在教学中给了我许多灵感和智慧。
要想提高自己，我还通过读书来提升自己的水平，我坚持向书本学习，阅读《小学语文教师》《班主任工作技巧》《我的行走笔记》等书籍。在学习的同时，我还不断的思考问题，并及时的撰写心得和体会。本学期我建立了自己的教学博客，一篇篇真实的创新教学案例也逐渐诞生，我坚信在反思中我一定会逐渐成长。
在教学工作上，我认为上好课、对学生负责是底线，教师要领会课标、精通教材、上好每节课。为此我有时间就认真学习课标，阅读教材，参与一切教研活动。本学期我继续研究我的实验课题《多媒体教学在语文教学中的应用》，每节课都根据课文内容作出具有不同侧重点的教学课件，来吸引学生的注意，解决教学的难点，重点。这些课件能够在学年中进行共享。按照学校的工作安排，我上了梯队名师的引路课,在接受进修学校教学检查活动中，上了《汉字家园》课，都收到不错的.效果，测试成绩较高。
另外，本学期我能积极发挥个人能力，在学校需要的时候能够贡献自己微薄力量。为学校撰写了多篇报道；在接到临时参加长春市班主任大赛的任务后，也从大局出发，利用一切时间练习太极拳，在局太极拳比赛为学校解决了人手不够的困难；因为平时工作中善于积累成果，在迎接国检时能为学校提供大量详实而有效的材料，展示了实验小学学生的读书成果；参加了教师团队研修活动，在活动中收集资料，学习前沿的理念，并在与各位老师的交流碰撞中锻炼了自己，增长了知识；本学期仍然继续参加各级各类心理学科的活动，利用自己的时间，不远万里参加了培训，收益不小；临近期末，又承担了长春市心理学科高峰论坛的发言工作，自己又整理了学校的经验赶写发言稿；最难忘的是，本学期又接受了长春市班主任大赛的洗礼，临时性的任务，我没有抱怨，没有对付，一丝不苟的准备，利用几个夜晚提高自己在才艺方面，及案例答辩方面的理论知识，在星期日的在赛场上发挥了较好的成绩。
作为教师，本质工作就是教书育人，“为了一切的学生，为了学生的一切，一切为了学生”，从孩子入学以来，我就重视学生的读书，在孩子中开展了一系列读书活动，向家长发了倡议书，为孩子建立了我是快乐的啃书虫档案，开展了全体学生共读一本书的活动，本学期我和孩子们开展了同读一本书的活动，在自读、共读之后进行了阅读后的反馈，检验孩子的阅读效果。我在充分利用晨读、午读，让学生与书为友??，每个学生都做了别致的读书卡片30几张，从词语积累到读后的感言，孩子在读书中，收获着??
三年级是一个关键的学年，孩子在这个学期，由于课业负担的加重会有很多不适应。所有对孩子们我倾注了更多的心思，从后进生的辅导，到读书的反馈检查我都从细处入手，给予必要的监督和指导。尤其对于作文，为了让学生尽早入门，对于班级34个孩子，我每人都一字一句亲自修改后，发挥家长的作用，让家长和孩子共读老师的批语，后修改自己的作文。作文本，练笔本上的每一个红红的小字，都倾注了我对孩子的真心的爱，能够看到孩子的收获是我的幸福所在。
现在，在同事们和领
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